如圖所示,絕緣輕彈簧的下端固定在斜面底端,彈簧與斜面平行,帶電小球Q(可視為質(zhì)點)固定在光滑絕緣斜面上的M點,且在通過彈簧中心的直線ab上,F(xiàn)把與Q大小相同,電性相同的小球P,從N點由靜止釋放,在小球P與彈簧接觸到壓縮到最短的過程中(彈簧始終在彈性限度內(nèi)),以下說法正確的是
A.小球P和彈簧組成的系統(tǒng)機械能減小 | B.小球P速度逐漸減小到零 |
C.小球P的動能與彈簧彈性勢能的總和增大 | D.小球P的加速度先減小后增大 |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
意大利科學家伽利略在研究物體變速運動規(guī)律時,做了著名的“斜面實驗”,他測量了銅球在較小傾角斜面上的運動情況,發(fā)現(xiàn)銅球做的是勻加速直線運動,且銅球加速度隨斜面傾角的增大而增大,在當時的年代由于加速度增大而導致時間無法測定,于是他對大傾角情況進行了合理的外推,由此得出的結(jié)論是
A.自由落體運動是一種勻加速直線運動 |
B.力是使物體產(chǎn)生加速度的原因 |
C.力不是維持物體運動的原因 |
D.物體都具有保持原來運動狀態(tài)的屬性,即慣性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,長為L的細繩一端固定,另一端系一質(zhì)量為m的小球.給小球一個合適的初速度,小球便可在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,這樣就構(gòu)成了一個圓錐擺,設細繩與豎直方向的夾角為θ.下列說法中正確的是
A.小球受重力、繩的拉力和向心力作用 |
B.小球做圓周運動的半徑為Lsinθ |
C.θ 越大,小球運動的速度越大 |
D.θ 越大,小球所受的合力越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
設想在地球赤道沿地球半徑方向插入并固定一根“通天桿”,在“通天桿”上固定A和B兩個太空實驗艙,位置分別在同步衛(wèi)星高度的上方和下方,A和B兩個實驗艙和“通天桿”便會隨地球自轉(zhuǎn)一起運動。以下各圖表示“通天桿”對A、B兩個實驗艙作用力的方向,其中正確的是
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
三顆人造地球衛(wèi)星A、B、C處于不同的軌道上做勻速圓周運動,如圖所示,下列說法正確的是( )
A.三顆衛(wèi)星的線速度大小vA<vB<vC
B.三顆衛(wèi)星所受的地球引力的大小一定是FA>FB>FC
C.三顆衛(wèi)星的向心加速度大小aA>aB>aC
D.三顆衛(wèi)星的運動周期TA>TB>TC
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖甲所示,電阻不計且間距為L=1m的光滑平行金屬導軌豎直放置,上端連接阻值為R=1Ω的電阻,虛線OO′下方有垂直于導軌平面向里的勻強磁場.現(xiàn)將質(zhì)量為m=0.3kg、電阻Rab=1Ω的金屬桿ab從OO′上方某處以一定初速釋放,下落過程中與導軌保持良好接觸且始終水平.在金屬桿ab下落0.3m的過程中,其加速度a與下落距離h的關系圖象如圖乙所示.已知ab進入磁場時的速度v0=3.0m/s,取g=10m/s2.則下列說法正確的是( )
A.進入磁場后,金屬桿ab中電流的方向由b到a |
B.勻強磁場的磁感應強度為2.0T |
C.金屬桿ab下落0.3m的過程中,通過R的電荷量0.24C |
D.金屬桿ab下落0.3m的過程中,R上產(chǎn)生的熱量為0.45J |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
已知地球的質(zhì)量約為火星質(zhì)量的10倍,地球的半徑約為火星半徑的2倍,則航天器在火星表面附近繞火星做勻速圓周運動的速率約為( )
A.3.5km/s | B.5.0km/s | C.17.7km/s | D.35.2km/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,三個物體質(zhì)量分別為=1.0kg、 =2.0kg、="3.0kg" ,已知斜面上表面光滑,斜面傾角,和之間的動摩擦因數(shù)μ=0.8。不計繩和滑輪的質(zhì)量和摩擦。初始用外力使整個系統(tǒng)靜止,當撤掉外力時,將(g=10m/s2,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)( )
A.和一起沿斜面下滑 |
B.和一起沿斜面上滑 |
C.相對于下滑 |
D.相對于上滑 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
(多選題)如圖所示,長木板A放在光滑的水平面上,質(zhì)量為m=4 kg的小物體B以水平速度v0=2 m/s滑上原來靜止的長木板A的表面,由于A、B間存在摩擦,之后A、B速度隨時間變化情況如圖乙所示,取g=10m/s2,則下列說法正確的是( )
A.木板A獲得的動能為2J B.系統(tǒng)損失的機械能為2J
C.木板A的最小長度為2 m D.A、B間的動摩擦因數(shù)為0.1
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