【題目】如圖所示，水平光滑長桿上套有小物塊A，細(xì)線跨過位于O點(diǎn)的輕質(zhì)光滑定滑輪，一端連接A，另一端懸掛小物塊B，物塊A、B質(zhì)量相等，C為O點(diǎn)正下方桿上的點(diǎn)，滑輪到桿的距離OC=h，重力加速度為g，開始時(shí)A位于P點(diǎn)，PA與水平方向的夾角為30°，現(xiàn)將A、B由靜止釋放，下列說法正確的是

A. 物塊A由P點(diǎn)出發(fā)第一次到達(dá)C點(diǎn)過程中，速度先增大后減小

B. 物塊A經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)的速度大小為

C. 物塊A在桿上長為的范圍內(nèi)做往復(fù)運(yùn)動(dòng)

D. 在物塊A由P點(diǎn)出發(fā)第一次到達(dá)C點(diǎn)過程中，物塊B克服細(xì)線拉力做的功小于B重力勢(shì)能的減少量

【答案】B

【解析】物塊A由P點(diǎn)出發(fā)第一次到達(dá)C點(diǎn)過程中，繩子拉力一直對(duì)A做正功，所以物體A的動(dòng)能不斷增大，速度不斷增大，故A錯(cuò)誤．物體到C點(diǎn)時(shí)物塊B的速度為零．設(shè)物塊A經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)的速度大小為v．根據(jù)系統(tǒng)的機(jī)械能守恒得： ，得，故B正確．由幾何知識(shí)可得 ，由于A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒，由對(duì)稱性可得物塊A在桿上長為2h的范圍內(nèi)做往復(fù)運(yùn)動(dòng)．故C錯(cuò)誤．物體到C點(diǎn)時(shí)物塊B的速度為零．根據(jù)功能關(guān)系可知，在物塊A由P點(diǎn)出發(fā)第一次到達(dá)C點(diǎn)過程中，物塊B克服細(xì)線拉力做的功等于B重力勢(shì)能的減少量，故D錯(cuò)誤．故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定的豎直光滑U型金屬導(dǎo)軌，間距為L，上端接有阻值為R的電阻，處在方向水平且垂直于導(dǎo)軌平面、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，質(zhì)量為m、電阻為r的導(dǎo)體棒與勁度系數(shù)為k的固定輕彈簧相連放在導(dǎo)軌上，導(dǎo)軌的電阻忽略不計(jì)。初始時(shí)刻，彈簧處于伸長狀態(tài)，其伸長量為，此時(shí)導(dǎo)體棒具有豎直向上的初速度v0。在沿導(dǎo)軌往復(fù)運(yùn)動(dòng)的過程中，導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸。則下列說法正確的是( )

A. 初始時(shí)刻導(dǎo)體棒受到的安培力大小

B. 初始時(shí)刻導(dǎo)體棒加速度的大小

C. 導(dǎo)體棒往復(fù)運(yùn)動(dòng)，最終靜止時(shí)彈簧處于壓縮狀態(tài)

D. 導(dǎo)體棒開始運(yùn)動(dòng)直到最終靜止的過程中，電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)在“測(cè)定玻璃的折射率”的實(shí)驗(yàn)中，先將白紙平鋪在木板上并用圖釘固定，玻璃磚平放在白紙上，然后在白紙上確定玻璃磚的界面aa'和bb'。O為直線AO與aa'的交點(diǎn)。在直線OA上豎直地插上Pl、P2兩枚大頭針。下面關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（______）

A．插上大頭針P3，使P3擋住P2和Pl的像

B．插上大頭針P4，使P4擋住P3、P2和Pl的像

C．為了減小作圖誤差，P3和P4的距離應(yīng)適當(dāng)大些

D．為減小測(cè)量誤差，Pl、P2的連線與玻璃磚界面的夾角應(yīng)越大越好

E．若將該玻璃磚換為半圓形玻璃磚，仍可用此方法測(cè)玻璃的折射率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖虛線a、b、c代表電場(chǎng)中三個(gè)等勢(shì)面，相鄰等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相等，即，實(shí)線為一帶負(fù)電的質(zhì)點(diǎn)僅在電場(chǎng)力作用下通過該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡，P、Q是這條軌跡上的兩點(diǎn)，據(jù)此可知（ ）

A. P點(diǎn)的電勢(shì)高于Q點(diǎn)的電勢(shì)

B. 該質(zhì)點(diǎn)在P點(diǎn)具有的電勢(shì)能比在Q點(diǎn)具有的電勢(shì)能大

C. 該質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能比通過Q點(diǎn)時(shí)大

D. 該質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)時(shí)的加速度比通過Q點(diǎn)時(shí)小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，閉合開關(guān)S后當(dāng)變阻器R3的滑動(dòng)頭P向b移動(dòng)時(shí)，下列說法正確的是（ ）

A. 電壓表示數(shù)變大

B. 電流表示數(shù)變大

C. 電源消耗的總功率變小

D. 電源的效率（電源的輸出功率/電源消耗的總功率）變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，形狀完全相同的兩個(gè)圓柱體a、b靠在一起，兩圓柱體的表面光滑，重力均為G，其中b的下半部分剛好固定在水平面MN的下方，上半部分露出水平面，a靜止在水平面上�，F(xiàn)過a的軸心施以水平作用力F，可緩慢地將a拉離水平面直到滑上b的頂端。對(duì)該過程分析正確的是()

A. a、b間的壓力保持G不變

B. a、b間的壓力由0逐漸增大，最大為G

C. 拉力F先增大后減小，最大值是G

D. 開始時(shí)拉力F最大，為G，以后逐漸減小直至為0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車的勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)所打出的一條紙帶．A、B、C、D、E為我們?cè)诩垘纤x的計(jì)數(shù)點(diǎn)．已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出．則據(jù)圖中標(biāo)出的數(shù)據(jù)，可以判斷出物體做____________________運(yùn)動(dòng)。BD間的距離為_________m，小車在BD間的平均速度為__________m/s，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度為_________m/s，小車的加速度大小為________m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】轎車發(fā)生碰撞時(shí)關(guān)于安全氣囊對(duì)駕駛員保護(hù)作用的說法正確的是

A. 減小了駕駛員的動(dòng)量變化量

B. 減小了駕駛員的動(dòng)量變化率

C. 減小了駕駛員受到撞擊力的沖量

D. 延長了撞擊力的作用時(shí)間，從而使得駕駛員的動(dòng)量變化量更大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2011年7月2日中午，2歲女孩妞妞從杭州濱江長河路白金海岸小區(qū)10樓不慎墜下，剛好在樓下的吳菊萍看到后，毅然張開雙臂，接住了這個(gè)她并不認(rèn)識(shí)的陌生女孩，最新報(bào)到妞妞已經(jīng)能走路。近年來高空墜人不斷發(fā)生，值得關(guān)注。據(jù)報(bào)道，一兒童玩耍時(shí)不慎從45m高的陽臺(tái)上無初速度掉下，在他剛掉下時(shí)恰被樓下一社區(qū)管理人員發(fā)現(xiàn)，該人員迅速由靜止沖向兒童下落處的正下方樓底，準(zhǔn)備接住兒童。已知管理人員到兒童下落處的正下方樓底的距離為18m，為確保能穩(wěn)妥安全接住兒童，必須保證接住兒童時(shí)沒有水平方向的沖擊（也就是無水平速度）。不計(jì)空氣阻力，將兒童和管理人員都看作質(zhì)點(diǎn)，設(shè)管理人員奔跑過程中只做勻速或勻變速運(yùn)動(dòng)，g取10m/s2。

（1）管理人員至少用多大的平均速度跑到樓底？

（2）若管理人員在奔跑過程中做勻加速或勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小相等，且最大速度不超過9m/s，求管理人員奔跑時(shí)加速度的大小需滿足什么條件？

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