【題目】提出電荷周圍存在著電場(chǎng)和引入電場(chǎng)線的科學(xué)家分別是

A. 法拉第、庫(kù)侖B. 庫(kù)侖、奧斯特

C. 法拉第、法拉第D. 法拉第、卡文迪許

【答案】C

【解析】

提出電荷周圍存在著電場(chǎng)和引入電場(chǎng)線的科學(xué)家都是:法拉第;故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的s﹣t位移﹣時(shí)間圖象和v﹣t速度﹣時(shí)間圖象中,給出四條曲線1、2、3、4代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況,關(guān)于它們的物理意義,下列描述正確的是

As﹣t圖象中t1時(shí)刻v1>v2

Bv﹣t圖象中t3時(shí)刻3和4兩物體相遇

Cv﹣t圖象中0至t3時(shí)間內(nèi)3和4的平均速度大小相等

D兩圖象中,t2、t4時(shí)刻分別表示2、4開(kāi)始反向運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】簡(jiǎn)諧橫波在同一均勻介質(zhì)中沿x軸正方向傳播,波速為v。若某時(shí)刻在波的傳播方向上,位于平衡位置的兩質(zhì)點(diǎn)a、b相距為s,ab之間只存在一個(gè)波谷,則從該時(shí)刻起,下列四幅波形圖中質(zhì)點(diǎn)a最早到達(dá)波谷的是(   )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為彈簧彈射裝置,在內(nèi)壁光滑、水平固定的金屬管中放有輕彈簧,在其兩端各放置一個(gè)金屬小球1和2(兩球直徑略小于管徑且與彈簧不固連),壓縮彈簧并鎖定,F(xiàn)解除鎖定,則兩個(gè)小球同時(shí)沿同一直線向相反方向彈射。按下述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

①用天平測(cè)出兩球質(zhì)量分別m1、m2;

②用刻度尺測(cè)出兩管口離地面的高度均為h;

③解除彈簧鎖定彈出兩球,記錄兩球在水平地面上的落點(diǎn)P、Q。

回答下列問(wèn)題:

(1)要測(cè)定彈射裝置在彈射時(shí)所具有的彈性勢(shì)能,還需測(cè)量的物理量有______。(已知重力加速度g)

A.彈簧的壓縮量△x;

B.兩球落點(diǎn)P、Q到對(duì)應(yīng)管口M、N的水平距離x1、x2;

C.小球直徑;

D.兩球從管口彈出到落地的時(shí)間t1、t2。

(2)根據(jù)測(cè)量結(jié)果,可得彈性勢(shì)能的表達(dá)式為EP____________。

(3)由上述測(cè)得的物理量來(lái)表示,如果滿足關(guān)系式____________,那么說(shuō)明彈射過(guò)程中兩小球組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】奧迪車有多種車型,如30TFSI35TFSI、50TFSI,(每個(gè)車型字母前的數(shù)字稱為G值)G值用來(lái)表現(xiàn)車型的整體加速度感,數(shù)字越大,加速越快.G值的大小為車輛從靜止開(kāi)始加速到100km/h的平均加速度數(shù)值(其單位為國(guó)際基本單位)再乘以10.如圖為某一型號(hào)的奧迪尾標(biāo),其值為50TFSI,則該型號(hào)車從靜止開(kāi)始加速到100km/h的時(shí)間約為( 。

A. 5.6 s B. 6.2 s C. 8.7 s D. 9.5 s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)操作中有以下實(shí)驗(yàn)步驟,步驟順序排列正確的是____

① 把電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器上的電源插頭插在交流220V電源插座上,按下脈沖輸出開(kāi)關(guān),用手水平的拉動(dòng)紙帶,紙帶上就打下一列小點(diǎn)

② 把電火花計(jì)時(shí)器固定在桌子上

③ 將紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔,檢查墨粉紙盤(pán)是否已經(jīng)正確的套在紙盤(pán)軸上,檢查紙帶是否已經(jīng)正確的穿好,墨粉紙盤(pán)是否已經(jīng)夾在紙帶之下

④ 用刻度尺測(cè)量紙帶通過(guò)的距離x

⑤ 取下紙帶數(shù)一下紙帶上共有多少個(gè)點(diǎn),記為N,則點(diǎn)子的間隔數(shù)為(N﹣1),紙帶的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為(N﹣1)×0.02s

⑥計(jì)算紙帶運(yùn)動(dòng)的平均速度:v=,把結(jié)果填寫(xiě)在設(shè)計(jì)好的表格中:

點(diǎn)子數(shù)N

點(diǎn)子間隔數(shù)N﹣1

運(yùn)動(dòng)時(shí)間t/s

位移x/m

平均速度v/(ms﹣1

A.① ② ③ ④ ⑤ ⑥

B.② ③ ① ④ ⑤ ⑥

C.② ③ ① ⑤ ④ ⑥

D.② ① ③ ⑤ ④ ⑥

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于慣性概念的理解,下列說(shuō)法中正確的是(

A.判斷物體有無(wú)慣性,要看物體是否靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B.只有速度不易改變的物體才有慣性

C.只能從物體本身尋找決定慣性大小的因素,慣性與物體外部因素?zé)o關(guān)

D.物體所受外力的大小影響著物體慣性是否發(fā)生變化

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,等量異種電荷A、B固定在同一水平線上,豎直固定的光滑絕緣桿與AB連線的中垂線重合,CD是絕緣桿上的兩點(diǎn),ACBD構(gòu)成一個(gè)正方形。一帶負(fù)電的小球(可視為點(diǎn)電荷)套在絕緣桿上自C點(diǎn)無(wú)初速釋放,則小球由C運(yùn)動(dòng)到D的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是

A. 桿對(duì)小球的作用力先增大后減小

B. 桿對(duì)小球的作用力先減小后增大

C. 小球的速度先增大后減小

D. 小球的速度先減小后增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一物塊在水平面地面上做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),通過(guò)測(cè)量得到,物塊在最后2 s內(nèi)的位移是最開(kāi)始2 s內(nèi)位移的兩倍,且物塊最后1 s內(nèi)的位移為2.5 m,由此可求得

A. 滑塊的初速度為3 m/s B. 滑塊的加速度為5 m/s2

C. 滑塊運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為3 s D. 滑塊運(yùn)動(dòng)的總位移為4.5 m

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同步練習(xí)冊(cè)答案