【題目】如圖甲所示．空間有一寬為2L的勻強磁場區(qū)域，磁感應(yīng)強度為B，方向垂直紙面向外．abcd是由均勻電阻絲做成的邊長為L的正方形線框，總電阻值為R．線框以垂直磁場邊界的速度v勻速通過磁場區(qū)域．在運動過程中，線框ab、cd兩邊始終與磁場邊界平行．設(shè)線框剛進入磁場的位置x=0，x軸沿水平方向向右．求：

（1）cd邊剛進入磁場時，ab兩端的電勢差，并指明哪端電勢高；

（2）線框穿過磁場的過程中，線框中產(chǎn)生的焦耳熱；

（3）在下面的乙圖中，畫出ab兩端電勢差Uab隨距離變化的圖象．其中U0=BLv．

【答案】（1）；b端電勢比a端高 （2）（3）圖像如圖.

【解析】

試題（1）dc切割磁感線產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢 E=BLv

回路中的感應(yīng)電流

ab兩端的電勢差b端電勢高

（2）設(shè)線框從dc邊剛進磁場到ab邊剛進磁場所用時間為t

由焦耳定律有

L = vt

求出

（3）ab兩端電勢差Uab隨距離變化的圖象；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】傳感器是一種采集信息的重要器件。如圖所示是一種測定壓力的電容式傳感器，A為固定電極，B為可動電極，組成一個電容大小可變的電容器�？蓜与姌O兩端固定，當(dāng)待測壓力施加在可動電極上時，可動電極發(fā)生形變，從而改變了電容器的電容�，F(xiàn)將此電容式傳感器與靈敏電流表和電源串聯(lián)成閉合電路，在待測壓力增大過程中，以下說法正確的是　　

A. 電容器的電容將減小B. 電容器的電荷量將增加

C. 靈敏電流表中有向左的電流D. 靈敏電流表中有向右的電流

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，打點計時器固定在鐵架臺上，使重物帶動紙帶從靜止開始自由下落，利用此裝置驗證機械能守恒定律。

①對于該實驗，下列操作中對減小實驗誤差有利的是______________。

A．重物選用質(zhì)量和密度較大的金屬錘

B．兩限位孔在同一豎直面內(nèi)上下對正

C．精確測量出重物的質(zhì)量

D．用手托穩(wěn)重物，接通電源后，撒手釋放重物

②某實驗小組利用上述裝置將打點計時器接到50 Hz的交流電源上，按正確操作得到了一條完整的紙帶，由于紙帶較長，圖中有部分未畫出，如圖所示。紙帶上各點是打點計時器打出的計時點，其中O點為紙帶上打出的第一個點。重物下落高度應(yīng)從紙帶上計時點間的距離直接測出，利用下列測量值能完成驗證機械能守恒定律的選項有____________。

A．OA、AD和EG的長度 B．OC、BC和CD的長度

C．BD、CF和EG的長度 D．AC、BD和EG的長度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個質(zhì)量為m＝4kg的物體放在水平地面上，當(dāng)給物體加一個水平恒力F1＝32N時，恰好可以勻速滑動（取g=10m/s2，已知cos37°=0.8，sin37°=0.6），求：

（1）物體與水平面間的滑動摩擦因數(shù)

（2）若把原來的水平力改成與水平面成θ=37°的斜向下力F2，為了讓物體勻速運動，F2應(yīng)為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，傳送帶與水平面傾角θ=37°，以10m/s的速率逆時針轉(zhuǎn)動，在傳送帶上端A處輕輕放一質(zhì)量m=2kg的物塊，它與傳送帶間的摩擦系數(shù)μ=0.5．若兩輪間傳送帶的長度L=29m．（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：物塊從傳送帶上端A運動到 B處所用時間和到B處時的速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩條互相平行的光滑金屬導(dǎo)軌位于水平面內(nèi)，距離為l ＝0.2m，在導(dǎo)軌的一端接有阻值為R ＝ 0.5Ω的電阻，在X ≥ 0處有一與水平面垂直的均勻磁場，磁感強度B ＝ 0.5T。一質(zhì)量為m ＝ 0.1kg的金屬直桿垂直放置在導(dǎo)軌上，并以v0＝2m/s的初速度進人磁場，在安培力和一垂直于桿的水平外力 F的共同作用下作勻變速直線運動，加速度大小為a ＝ 2m/s2，方向與初速度方向相反。設(shè)導(dǎo)軌和金屬桿的電阻都可以忽略，且接觸良好，求：

（1）電流為零時金屬桿所處的位置；

（2）電流為最大值的一半時施加在金屬桿上外力 F的大小和方向；

（3）保持其他條件不變，而初速度v0取不同值，求開始時F方向與初速度v0取值關(guān)系

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一學(xué)生用如圖甲所示的裝置測量木塊與木板間的動摩擦因數(shù)。在桌面上放置一塊水平長木板，木板一端帶滑輪，另一端固定一打點計時器。木塊-端拖著穿過打點計時器的紙帶，另一端連接跨過定滑輪的繩子，在繩子上懸掛一定質(zhì)量的鉤碼后可使木塊在木板上勻加速滑動。實驗中測得木塊質(zhì)量，鉤碼質(zhì)量

(1)實驗開始時，應(yīng)調(diào)整滑輪的高度，讓細(xì)線與木板___

(2)實驗時將打點計時器接到頻率為50 Hz的交流電源上，打出一條紙帶，打出的部分計數(shù)點如圖所示(每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未標(biāo)出)。，，，，，。則小車的加速度 _________ (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);

(3)根據(jù)實驗原理可求出動摩擦因數(shù)= _______________ .(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計如圖甲所示裝置測量木塊與水平桌面之間的動摩擦因數(shù)。

打點計時器固定在水平桌面左端紙帶穿過打點計時器連接在木塊上,木塊在細(xì)線的作用下拖著紙帶運動打點計時器打出的部分紙帶如圖乙所示已知乙圖中紙帶右端連接木塊,A、B、C……I、J為計數(shù)點相鄰兩計數(shù)點間有4個計時點未畫出,打點計時器所用交流電源頻率為50Hz,取重力加速度g=10m/s2。

(1)下列實驗操作或分析中正確的一項是_____。

A．實驗中必須測出鉤碼釋放時離地的高度

B．實驗中應(yīng)先釋放木塊再啟動打點計時器

C．實驗中必須保證鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于木塊的質(zhì)量

D．鉤碼落地發(fā)生在打點計時器打出E、F兩點的時刻之間

(2)用題中所給數(shù)據(jù)求木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)應(yīng)選取_____(選填"AE"或"F")段紙帶進行計算,由此測得木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)u=_____(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】.“利用雙縫干涉測定光的波長”實驗中，雙縫間距d=0.4mm，雙縫到光屏的距離L=0.8m，用某種單色光照射雙縫得到干涉條紋如圖所示，分劃板在圖中A、B位置時游標(biāo)卡尺讀數(shù)也如圖所示，則：

（1）分劃板在圖中A、B位置時游標(biāo)卡尺讀數(shù)xA=11.1mm，xB=_____mm

（2）該單色光的波長λ=______m；（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（3）若改用頻率較高的單色光照射，得到的干涉條紋間距將______（填“變大”、“不變”或“變小”）

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