【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組為了測量電流表G的內(nèi)阻，設(shè)計了如圖甲所示的電路.實(shí)驗(yàn)室提供了以下器材:

A.待測電流表G（量程1mA，阻值約150Ω）

B.滑動變阻器（總阻值5000Ω，額定電流1A）

C.滑動變阻器（總阻值500Ω，額定電流1A）

D.電阻箱R2（總阻值999.Ω）

E.電源（電動勢為1.5V，內(nèi)阻很�。�

F.電源（電動勢為3V，內(nèi)阻很�。�

G.開關(guān)導(dǎo)線若干

（1）該小組如果選擇如圖甲所示的電路來測量待測電流表G的內(nèi)阻，則滑動變阻器R1應(yīng)選擇________（填器材前代碼序號），電源應(yīng)選擇________（填器材前代碼序號）。

（2）實(shí)驗(yàn)時，先斷開開關(guān)S2，閉合開關(guān)S1，調(diào)節(jié)滑動變阻器R1，使得G的示數(shù)為Ig；保持R1的阻值不變，再閉合S2；調(diào)節(jié)電阻箱R2，使得G的示數(shù)為，此時電阻箱R2的示數(shù)如圖乙所示，則G的內(nèi)阻為_______。

（3）該實(shí)驗(yàn)中，G的內(nèi)阻測量值________（填“大于”或“小于”）真實(shí)值。

【答案】B F 160.4 小于

【解析】

（1）[1][2]．根據(jù)半偏法測電阻的原理，在安全的前提下，選用電動勢大的電源可以減小系統(tǒng)誤差，所以電源選F；實(shí)驗(yàn)時，先斷開開關(guān)S2，閉合開關(guān)S1，調(diào)節(jié)滑動變阻器R1，使得G的示數(shù)為Ig，則回路中的總電阻為

=3000Ω

則滑動變阻器選擇B.

（2）[3]．實(shí)驗(yàn)時，先斷開開關(guān)S2，閉合開關(guān)S1，調(diào)節(jié)滑動變阻器R1，使得G的示數(shù)為Ig；保持R1的阻值不變，再閉合S2調(diào)節(jié)電阻箱R2，使得G的示數(shù)為，此時電阻箱的示數(shù)為R2=80.2Ω，流過電阻箱的電流為，則由

解得G的內(nèi)阻為

Rg=2R2=160.4Ω

（3）[4]．閉合S2后，回路中的總電阻減小，導(dǎo)致這時的總電流大于Ig，當(dāng)流過電流表的電流為時，流過R2的電流大于，即

即Rg＞2R2，所以測量值偏小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2020年，我國將一次實(shí)現(xiàn)火星的“環(huán)繞、著陸、巡視”三個目標(biāo)。假設(shè)探測器到達(dá)火星附近時，先在高度恰好等于火星半徑的軌道上環(huán)繞火星做勻速圓周運(yùn)動，測得運(yùn)動周期為T，之后通過變軌、減速落向火星。探測器與火星表面碰撞后，以速度v豎直向上反彈，經(jīng)過時間t再次落回火星表面。不考慮火星的自轉(zhuǎn)及火星表面大氣的影響，已知萬有引力常量為G，則火星的質(zhì)量M和火星的星球半徑R分別為（　�。�

A.，

B.，

C.，

D.，

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小孩與冰車的總質(zhì)量m = 20kg。大人用F = 20N的恒定拉力，使冰車從靜止開始沿水平冰面移動，拉力方向與水平面的夾角為θ =37°。已知冰車與冰面間的動摩擦因數(shù)μ= 0.05，重力加速度g =10m/s2，sin37°= 0.6，cos37°= 0.8：

(1)求小孩與冰車受到的支持力FN的大��；

(2)求小孩與冰車的加速度a的大小；

(3)大人的拉力作用4s后撤去，求冰車的總位移x的大小。（保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有四個運(yùn)動的物體A、B、C、D，物體A、B運(yùn)動的x—t圖像如圖①所示；物體C、D從同一地點(diǎn)沿同一方向運(yùn)動的v—t圖像如圖②所示．根據(jù)圖像做出的以下判斷中正確的是( )

A. 物體A和B均做勻加速直線運(yùn)動，且A的加速度比B更大

B. 在0～3s的時間內(nèi)，物體A運(yùn)動的位移為10m

C. t=3s時，物體C追上物體D

D. t=3s時，物體C與物體D之間有最大間距

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在高11.25 m的屋檐上，每隔一定的時間有一滴水落下，已知第一滴水落到地面時，第四滴水剛好離開屋檐．設(shè)水滴的運(yùn)動是自由落體運(yùn)動，g取10 m/s2，則

A. 水滴下落過程中第一滴水與第二滴水間的距離保持不變

B. 水滴下落過程中第一滴水相對于第二滴水的速度變大

C. 水滴落地的時間間隔為0.5 s

D. 第一滴水滴落地時，第二滴水滴和第三滴水滴間的距離為3.75 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)做“用單擺測重力加速度”的實(shí)驗(yàn)。如果實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果比當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎敌�，可能的原因是（　　�?/span>

A.測擺線長時擺線拉得過緊

B.擺線上端未牢固地系于懸點(diǎn)，振動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增加了

C.開始計時，秒表過遲按下

D.實(shí)驗(yàn)中誤將n－1次全振動數(shù)為n次

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在生產(chǎn)勞動中常遇到這樣的場景，四塊相同木板整齊疊放在水平地面上，工人使用、、或其中一種方式使四塊木板一起水平緩慢運(yùn)動，如圖所示。已知地面與木板間動摩擦因數(shù)大于木板與木板間動摩擦因數(shù)，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，則下列判斷正確的是（　�。�

A.若工人沿方向拖木板1，可能使四塊木板一起運(yùn)動

B.若工人沿方向推木板1，只要力足夠大，可能使四塊木板一起運(yùn)動

C.若能使四塊木板一起緩慢運(yùn)動，可能小于

D.若能使四塊木板一起緩慢運(yùn)動，一定大于

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某小組設(shè)計實(shí)驗(yàn)對電流表內(nèi)阻進(jìn)行測量，電路如圖甲，其中是標(biāo)準(zhǔn)電流表（量程，內(nèi)阻約，電流表（量程略小于，內(nèi)阻約）表刻度盤刻度完整但缺少刻度值。、為電阻箱，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①使用螺絲刀，調(diào)整機(jī)械調(diào)零旋鈕，使指針指向“0”刻度；

②分別將和的阻值調(diào)至最大；

③斷開，合上開關(guān)，調(diào)節(jié)使的指針達(dá)到滿偏刻度，記下此時的示數(shù)；

④開關(guān)接到1，反復(fù)調(diào)節(jié)和，使的示數(shù)仍為，記錄不同阻值和對應(yīng)電流表示數(shù)為的倍即；

⑤做出圖像，如圖乙所示。

（1）根據(jù)圖甲和題給條件，將圖丙中的實(shí)物連線補(bǔ)充完整（_________）；

（2）電流表的量程為__（用所測物理量表示）；根據(jù)圖像可計算電流表內(nèi)阻為__（保留兩位有效數(shù)字）；

（3）一同學(xué)認(rèn)為該電路可以進(jìn)一步測量電流表內(nèi)阻，他把單刀雙擲開關(guān)接到2，調(diào)整電阻箱和阻值，使電流表和電流表示數(shù)恰當(dāng)，并分別記下電流表示數(shù)，，請用、、和表示電流表內(nèi)阻__。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“測定木板與木塊間動摩擦因數(shù)”的實(shí)驗(yàn)時，設(shè)計了兩種實(shí)驗(yàn)方案：

方案一：木板固定，用彈簧測力計拉動木塊，如圖（a）所示。

方案二：用彈簧測力計鉤住木塊，用力拉動木板，如圖（b）所示。除了實(shí)驗(yàn)必須的彈簧測力計、木塊、木板、細(xì)線外，該同學(xué)還準(zhǔn)備了若干重量均為2.00N的砝碼。

(1)上述兩種方案中，你認(rèn)為更合理的方案是_____。

(2)該同學(xué)在木塊上加放砝碼，改變木塊對木板的壓力，記錄了5組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如下表所示：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

砝碼/個數(shù)

0

1

2

3

4

砝碼對木塊壓力/N

0

2.00

4.00

6.00

8.00

測力計讀數(shù)/N

1.50

2.00

2.50

2.90

3.50

請根據(jù)上述數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上（圖c）作出摩擦力f和砝碼對木塊的壓力F的關(guān)系圖像__（以F為橫坐標(biāo)）。并分析圖像不過原點(diǎn)的原因是_____。求木塊間的滑動摩擦因數(shù)為_____。

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