【題目】下列說法中正確的是________

A.電磁波是橫波

B.機械波的頻率越高，傳播速度越大

C.簡諧橫波在一個周期內(nèi)傳播的距離等于波長

D.做簡諧振動的彈簧振子，半個周期內(nèi)彈簧彈力做的功一定為零

E.在波的干涉現(xiàn)象中，相鄰的兩個振動最強點之間的距離等于半個波長

【答案】ACD

【解析】電磁波是橫波，故A正確；機械波的傳播速度由介質(zhì)決定；與頻率無關(guān)；故B錯誤；根據(jù)，可知在波的傳播方向上，波在一個周期內(nèi)向前傳播的距離是一個波長，故C正確；經(jīng)過半個周期后，位移與之前的位移關(guān)系是大小相等、方向相反；速度也有同樣的規(guī)律，故動能不變，根據(jù)動能定理，彈力做的功為零，故D正確，在波的干涉現(xiàn)象中，相鄰的兩個振動最強點之間的距離等于波長的整數(shù)倍，故E錯誤；故選ACD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一個阻值大約為20Ω的電阻，為了更精確地測量其電阻，實驗室給出了以下器材：

①電流表G1(0~50mA，內(nèi)阻r1=3Ω) ②電流表G2(0~100mA，內(nèi)阻r2=1Ω)

③定值電阻R1(R1=150Ω) ④定值電阻R2(R2=15Ω)

⑤滑動變阻器R(0~5Ω) ⑥干電池(1.5V，內(nèi)阻不計) ⑦開關(guān)S及導(dǎo)線若干

(1)某同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路圖，其中A、B一個為被測電阻、一個為定值電阻，請問圖中電阻為被測電阻____________ (填“A”或“B”)，定值電阻應(yīng)選____________ (填“R1”或“R2”)

(2)若某次測得電流表G1、G2的示數(shù)分別為I1、I2.則被測電阻的大小為____________(用已知和測量物理量的符號表示)

(3)若通過調(diào)節(jié)滑動變阻器，該同學(xué)測得多組I1、I2的實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出I1、I2的圖象如圖乙所示，并求得圖象的斜率k=1.85，則被測電阻的大小為____________Ω(保留三位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，沿東西方向站立的兩同學(xué)（左西右東)做“搖繩發(fā)電”實驗：把一條長導(dǎo)線的兩端連在一個靈敏電流計（零刻度在表盤中央）的兩個接線柱上，形成閉合回路，然后迅速搖動MN這段“繩”。假設(shè)圖M中情景發(fā)生在赤道，則下列說法正確的是

A. 當(dāng)“繩”搖到最高點時，“繩”中電流最大

B. 當(dāng)“繩”搖到最低點時，“繩”受到的安培力最大

C. 當(dāng)“繩”向下運動時，N點電勢比M點電勢高

D. 搖“繩”過程中，靈敏電流計指針的偏轉(zhuǎn)方向不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用下列器材測量電源的電動勢和內(nèi)阻。

A．待測電源(電動勢約2V)

B．電流表G（量程為400μA，內(nèi)阻Rg=500Ω）

C．電阻箱R（最大阻值為99.99Ω）

D．定值電阻Ro（阻值為2.0Ω）

E．定值電阻R1(阻值為4.5kΩ)

F．開關(guān)S和導(dǎo)線若干。

（1）用如圖甲所示電路圖進行實驗，請在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線把各器材連成相應(yīng)的實物圖________。

（2）合上開關(guān)S后，調(diào)節(jié)電阻箱阻值，當(dāng)電流表示數(shù)為I1時，電阻箱接入電路的阻值為R3；當(dāng)電流表示數(shù)為I2時，電阻箱接入電路的阻值為R4，不計電流表巾的電流對電路的影響，據(jù)此可以計算出電源的電動勢 為 ___，內(nèi)阻為____。（均用I1、I2、R3、R4、Rg、Ro、R1表示）

（3）測量電源的電動勢和內(nèi)阻，我們往往用圖象處理實驗數(shù)據(jù)，改變電阻箱的阻值，獲得多組電阻R、電流I的實驗數(shù)據(jù)，再在坐標(biāo)紙上作圖象，要使作出的圖象是直線，若應(yīng)以為縱坐標(biāo)，則應(yīng)以____為橫坐標(biāo)建立直角坐標(biāo)系。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為m、電阻為R、邊長為L的正方形導(dǎo)線框靜止在光滑絕緣水平桌面上，桌面上直線PQ左側(cè)有方向豎直向下的勻強磁場I，磁感應(yīng)強度大小為B，PQ右側(cè)有方向豎直向上的勻強磁場Ⅱ，磁感應(yīng)強度大小為2B，俯視圖如圖所示。現(xiàn)使線框以垂直PQ的初速度向磁場Ⅱ運動，當(dāng)線框的三分之一進入磁場Ⅱ時，線框速度為 ，在這個過程中，下列說法正確的是（ ）

A. 線框速度為時，線框中感應(yīng)電流方向為逆時針方向

B. 線框速度為時，線框的加速度大小為

C. 線框中產(chǎn)生的焦耳熱為

D. 流過導(dǎo)線橫截面的電荷量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，相距為L的兩足夠長平行金屬導(dǎo)軌固定在水平面上，整個空間存在垂直導(dǎo)軌乎面向下的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B，導(dǎo)軌上靜止有質(zhì)量為m，電阻為R的兩根相同的金屬棒ab、cd，與導(dǎo)軌構(gòu)成閉合回路.金屬棒cd左側(cè)導(dǎo)軌粗糙右側(cè)光滑現(xiàn)用一沿導(dǎo)軌方向的恒力F水平向右拉金屬棒cd，當(dāng)金屬棒cd運動距離為S時速度達到最大，金屬棒ab與導(dǎo)軌間的摩擦力也剛好達到最大靜摩擦力.在此過程中，下列敘述正確的是

A. 金屬棒cd的最大速度為

B. 金屬棒ab上的電流方向是a向b

C. 整個回路中產(chǎn)生的熱量為FS－

D. 金屬棒ab與導(dǎo)軌之間的最大靜嶂擦力為F

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的豎直平面內(nèi)，相距為d不帶電且足夠大的平行金屬板M、N水平固定放置，與燈泡L、開關(guān)S組成回路并接地，M板上方有一帶電微粒發(fā)射源盒D，燈泡L的額定功率與額定電壓分別為PL、UL.電荷量為q、質(zhì)量為m1的帶電微粒以水平向右的速度v0連續(xù)發(fā)射，D盒右端口距M板高h，帶電微粒落到M板上后其電荷立即被吸收且在板面均勻分布，在板間形成勻強電場，當(dāng)M板吸收一定電量后閉合開關(guān)S，燈泡能維持正常發(fā)光，質(zhì)量為m2的帶電粒子Q以水平速度從左側(cè)某點進入板間，并保持該速度穿過M、N板.設(shè)帶電微粒可視為質(zhì)點，重力加速度為g，忽略帶電微粒間的相互作用及空氣阻力，試分析下列問題：

（1）初始時帶電微粒落在M板上的水平射程為多少?

（2）粒子發(fā)射源的發(fā)射功率多大？

（3）若在M、N板間某區(qū)域加上磁感應(yīng)強度為B、方向垂直于紙面的勻強磁場，使Q粒子在紙面內(nèi)無論從左側(cè)任何位置以某最小的水平速度進入，都能到達N板上某定點O，求該Q粒子的最小速度和所加磁場區(qū)域為最小時的幾何形狀及位置。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某繩波形成過程的示意圖。質(zhì)點1在外力作用下沿豎直方向做簡諧運動，帶動質(zhì)點2、3、4…各個質(zhì)點依次上下振動，把振動從繩的左端傳到右端。t=T/4時，質(zhì)點1到達最高位置，質(zhì)點5剛要開始運動。下列說法正確的是

A. t=T/4時，質(zhì)點5開始向下運動

B. t=T/4時，質(zhì)點3的加速度方向向下

C. 從t=T/2開始的一小段時間內(nèi)，質(zhì)點8的速度正在增大

D. 在t=3T/2時，1到17個質(zhì)點剛好第一次構(gòu)成一個標(biāo)準(zhǔn)的完整正弦圖像

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一水平導(dǎo)熱玻璃管A端封閉、B端開口，橫截面積為S。靜止時管內(nèi)用活塞封閉了長為的空氣柱,活塞質(zhì)量為m、厚度可忽略,可沿玻璃管無摩擦滑動且不漏氣�，F(xiàn)使玻璃管繞過A端的豎直軸在水平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動,穩(wěn)定后空氣柱的長度變?yōu)?/span>。已知大氣壓強為，環(huán)境溫度恒定。求：

Ⅰ、玻璃管轉(zhuǎn)動的角速度；

Ⅱ、若整個過程中氣體從外界吸收的熱量為Q，求玻璃管對活塞做的功。

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