【題目】把能量的變化看成是跳躍式的進(jìn)行,成功地解釋 了經(jīng)典理論無法解釋的某些現(xiàn)象,打破了經(jīng)典物理學(xué)中一切過程都是連續(xù)變化的觀念。 這一理論的誕生主要是由下列哪一問題引起的

A.揭示時空本質(zhì)屬性 B.研究熱輻射

C.解釋光電效應(yīng) D.預(yù)測未知行星方位

【答案】B

【解析】

試題分析:從材料可以看出,這一理論指的是量子論,主要是由研究熱輻射理論引起的。A項說的是愛因斯坦的相對論;C項是德國物理學(xué)家赫茲發(fā)現(xiàn)的;D項是牛頓的經(jīng)典力學(xué)貢獻(xiàn)。所以答案選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物理學(xué)史上的四個重大發(fā)現(xiàn),其中說法不正確的是

A.卡文迪許通過扭秤實驗,測定出了萬有引力常量

B.奧斯特通過實驗研究,發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

C.法拉第通過實驗研究,發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

D.牛頓根據(jù)理想斜面實驗,提出力不是維持物體運動的原因

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)、能量、信息是人類社會生活的三個基本要素,但人類對三者的認(rèn)識和應(yīng)用卻不同步。下列與此相關(guān)的科技成就依次是

A.原子能利用→經(jīng)典力學(xué)→相對論→互聯(lián)網(wǎng)

B.相對論→原子能利用→經(jīng)典力學(xué)→互聯(lián)網(wǎng)

C.經(jīng)典力學(xué)→互聯(lián)網(wǎng)→原子能利用→相對論

D.經(jīng)典力學(xué)→相對論→原子能利用→互聯(lián)網(wǎng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為一滑梯的示意圖,滑梯的長度AB為 L= 50m,傾角θ=37°。 BC段為與滑梯平滑連接的水平地面。一個小孩從滑梯頂端由靜止開始滑下,離開B點后在地面上滑行了s = 30m后停下。小孩與滑梯間的動摩擦因數(shù)為μ = 03。不計空氣阻力。取g = 10m/s2。已知sin37°= 06,cos37°= 08。求:

1小孩沿滑梯下滑時的加速度a的大;

2小孩滑到滑梯底端B時的速度v的大小;

3小孩與地面間的動摩擦因數(shù)μ′。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是2012年我國運動員在倫敦奧運會上蹦床比賽中的一個情景。設(shè)這位蹦床運動員僅在豎直方向上運動,運動員的腳在接觸蹦床過程中,蹦床對運動員的彈力F隨時間t的變化規(guī)律通過傳感器用計算機(jī)繪制出來,如圖乙所示。

根據(jù)F-t圖象:( 取g= 10m/s2,不計空氣阻力)

1)求運動員的質(zhì)量;

2)分析運動員在60s~66s的過程中,速度、加速度的方向及大小的變化情況,并求此過程中運動員的最大加速度;

3)求運動員在0~12s的過程中,重心離開蹦床上升的最大高度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一木塊放在水平桌面上,在水平方向上共受到三個力即F1、F2和摩擦力作用,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),其中F1=10N,F(xiàn)2=2N。若撤去力F1,則

A木塊受到合力大小為10N,方向向右

B木塊受到合力大小為2N,方向向左

C木塊受到合力大小為0

D木塊受到的靜摩擦力大小為2N,方向向右

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量M=8kg的小車放在水平光滑的平面上,在小車左端加一水平推力F=8N,當(dāng)小車向右運動的速度達(dá)到v0=15m/s時,在小車前端輕輕地放上一個大小不計,質(zhì)量為m=2kg的小物塊,物塊與小車間的動摩擦因數(shù)μ=02,已知運動過程中,小物塊沒有從小車上掉下來g取10m/s2,求:

1經(jīng)過多長時間兩者達(dá)到相同的速度;

2小車至少多長,才能保證小物塊不從小車上掉下來;

3從小物塊放上小車開始,經(jīng)過t=15s小物塊對地的位移大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】清朝前期(1644—1840年)之際出現(xiàn)的歷史史實是

A. 英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)B. 《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》出版

C. 《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表D. 法蘭西第二帝國的成立

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于萬有引力和重力,下列說法正確的是

A. 公式中的G 是一個比例常數(shù),沒有單位

B. 到地心距離等于地球半徑2 倍處的重力加速度為地面重力加速度的

C. m1、m2受到的萬有引力是一對平衡力

D. 若兩物體的質(zhì)量不變,它們間的距離減小到原來的一半,它們間的萬有引力也變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>

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