【題目】如圖所示，A、B為平行板電容器的兩塊金屬極板，A板與靜電計(jì)金屬球相連，靜電計(jì)的外殼和B板接地．當(dāng)A、B兩板帶上等量異種電荷后，靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)一定角度，此時(shí)，在A、B板間有一正點(diǎn)電荷q（帶電量很�。╈o止在P點(diǎn)，則（ ）

A. A板不動，將B板向下移動時(shí)，點(diǎn)電荷q保持不動，但靜電計(jì)指針偏角減小

B. B板不動，將A板向下移動一點(diǎn)時(shí)，點(diǎn)電荷q的電勢能保持不變

C. A板不動，將B板向右移動時(shí)，靜電計(jì)指針偏角增大

D. A、B板都不動，在A、B之間插入介質(zhì)板時(shí)，靜電計(jì)指針偏角增大

【答案】BC

【解析】平行板帶電量保持不變．靜電計(jì)指針偏角大小和電壓U 有關(guān)，U 越大，則偏角越大。

A． 板不動， 板下移時(shí)，由知，

知不變，所以點(diǎn)電荷q保持不動，又知d增大，則C減小，U增大，靜電計(jì)指針偏角增大，故A錯誤．

B． 板不動， 板下移時(shí)，d減小，C增大，U減小，由分析知不變，又因，則，則不變，故B對．

C． 板不動， 板右移，則知，故偏角增大，C對．

D． 、板都不動，插入介質(zhì)板時(shí)， ，偏角減小，D錯．

綜上所述本題答案是：BC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)站在裝有力傳感器的輕板上做下蹲-起立的動作。如圖所示為記錄的力隨時(shí)間變化的圖線，縱坐標(biāo)為力（單位為牛頓），橫坐標(biāo)為時(shí)間(單位為秒)。由圖線可知，該同學(xué)的體重約為650N，除此以外，以下有關(guān)由圖線還可以得到的信息，其中正確的是

A. 該同學(xué)做了兩次下蹲-起立的動作

B. 該同學(xué)做了一次下蹲-起立的動作

C. 下蹲過程中人處于失重狀態(tài)，起立過程中人處于超重狀態(tài)

D. 下蹲過程中人所受重力先變小后變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用圖所示單擺“測重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的操作步驟如下：

a．取一根細(xì)線，下端系住直徑為d的金屬小球，上端固定在鐵架臺上；

b．用米尺測量細(xì)線長度為l，l與小球半徑之和記為擺長；

c．緩慢拉動小球，使細(xì)線偏離豎直方向約為5位置由靜止釋放小球；

d．用秒表記錄小球完成n次全振動所用的總時(shí)間t，計(jì)算單擺周期T＝t/n；

e．用公式計(jì)算當(dāng)?shù)刂亓铀俣龋?/span>

f. 改變細(xì)線長度，重復(fù)b、c、d、e步驟，進(jìn)行多次測量。

（1）在上述步驟中，錯誤的是_________（寫出該步驟的字母）；改正后正確的應(yīng)該是:__________________________________。

（2）該同學(xué)為了減少誤差，利用上述未改正錯誤測量中的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出了圖像，該圖像對應(yīng)圖中的________圖。

（3）在“用單擺測定重力加速度”的正確實(shí)驗(yàn)中，下列做法有利于減小實(shí)驗(yàn)誤差的是_________。

A.適當(dāng)加長擺線

B.質(zhì)量相同，體積不同的擺球，應(yīng)選用體積較大的

C.單擺偏離平衡位置的角度不能太大

D.當(dāng)單擺經(jīng)過平衡位置時(shí)開始計(jì)時(shí)，經(jīng)過一次全振動后停止計(jì)時(shí)，用此時(shí)間間隔作為單擺振動的周期

（4）北京時(shí)間2005年5月22日上午10點(diǎn)05分，中國女子登山隊(duì)首次登上珠穆朗瑪峰頂峰，五星紅旗再一次在珠峰峰頂飄揚(yáng)。若登山隊(duì)員利用單擺來確定珠峰的高度，測得該單擺在海平面處的周期是Ｔ0，在峰頂?shù)闹芷谑?/span>T，則珠峰頂峰的海拔高度h ＝_______。(地球可看作質(zhì)量均勻分布的半徑為R的球體)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，輕彈簧豎直放置，下端固定在水平地面上，一質(zhì)量為m的小球，從離彈簧上端高h處由靜止釋放。某同學(xué)在研究小球落到彈簧上后繼續(xù)向下運(yùn)動到最低點(diǎn)的過程，他以小球開始下落的位置為原點(diǎn)，沿豎直向下方向建立坐標(biāo)軸Ox，做出小球所受彈力F大小隨小球下落的位置坐標(biāo)x的變化關(guān)系如圖乙所示，不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g。以下判斷正確的是

A. 當(dāng)x=h+x0，重力勢能與彈性勢能之和最小

B. 最低點(diǎn)的坐標(biāo)為x=h+2x0

C. 小球受到的彈力最大值大于2mg

D. 小球動能的最大值為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于摩擦力，以下說法不正確的是（ ）

A.靜摩擦力可以提供動力

B.滑動摩擦力必然阻礙物體的相對運(yùn)動

C.受靜摩擦力的物體可以是運(yùn)動的

D.滑動摩擦力方向與物體運(yùn)動方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】商場工作人員推著質(zhì)量m=20kg的貨箱沿水平地面滑行。若用力F1=100N沿水平方向推貨箱，貨箱恰好做勻速直線運(yùn)動；現(xiàn)改用F2=120N水平推力把貨箱從靜止開始推動。（g取10m/s2）。

（1）求貨箱與地面之間的動摩擦因數(shù)；

（2）F2作用在貨箱上時(shí)，求貨箱運(yùn)動的加速度大��；

（3）在F2作用下，貨箱運(yùn)動4.0s時(shí)撤掉推力，求貨箱從靜止開始運(yùn)動的總位移大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物體做直線運(yùn)動v﹣t圖象如圖所示，下列說法是正確的是 （ ）

A.物體在4s末返回出發(fā)點(diǎn)
B.物體在第2s內(nèi)和第3s內(nèi)的加速度是不同的
C.物體在第1s末運(yùn)動方向發(fā)生變化
D.物體在6s內(nèi)運(yùn)動的路程是3m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在科學(xué)研究中，可以用風(fēng)力儀直接測量風(fēng)力的大小，其原理如圖所示．儀器中有一根輕質(zhì)金屬絲，懸掛著一個(gè)金屬球．無風(fēng)時(shí)，金屬絲豎直下垂；當(dāng)受到沿水平方向吹來的風(fēng)時(shí)，金屬絲偏離豎直方向一個(gè)角度．風(fēng)力越大，偏角越大．通過傳感器，就可以根據(jù)偏角的大小指示出風(fēng)力大小．那么，風(fēng)力大小F跟小球質(zhì)量m、偏角θ之間有什么關(guān)系呢？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在雜技表演中，猴子沿豎直桿向上做初速度為零、加速度為a的勻加速運(yùn)動，同時(shí)人頂著直桿以速度水平勻速移動，經(jīng)過時(shí)間t，猴子沿桿向上移動的高度為，人頂桿沿水平地面移動的距離為x，如圖所示。關(guān)于猴子的運(yùn)動情況，下列說法中正確的是（ ）

A. 相對地面做勻速直線運(yùn)動

B. 相對地面做勻加速直線運(yùn)動

C. t時(shí)刻猴子對地速度的大小為

D. t時(shí)間內(nèi)猴子對地的位移大小為

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同步練習(xí)冊答案