如圖所示，一根原長為10 cm的彈簧，勁度系數(shù)是k=103 N／m，在彈簧兩端有兩人各用F="20" N的水平力拉彈簧，靜止時(shí)彈簧的長度為

A．12 cm     B．10 cm     C 14 cm     D．6 cm
A

試題分析：在彈簧兩端有兩人各用F="20" N的水平力拉彈簧，彈簧的彈力也為20N，由F=kx可知彈簧的伸長量為0.02m，A對；
點(diǎn)評：本題理解彈簧的結(jié)構(gòu)和掌握胡克定律的內(nèi)容，注意公式中的x不是彈簧長度而是形變量
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一輕彈簧受到100 N的拉力時(shí)，它的長度是11 cm；當(dāng)它受的拉力再增大50 N，達(dá)到150 N時(shí)，彈簧長度是13 cm，則彈簧的勁度系數(shù)是                   N/m，彈簧的原長是         cm.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體靜止在水平桌面上，物體對水平桌面的壓力(   )
(1)就是物體的重力。
(2)大小等于物體所受重力的大小。
(3)這壓力是由于桌面的形變而產(chǎn)生的。
(4)這壓力是由于物體的形變而產(chǎn)生的。
A．(1)(4)B．(1)(3)C．(2)(3)D．(2)(4)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，楔形木塊靜置于水平粗糙地面上，斜面與豎直墻之間放置一表面光滑的鐵球，斜面傾角為θ，球的半徑為R，球與斜面接觸點(diǎn)為A，與豎直墻的接觸點(diǎn)為B。球心是O，球能處于靜止?fàn)顟B(tài)（   ）

A．豎直墻對鐵球的彈力過B點(diǎn)從B點(diǎn)指向Ｏ點(diǎn)
B．斜面對鐵球的彈力豎直向上
C．斜面對鐵球的彈力過Ａ點(diǎn)從Ａ點(diǎn)指向O點(diǎn)
D．豎直墻對鐵球沒有彈力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，關(guān)于水平桌面上的書與桌面間的相互作用說法正確的是（     ）
A．書對桌面的壓力就是書所受的重力
B．書對桌面施加了壓力，但桌面沒有發(fā)生形變
C．書對桌面的壓力是由于書發(fā)生形變而產(chǎn)生的
D．桌面對書的支持力不屬于彈力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一輕質(zhì)彈簧只受一個(gè)拉力F1 時(shí)，其伸長量為x，當(dāng)彈簧同時(shí)受到兩個(gè)拉力F2和F3作用時(shí)，伸長量也為x，現(xiàn)對彈簧同時(shí)施加F1 、F2、F3 三個(gè)力作用時(shí)，其伸長量為x′，則以下關(guān)于x′與x關(guān)系正確的是
A．x′ =xB．x′ =2x
C．x<x′<2xD．x′<2x

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示,勁度系數(shù)為k2的輕質(zhì)彈簧,豎直放在桌面上,上面壓一質(zhì)量為m的物體,另一勁度系數(shù)為k1的輕質(zhì)彈簧豎直地放在物體上面,其下端與物塊上表面連接在一起,要想物體在靜止時(shí),下面彈簧承受物重的2/3,應(yīng)將上面彈簧持上端A豎直向上提高多大的距離?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（9分）如圖所示，一個(gè)上下都與大氣相通的直圓筒，內(nèi)部橫截面積為S = 0.01m2，中間用兩個(gè)活塞A和B封住一定質(zhì)量的氣體。A、B都可沿圓筒無摩擦地上下滑動(dòng)，且不漏氣。A的質(zhì)量不計(jì)，B的質(zhì)量為M，并與一勁度系數(shù)為k = 5×103 N/m的較長的彈簧相連。已知大氣壓p0 = 1×105 Pa，平衡時(shí)兩活塞之間的距離l0 =" 0.6" m，現(xiàn)用力壓A，使之緩慢向下移動(dòng)一段距離后，保持平衡。此時(shí)用于壓A的力F =" 500" N。求活塞A下移的距離。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于彈力的理解下列說法正確的是
A．彈力產(chǎn)生的原因是由于受力物體發(fā)生了形變
B．兩個(gè)物體只要相互接觸就會(huì)有彈力
C．任何物體間的彈力都遵守胡克定律
D．繩子的張力是彈力，其方向沿著繩子指向繩子收縮方向

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同步練習(xí)冊答案