【題目】關(guān)于重力加速度,下列說法正確的是
A.重力加速度表示自由下落的物體運(yùn)動的快慢
B.重力加速度表示自由下落的物體速度變化的大小
C.重力加速度表示自由下落的物體速度變化的快慢
D.輕、重不同的物體在同一地點(diǎn)的重力加速度不同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一物塊從一光滑且足夠長的固定斜面頂端O點(diǎn)無初速釋放后,先后通過P、Q、N三點(diǎn),已知物塊從P點(diǎn)運(yùn)動到Q點(diǎn)與從Q點(diǎn)運(yùn)動到N點(diǎn)所用的時間相等,且PQ長度為3m,QN長度為4m,則由上述數(shù)據(jù)可以求出OP的長度為( 。
A.2m
B.
m
C.
m
D.3m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示為某同學(xué)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗操作示意圖,其中有幾處還需要改進(jìn)的地方,
(1)請你找出兩處并分別寫出:
a. b.
(2)該同學(xué)改正實驗裝置后順利完成了實驗。如圖乙所示是某次實驗中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E是計數(shù)點(diǎn)(交變電源頻率為50赫茲,紙帶上每打5個點(diǎn)取一個計數(shù)點(diǎn)),其中L1=3.07cm,L2=12.38cm, L3=27.87cm, L4=49.62cm。則打C點(diǎn)時小車的速度為m/s,小車的加速度是m/s2。(計算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為α的粗糙斜劈放在粗糙水平面上,物體a放在斜面上,輕質(zhì)細(xì)線一端固定在物體a上,另一端繞過光滑的滑輪固定在c點(diǎn),滑輪2下懸掛物體b,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).若將固定點(diǎn)c向右移動少許,而a與斜劈始終靜止,則( 。
A.細(xì)線對物體a的拉力增大
B.斜劈對地面的壓力減小
C.斜劈對物體a的摩擦力減小
D.地面對斜劈的摩擦力增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】將一電荷量為+Q的小球放在不帶電的金屬球附近,所形成的電場線分布如圖所示,金屬球表面的電勢處處相等.a、b為電場中的兩點(diǎn),則( )
A. a點(diǎn)的電場強(qiáng)度比b點(diǎn)的小
B. b點(diǎn)的電勢比a點(diǎn)的高
C. 檢驗電荷-q在a點(diǎn)的電勢能比在b點(diǎn)的大
D. 將檢驗電荷-q從a點(diǎn)移到b點(diǎn)的過程中,電場力做負(fù)功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩隊進(jìn)行拔河比賽,結(jié)果甲隊獲勝.有位同學(xué)解釋甲隊獲勝的原因是因為甲隊的拉力大于乙隊的拉力,請你分析一下,這位同學(xué)的解釋正確與否?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】光滑半圓槽放在光滑水平面上,一水平恒力F作用在其上促使質(zhì)量為m的小球靜止在圓槽上,如圖所示,整體向右的加速度大小為a,則( )
A.小球?qū)A槽的壓力一定大于ma
B.小球?qū)A槽的壓力可能等于mg
C.水平恒力F越大,小球相對靜止處離圓槽底越高
D.水平恒力F較大時,小球可能相對靜止在圓槽口最高處
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在2008年北京殘奧會開幕式上,運(yùn)動員手拉繩索向上攀登,最終點(diǎn)燃了主火炬,體現(xiàn)了殘疾運(yùn)動員堅韌不拔的意志和自強(qiáng)不息的精神.為了探求上升過程中運(yùn)動員與繩索和吊椅間的作用,可將過程簡化.一根不可伸縮的輕繩跨過輕質(zhì)的定滑輪,一端掛一吊椅,另一端被坐在吊椅上的運(yùn)動員拉住,如圖所示.設(shè)運(yùn)動員質(zhì)量為65 kg,吊椅的質(zhì)量為15 kg,不計定滑輪與繩子間的摩擦,重力加速度取g=10 m/s2 , 當(dāng)運(yùn)動員與吊椅一起以a=1 m/s2的加速度上升時,試求:
(1)運(yùn)動員豎直向下拉繩的力;
(2)運(yùn)動員對吊椅的壓力.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在傾角為α的固定光滑斜面上,有一用繩子拴著的長木板,木板上站著一只貓.已知木板的質(zhì)量是貓質(zhì)量的3倍.當(dāng)繩子突然斷開時,貓立即沿著板向上跑,以保持其相對斜面的位置不變.則此時木板沿斜面下滑的加速度為( 。
A.
sin α
B.g sin α
C.
g sin α
D.2g sin α
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