15.如圖所示,B物體的質(zhì)量為A物體質(zhì)量的兩倍,用輕彈簧連接后放在粗糙的斜面上.A、B與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ.對(duì)B施加沿斜面向上的拉力F,使A、B相對(duì)靜止地沿斜面向上運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧長(zhǎng)度為l1;若撤去拉力F,換成大小仍為F的沿斜面向上的推力推A,A、B保持相對(duì)靜止后彈簧長(zhǎng)度為l2.則下列判斷正確的是( 。
A.兩種情況下A、B保持相對(duì)靜止后彈簧的形變量相等
B.兩種情況下A、B保持相對(duì)靜止后兩物塊的加速度不相等
C.彈簧的原長(zhǎng)為$\frac{{l}_{1}+{l}_{2}}{2}$
D.彈簧的勁度系數(shù)為$\frac{F}{{l}_{1}-{l}_{2}}$

分析 對(duì)整體分析,根據(jù)牛頓第二定律求出整體的加速度,分別對(duì)第一種情況的A和第二種情況的B分析,運(yùn)用牛頓第二定律聯(lián)立求出彈簧的原長(zhǎng)和勁度系數(shù).從而求出彈簧的形變量.

解答 解:以A、B為整體,根據(jù)牛頓第二定律知,兩種情況下的加速度相等,設(shè)A的質(zhì)量為m,則加速度
a=$\frac{F}{3m}$-gsinθ-μgcosθ,
設(shè)彈簧的原長(zhǎng)為l0,根據(jù)牛頓第二定律得,
第一種情況:對(duì)A,k(l1-l0)-mgsinθ-μmgcosθ=ma  ①
第二種情況:對(duì)B,k(l0-l2)-2mgsinθ-μ•2mgcosθ=2ma,②
由①②得,l0=$\frac{2{l}_{1}+{l}_{2}}{3}$,k=$\frac{F}{{l}_{1}-{l}_{2}}$,故B、C錯(cuò)誤,D正確.
第一種情況彈簧的形變量為△l=l1-l0=$\frac{1}{3}$l1-$\frac{1}{3}$l2
第二種情況彈簧的形變量△l=l0-l2=$\frac{2}{3}{l}_{1}-\frac{2}{3}{l}_{2}$.故A錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了牛頓第二定律和胡克定律的綜合運(yùn)用,關(guān)鍵選擇好研究的對(duì)象,運(yùn)用牛頓第二定律進(jìn)行求解,掌握整體法和隔離法的運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示,有一質(zhì)量為m、頂邊長(zhǎng)度為L(zhǎng)的“I”型導(dǎo)體框,左右兩端分別插入兩淺水銀槽中,而兩淺水銀槽又與一電源和電鍵通過(guò)導(dǎo)線相連,導(dǎo)體框處于垂直紙面向里的磁感強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,當(dāng)閉合電鍵K時(shí),導(dǎo)體框立即跳起,測(cè)得跳起的最大高度為h,求:
(1)安培力對(duì)導(dǎo)體框做的功是多少?
(2)通電過(guò)程中流過(guò)導(dǎo)體橫截面的電量是多少?
(3)設(shè)電源電動(dòng)勢(shì)為E,電路中的總電阻為R,此過(guò)程中產(chǎn)生的焦耳熱是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.甲、乙兩物體沿同一直線同向做勻變速直線運(yùn)動(dòng),它們的速度圖線如圖所示在第3s末它們?cè)谕局邢嘤,則它們的出發(fā)點(diǎn)之間的關(guān)系是( 。
A.甲在乙前2mB.甲在乙前4mC.乙在甲前2mD.乙在甲前4m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示,AB、BC、CD和DE為質(zhì)量可忽略的等長(zhǎng)細(xì)線,長(zhǎng)度均為5m,A、E兩端懸掛在水平天花板上,AE=14m,B、D是質(zhì)量均為m=7kg的相同小球,質(zhì)量為M的重物掛于C點(diǎn),平衡時(shí)C點(diǎn)離天花板的垂直距離為7m,試求重物質(zhì)量M.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用圖甲所示裝置研究小車的運(yùn)動(dòng).小車運(yùn)動(dòng)加速度a可用紙帶上點(diǎn)求得.

(1)有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作與數(shù)據(jù)處理,下列說(shuō)法正確的是ACD
A.本實(shí)驗(yàn)小車質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)大于砂和砂桶的質(zhì)量
B.每次改變小車質(zhì)量時(shí),應(yīng)重新平衡摩擦力
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源后再釋放小車
D.在用圖象探究小車的運(yùn)動(dòng)時(shí),應(yīng)作出v-t圖象才好判斷
(2)圖乙是根據(jù)多組數(shù)據(jù)描點(diǎn)作出的v-t圖象.圖丙為實(shí)驗(yàn)中打出的其中一條紙帶,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出,計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示(單位:cm).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率f為50Hz,則小車加速度的計(jì)算公式為a=$a=\frac{{({s_4}+{s_5}+{s_6})-({s_1}+{s_2}+{s_3})}}{225}{f^2}$(用題中字母表示),計(jì)算結(jié)果為a=0.60 m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字),該組數(shù)據(jù)的點(diǎn)最有可能位于圖乙中的OA 段.(填“OA”或“AB”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.如圖所示,沿傾角為30°的粗糙斜面上,有一根原長(zhǎng)為10cm、勁度系數(shù)為1000N/m的彈簧,其一端固定在斜面底端,另一端放置重80N的物體A后,彈簧長(zhǎng)度縮短為8cm,現(xiàn)用一測(cè)力計(jì)沿斜面向上拉物體,若物體與斜面間最大靜摩擦力為25N,當(dāng)彈簧的長(zhǎng)度仍為8cm時(shí),測(cè)力計(jì)讀數(shù)可能為( 。
A.10NB.20NC.50ND.60N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.一位同學(xué)做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn).
(1)該同學(xué)在安裝好如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置后,測(cè)得單擺的擺長(zhǎng)為L(zhǎng),然后讓小球在豎直平面內(nèi)小角度擺動(dòng).當(dāng)小球某次經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí),在完成n次全振動(dòng)時(shí)停止計(jì)時(shí),測(cè)得時(shí)間為t.請(qǐng)寫出測(cè)量當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊谋磉_(dá)式g=$\frac{4{π}^{2}{n}^{2}L}{{t}^{2}}$.(用以上測(cè)量的物理量和已知量的字母表示)
(2)為減小實(shí)驗(yàn)誤差,該同學(xué)又多次改變擺長(zhǎng)L,測(cè)量多組對(duì)應(yīng)的單擺周期T,記錄了相關(guān)測(cè)量數(shù)據(jù),并繪制出如圖2所示的T2-L關(guān)系圖線,可求得g的測(cè)量值為9.8m/s2.(計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.在如圖所示的遠(yuǎn)距離輸電電路圖中,升壓變壓器和降壓變壓器均為理想變壓器,發(fā)電廠的輸出電壓和輸電線的電阻均不變,隨著發(fā)電廠輸出功率的增大,下列說(shuō)法中正確的有( 。
A.升壓變壓器的輸出電壓增大
B.降壓變壓器的輸出電壓增大
C.輸電線上損耗的功率減小
D.輸電線上損耗的功率占總功率的比例增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.關(guān)于時(shí)間和時(shí)刻,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.時(shí)間很長(zhǎng),時(shí)刻很短B.第2 s內(nèi)和2 s都是指一段時(shí)間間隔
C.時(shí)光不能倒流,因此時(shí)間是矢量D.“北京時(shí)間12點(diǎn)整”其實(shí)指的是時(shí)刻

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