分析 (1)由cd棒受力得到運動狀態(tài),進而得到最大速度,由此得到安培力的最大值;
(2)由動能定理得到整個回路的發(fā)熱量,再通過串聯(lián)電路焦耳定律得到ab的產(chǎn)熱量.
解答 解:(1)cd棒做勻加速直線運動,速度增大,由勻加速直線運動規(guī)律可知,撤去拉力時的速度vm=at=2×4m/s=8m/s;
撤去拉力后,cd棒的合外力為安培力,cd棒減速運動,直至為零;
又有cd棒受到的安培力$F=BIL=\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{{R}_{1}+{R}_{2}}$;
所以,cd棒運動過程中受到安培力的最大值${F}_{m}=\frac{{B}^{2}{L}^{2}{v}_{m}}{{R}_{1}+{R}_{2}}=\frac{{2}^{2}×{1}^{2}×8}{4+1}N=\frac{32}{5}N$;
(2)撤去拉力后,只有安培力做功,則由動能定理可得:克服安培力做的功$W=\frac{1}{2}m{{v}_{m}}^{2}=\frac{1}{2}×2×{8}^{2}J=64J$;
那么,撤去拉力后,閉合回路產(chǎn)生的熱量Q′=64J;
所以,由焦耳定律可得:撤去拉力后ab上產(chǎn)生的熱量$Q=\frac{{R}_{1}}{{R}_{1}+{R}_{2}}Q′=\frac{4}{4+1}×64J=\frac{256}{5}J$;
答:(1)cd棒運動過程中受到安培力的最大值為$\frac{32}{5}N$;
(2)撤去拉力后ab上產(chǎn)生的熱量為$\frac{256}{5J}$.
點評 閉合電路中導體棒切割磁感線問題,一般通過速度求得電動勢,進而根據(jù)閉合電路求得電流和安培力,就可求解做功,產(chǎn)熱等能量問題.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$ | B. | L=v0t | C. | h=$\frac{2g{L}^{2}}{{v}_{0}^{2}}$ | D. | v02=2gh |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 開普勒根據(jù)哥白尼對行星運動觀察記錄的數(shù)據(jù),應用嚴密的數(shù)學運算和橢圓軌道假說,得出了開普勒行星運動定律 | |
B. | 由于牛頓在萬有引力定律方面的杰出成就,所以被稱為能“稱量地球質(zhì)量”的人 | |
C. | 卡文迪許使用了微小形變放大的方法測出了萬有引力常量 | |
D. | 天王星是利用萬有引力計算出軌道的,故其被稱為“筆尖下發(fā)現(xiàn)的行星” |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 平拋運動是一種勻變速曲線運動 | |
B. | 物體只有受到一個方向不斷改變的力,才可能作曲線運動 | |
C. | 勻速圓周運動是一種勻變速曲線運動 | |
D. | 做勻速圓周運動的物體其向心加速度與半徑成正比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球的機械能減少 | B. | 小球所受的合力不變 | ||
C. | 小球的動能不斷減小 | D. | 小球受到的拉力不斷變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 陰極射線的本質(zhì)是高頻電磁波 | |
B. | X光散射實驗現(xiàn)象(康普頓效應)揭示了光具有粒子性 | |
C. | 玻爾提出的原子模型,否定了盧瑟福的原子核式結(jié)構學說 | |
D. | 居里夫婦發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象,揭示了原子核內(nèi)部有復雜結(jié)構 |
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