5．第一次通過實驗的方法比較準確地測出引力常量的物理學(xué)家是（　�。�
A．卡文迪許B．開普勒C．伽利略D．牛頓

分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識解答，記住著名物理學(xué)家的主要貢獻即可．

解答 解：第一次通過實驗的方法比較準確地測出引力常量的物理學(xué)家是卡文迪許，
故選：A．

點評 本題考查物理學(xué)史，是常識性問題，對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶，這也是考試內(nèi)容之一．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．我國先后自行成功研制和發(fā)射了“風(fēng)云Ⅰ號”和“風(fēng)云Ⅱ號”兩顆氣象衛(wèi)星，“風(fēng)云Ⅰ號”衛(wèi)星軌道（極地圓軌道）與赤道平面垂直且通過兩極，繞地做勻速圓周運動的周期為12h；“風(fēng)云Ⅱ號”衛(wèi)星軌道（地球同步軌道）平面在赤道平面內(nèi)，繞地做勻速圓周運動的周期為24h．則“風(fēng)云Ⅱ號”衛(wèi)星比“風(fēng)云Ⅰ號”衛(wèi)星（　�。�
A．線速度小B．角速度大C．向心加速度大D．軌道半徑小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．某電場的電場線分布如圖所示，則由圖可知（　�。�
A．這是一個等量同種電荷電場
B．這是等量異種電荷電場，但無法判斷A和B誰是正電荷
C．AB連線上，從A往B電勢先降低再升高
D．AB連線上，從A往B場強先減小再增大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．在圖甲、乙、丙三圖中，除導(dǎo)體棒ab可動外，其余部分均固定不動，甲圖中的電容器C原來不帶電．設(shè)導(dǎo)體棒、導(dǎo)軌和直流電源的電阻均可忽略，導(dǎo)體棒和導(dǎo)軌間的摩擦也不計．圖中裝置均在水平面內(nèi)，且都處于方向垂直水平面（即紙面）向下的勻強磁場中，導(dǎo)軌足夠長．今給導(dǎo)體棒ab一個向右的初速度，在甲、乙、丙三種情形下導(dǎo)體棒動的最終運動狀態(tài)是（　�。�
A．三種情形下導(dǎo)體棒ab 最終均做勻速運動
B．甲、丙中，ab 棒最終將以不同的速度做勻速運動：乙中ab棒最終靜止
C．甲、丙中，ab 棒最終將以相同的速度做勻速運動：乙中ab棒最終靜止
D．三種情形下導(dǎo)體棒ab最終均靜止

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．（1）如圖所示，使閉合矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場方向的轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動，在線圈中就會產(chǎn)生交流電．已知磁場的磁感應(yīng)強度為B，線圈abcd面積為S，線圈轉(zhuǎn)動的角速度為ω．當(dāng)線圈轉(zhuǎn)到如圖位置時，線圈中的感應(yīng)電動勢為0；當(dāng)線圈從圖示位置轉(zhuǎn)過90°時，線圈中的感應(yīng)電動勢為BSω．
（2）某發(fā)電廠輸出的功率為220kW，輸出電壓為11kV．若采用220kV的高壓輸電，那么，升壓變壓器（不計變壓器能量損失）的原線圈和副線圈的匝數(shù)比為1：20；輸電線上電流為1A．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．在距離地面5m處將一個質(zhì)量為1kg的小球以10m/s的速度水平拋出，問：
（1）水平飛行的距離是多少米？
（2）求小球落地時的速度？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，一質(zhì)量為m的足球，以速度v由地面被踢起，當(dāng)它到達離地面高度為h的B點處時，若取重力勢能在B處為零勢能參考平面，不計空氣阻力，下列說法正確的是（　�。�
A．在B點處機械能為0B．在B點處的機械能為$\frac{1}{2}$mv2
C．在B點處機械能為$\frac{1}{2}$mv2+mghD．在B點處的機械能為$\frac{1}{2}$mv2-mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．下列關(guān)于使用指針式多用表歐姆檔測電阻的注意事項中，正確的是（　�。�
A．應(yīng)切斷與被測電阻相連的電路
B．注意表筆的正、負極性
C．為了測量準確，應(yīng)使表針指在中值附近，否則應(yīng)更換量程，每次測不同的電阻，都要重新調(diào)零
D．使用完畢后，應(yīng)將選擇開關(guān)置于交流電壓最高檔或off檔

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．一小船在河中xOy平面內(nèi)運動的軌跡如圖所示，下列判斷正確的是（　�。�
（1）若小船在x方向始終勻速，則在y方向先加速后減速
（2）若小船在x方向始終勻速，則在y方向先減速后加速
（3）若小船在y方向始終勻速，則在x方向先減速后加速
（4）若小船在y方向始終勻速，則在x方向先加速后減速．
A．（1）（3）B．（1）（4）C．（2）（3）D．（2）（4）

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