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12．由a=$\frac{△v}{△t}$可知（　�。�
A．a與△v成正比B．物體加速度大小由△v決定
C．a與△v成反比D．$\frac{△v}{△t}$叫速度變化率，就是加速度

分析 加速度的大小等于速度的變化率，方向與速度變化量的方向相同．

解答 解：A、速度變化量大，加速度不一定大，加速度a與速度變化量不成正比關系，也不是反比關系．故AC錯誤．
B、根據牛頓第二定律可知，加速度由合外力和質量決定，不是由△v決定．故B錯誤．
D、根據a=$\frac{△v}{△t}$知，加速度等于速度的變化率，表示加速度．故D正確．
故選：D

點評 解決本題的關鍵知道加速度的物理意義，知道加速度的方向與速度變化量的方向相同．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

2．如圖所示的電路中，電阻R1=9Ω，R2=15Ω，電源的電動勢E=12V，安培表的讀數I=0.4A，R1的電壓為5.4V．求電阻R3的阻值和電源的內電阻r．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖所示，MN是負點電荷電場中的一條電場線，一個帶正電的粒子（不計重力）從a到b穿越這條電場線的軌跡如圖中虛線所示．下列結論正確的是（　�。�
A．帶電粒子從a到b運動的過程中動能逐漸減小
B．帶電粒子在a點時的電勢能大于在b點時的電勢能
C．負點電荷一定位于N點右側
D．帶電粒子在a點時的加速度大于在b點時的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．一質點沿直線Ox方向做變速運動，它離開O點的距離隨時間變化的關系為x=5+2t3（m），它的速度隨時間t變化的關系為v=6t2（m/s）．該質點在t=0到t=3s間的平均速度大小為（　�。�
A．30m/sB．18m/sC．26m/sD．12m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示是天宮一號與神舟十號飛船對接運行軌跡，假設天宮一號繞地球做圓周運動的軌道半徑為r，周期為T，引力常量為G，則以下說法中正確的是（　�。�
A．根據題中條件可以計算出地球的質量
B．根據題中條件可以計算出地球對天宮一號的引力大小
C．在近地點P處，神州十號的加速度比天宮一號大
D．要實現在近地點P處安全對接，神舟十號需在靠近P處制動減速

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示，由于風的緣故，河岸上的旗幟向右漂，在河面上的兩條船上的旗枳分別向右和向左飄，兩條船的運動狀態(tài)是：A船可能是不動或向左運動，或向右運動但運動的速度小于風速；B船可能是向右運動，而且運動的速度比風速快．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．下列說法正確的是（　　）
A．由公式v=$\frac{△x}{△t}$可知，做勻速直線運動的物體，其速度與位移成正比
B．物體運動的時間越短，其速度一定越大
C．速度是表示物體運動快慢的物理量
D．做勻速直線運動的物體，其位移與時間的比值是一個恒量

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

1．某同學用圖甲所示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來尋找碰撞中的不變量，圖中PQ是斜槽，QR為水平槽，實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置C由靜止開始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡，重復上述操作10次，得到10個落點痕跡，再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，讓A球仍從位置C由靜止開始滾下，和B球碰撞后，A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡，重復這種操作10次，圖中O是水平槽末端口在記錄紙上的垂直投影點，Pˊ為未放被碰小球B時A球的平均落點，M為與B球碰后A球的平均落點，N為被碰球B的平均落點．若B球落點痕跡如圖乙所示，其中米尺水平放置，且平行于O Pˊ，米尺的零點與O點對齊．

（1）兩小球質量及大小關系應滿足B，
A．mA=mB        B．mA＞mB       C．mA＜mB       D．大小相等     E．沒有限制
（2）碰撞后B球的水平射程應為64.7 cm
（3）本實驗我們要驗證等式：mAOP=mAOM+mBON  是否成立．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．下列說法中正確的是（　�。�
A．“原子由電子和帶正電的物質組成”是通過盧瑟福α粒子散射實驗判定的
B．玻爾理論認為原子只能處在能量不連續(xù)的一系列狀態(tài)
C．放射性元素的半衰期與溫度、壓強無關
D．同一元素的兩種同位素，其原子核內的質子數相同而中子數不同
E．一個處于n=4能級的氫原子，在向低能級躍遷的過程中能輻射6種不同頻率的光子

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