15．關于磁電式電流表，下列說法中正確的是（　　）
A．電流表的工作原理是安培力對通電導線的加速作用
B．電流表的工作原理是安培力對通電導線的轉(zhuǎn)動作用
C．電流表指針的偏轉(zhuǎn)角與所通電流無關
D．電流表指針的偏轉(zhuǎn)角與所通電流成反比

分析 首先分析出其制成原理，即通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動，線圈的轉(zhuǎn)動可以帶動指針的偏轉(zhuǎn)；然后找出與電流表的原理相同的選項即可．同時由左手定則來確定安培力的方向．

解答 解：A、磁電式電流表的工作原理是安培力對通電線框的轉(zhuǎn)動作用，故A錯誤，B正確；
C、電流表由于蹄形磁鐵和鐵芯間的磁場是輻向均勻分布的，因此不管銅電線圈轉(zhuǎn)到什么角度，它的平面都跟磁感線平行．因此，磁力矩與線圈中電流成正比（與線圈位置無關）．當銅電線圈轉(zhuǎn)動時，螺旋彈簧將被扭動，產(chǎn)生一個阻礙線圈轉(zhuǎn)動的阻力矩，其大小與線圈轉(zhuǎn)動的角度成正比，當磁力矩與螺旋彈簧中的阻力矩相等時，線圈停止轉(zhuǎn)動，此時指針偏向的角度與電流成正比，故電流表的刻度是均勻的．故CD錯誤；
故選：B．

點評 本題考查磁電式儀表的基本原理，在學過的測量工具或設備中，每個工具或設備都有自己的制成原理；對不同測量工具的制成原理，是一個熱點題型，需要重點掌握

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示電源頻率是50赫茲打出的四條紙帶，是某同學練習使用打點計時器得到的紙帶的右端后通過打點計時器．從點痕的分布情況可以斷定：紙帶b是勻速通過打點計時器的，紙帶a是加速的，紙帶c是先越走越快，后來又越走越慢．圖中c紙帶中BC段的平均速度是110m/s，AD段的平均速度是78.75m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

6．如圖所示，彎曲斜面與半徑為R的豎直半圓組成光滑軌道，一個質(zhì)量為m的小球從高度為4R的A點由靜止釋放，經(jīng)過半圓的最高點D后作平拋運動落在水平面的E點，忽略空氣阻力（重力加速度為g），求：
（1）小球在D點時的速度vD；
（2）小球落地點E離半圓軌道最低點B的位移x；
（3）小球經(jīng)過半圓軌道的C點（C點與圓心O在同一水平面）時對軌道的壓力．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．關于平拋運動，下列說法中正確的是（　�。�
A．落地時間僅由拋出點高度決定
B．拋出點高度一定時，落地時間與初速度大小有關
C．初速度一定的情況下，水平飛出的距離與拋出點高度無關
D．拋出點高度一定時，水平飛出距離與初速度大小成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

10．如圖所示，電容器兩極板相距為d，兩板間電壓為U，極板間勻強磁場的磁感應強度為B1，一束電荷量為q帶正電的粒子從圖示方向射入電容器，沿直線穿過電容器后進入另一磁感應強度為B2的勻強磁場，結果分別打在a、b兩點．通過測量發(fā)現(xiàn)兩點間距離為△x．不計粒子所受重力．求：
（1）這束粒子射入磁感應強度為B2的磁場時的速度大小；
（2）打在a、b兩點的粒子的質(zhì)量之差；
（3）兩點間距離大一些更方便測量，請寫出至少兩項可行的措施．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

20．如圖所示，直角坐標系xOy位于豎直平面內(nèi)，在水平的x軸下方存在勻強磁場和勻強電場，磁場的磁感應強度B=10T，方向垂直xOy平面向外，電場線平行于y軸．一質(zhì)量m=0.01kg、電荷量q=1.0×10-2 C的帶負電的小球，從y軸上的A點以速度v0=2m/s向右水平拋出，經(jīng)x軸上的M點進入電場和磁場，恰能做勻速圓周運動，從x軸上的N點第一次離開電場和磁場，小球經(jīng)過M點時的速度方向與x軸的方向夾角θ=45°．不計空氣阻力，取重力加速度g=10m/s2，求：
（1）電場強度E的大小和方向；
（2）M、N之間的距離L，
（3）小球從A點運動到N點的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．一列沿x軸正方向傳播的簡譜橫波在t=0時刻的波形如圖所示，質(zhì)點P的x坐標為3m．已知任意振動質(zhì)點連續(xù)2次經(jīng)過平衡位置的時間間隔為0.4s．下列說法正確的是（　　）
A．波速為4m/s
B．波的周期為0.8s
C．x的坐標為22m的質(zhì)點在t=0.2s時恰好位于波峰
D．x的坐標為15m的質(zhì)點在0.2s內(nèi)會隨波前進0.8m
E．當質(zhì)點P位于波峰時，x坐標為17m的質(zhì)點恰好位于波谷

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

4．某同學利用如圖1所示的實驗裝置探究物體的加速度與質(zhì)量的關系．
（1）實驗中，需要平衡小車所受的阻力．在不掛細繩和砂桶的情況下，改變木板的傾斜程度，當小車能拖動紙帶沿木板做勻速直線運動（選填“勻速直線運動”或“勻變速直線運動”）時，說明已平衡了小車所受的阻力．
（2）實驗中，保持砂桶質(zhì)量不變，改變小車的質(zhì)量，測量小車運動的加速度．如圖2所示為該同學某次實驗中打出紙帶的一部分，紙帶上的A、B、C為三個相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.10s，A、B間的距離x1=6.00cm，B、C間的距離x2=6.40cm，則小車的加速度a=0.40m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，一理想變壓器的原、副線圈匝數(shù)之比為n1：n2=10：1，原線圈接入電壓u=220sin100πt V的交流電源，交流電壓表和電流表對電路的影響可忽略，定值電阻R0=10Ω，可變電阻R的阻值范圍為0～10Ω，則（　�。�
A．t=0.02 s時，電壓表示數(shù)為零
B．調(diào)節(jié)增大可變電阻R的阻值，電壓表的示數(shù)增大
C．調(diào)節(jié)可變電阻R的阻值，電流表示數(shù)變化范圍為1.1 A～2.2 A
D．可變電阻R的阻值為10Ω時，可變電阻上消耗的電功率最大

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