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17．關于曲線運動，以下說法正確的是（　�。�
A．做曲線運動的物體合外力一定不為零
B．曲線運動可能是勻速運動
C．做曲線運動的物體所受的合外力方向在不斷改變
D．只要物體做圓周運動，它所受的合外力一定指向圓心

分析 物體做曲線運動的條件是合力與速度不在同一條直線上，合外力大小和方向不一定變化，由此可以分析得出結論．

解答 解：A、物體既然是做曲線運動，那么物體必定要受到合外力的作用，所以做曲線運動的物體受到的合外力一定不為零，所以A正確；
B、曲線運動的速度方向一定變化，不可能是勻速運動，故B錯誤；
C、物體做曲線運動的條件是合力與速度不在同一條直線上，但是合外力大小和方向不一定變化，比如平拋運動也是曲線運動，但是此時物體受到的只有重力的作用，是不變的，所以C錯誤；
D、做圓周運動的物體可以是在做加速的圓周運動，不一定是勻速的圓周運動，只有做勻速圓周運動物體受到的合外力方向才始終指向圓心，向心加速度的方向也就始終指向圓心，所以D錯誤；
故選：A

點評 本題是對質點做曲線運動的條件的考查，勻速圓周運動，平拋運動等都是曲線運動，對于它們的特點要掌握�。�

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示，某同學乘雪撬從雪坡經A點滑至B點，接著沿水平路面滑至C點停止．人與雪撬的總質量為60kg．表中記錄了沿坡滑下過程中的有關數據，根據圖表中提供的數據下列判斷正確的是（設人與雪撬在BC段所受阻力恒定，g取10m/s2）（　�。�
位置ABC
速度（m/s）2.012.00
時刻（s）0410
A．人與雪橇從A到B的過程中，重力做功為4.2×l03J
B．人與雪撬從A到B的過程中，損失的機械能為1.2×104J
C．0到4s這段時間內，合外力對人與雪橇做的功為4.2×103J
D．0到10s這段時間內，人與雪撬重力做功的平均功率為1.2×103W

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．北京時間2011年3月11日13時46分日本仙臺以東地區(qū)發(fā)生里氏9.0級強烈地震，震源深度24km，地震隨后引發(fā)10m高海嘯，形成強大的波浪，向前推進，將沿海地帶一一淹沒，并于美國當地時間3月11日凌晨3時左右，抵達5700多公里以外的夏威夷群島，造成至少3億美元財產損失．海嘯在海洋的傳播速度大約每小時500到600km，是地震波傳播速度的$\frac{1}{25}$左右．下列說法中正確的是（　�。�
A．海嘯波是電磁波
B．美國夏威夷發(fā)生的海嘯是日本發(fā)生的地震，并將該處的海水傳到了美國夏威夷而引起的
C．可以利用地震波傳播速度與海嘯傳播速度的差別造成的時間差進行海嘯預警
D．設如圖所示海嘯波沿+x軸方向傳播，圖中a點經$\frac{1}{4}$周期時將到達10 m高的波峰處

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．以下各種運動，物體機械能可能保持不變的是（　�。�
A．物體沿斜面勻速下滑B．物體沿斜面勻減速上滑
C．物體沿斜面勻速上滑D．物體沿斜面勻減速下滑

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．關于《驗證力的平行四邊形定則》的實驗，下列敘述正確的是（　�。�
A．兩彈簧秤的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大
B．橡皮筋的拉力是合力，兩彈簧秤的拉力是它的兩個分力
C．兩次拉橡皮筋時，需將橡皮筋結點拉到同一位置，這樣做的目的是保證兩次彈簧秤拉力的效果相同
D．若只增大某一只彈簧秤的拉力大小而要保證橡皮筋結點位置不變，只需調整另一只彈簧秤拉力的大小即可

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．某研究性小組設計了一個測量河水流速的實驗裝置，其原理如圖甲所示．兩端開口的“L”型玻璃管的水平部分置于待測的水流中，豎直部分露出水面，且露出水面部分的玻璃管足夠長．當水流以速度 v 正對“L”型玻璃管的水平開口端勻速流動時，管內外液面的高度差為 h，且h 隨水流速度的增大而增大．為了進一步研究水流速度v 與高度差h的關系，該組同學進行了定量研究，得到了如下實驗數據，并根據實驗數據得到了v-h圖象，如圖乙所示
v（m/s）01.001.411.732.002.453.003.16
h（m）00.050.100.150.200.300.450.50

（1）根據上表的數據和圖乙中圖線的形狀，可猜想v和h之間的關系為v2∝h；
（2）為驗證猜想，請在圖丙中確定縱軸所表示的物理量（將該量的符號及單位標在縱軸旁邊的虛線框內），并作出圖線，若該圖線的形狀為直線，說明猜想正確．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，木板A質量mA=1kg，足夠長的木板B質量mB=4kg，質量為mC=2kg的木塊C置于木板B上，水平地面光滑，B、C之間存在摩擦．開始時B、C均靜止，現使A以v0=12m/s的初速度向右運動，與B碰撞后以4m/s速度彈回．g取10m/s2，求：
①B運動過程中的最大速率．
②碰撞后C在B上滑行距離d=2m，求B、C間動摩擦因數μ．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，AB為一長L=1.2m的光滑水平軌道，BC為豎直平面內半徑R=0.4m的光滑半圓軌通，兩軌道在B點相切．一小球從A向B做勻速直線運動，沖上半圓軌道，到達最高點C后水平拋出，最后落回到原來的出發(fā)點A，求：小球在A點運動的速度為多大．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．質點由靜止以1.2m/s2的加速度做勻加速直線運動，經過10s后，改做勻速直線運動，又經過5s，接著做勻減速直線運動，再經過20s停止，求：
（1）質點做勻速直線運動的速度的大小和做勻速直線運動的加速度；
（2）整個過程中的平均速度．

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