分析 紙帶法實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的推論,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度,從而求出動能.根據(jù)功能關(guān)系得重力勢能減小量.
解答 解:從紙帶上可以看出0點為打出來的第一個點,速度為0,重物自由下落,初速度為0,
重力勢能減小量△Ep=mgh
利用勻變速直線運動的推論
vB=$\frac{{x}_{AC}}{2T}=\frac{{h}_{1}+{h}_{2}}{2T}$
動能增加量表達式為$△{E}_{K}=\frac{1}{2}m{{v}_{B}}^{2}=\frac{m{({h}_{1}+{h}_{2})}^{2}}{8{T}^{2}}$
故答案為:mgh;$\frac{m{({h}_{1}+{h}_{2})}^{2}}{8{T}^{2}}$.
點評 運用運動學(xué)公式和動能、重力勢能的定義式解決問題是該實驗的常規(guī)問題,知道利用勻變速直線運動的推論,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 用透明的標(biāo)準(zhǔn)平面樣板檢查光學(xué)平面的平整程度是利用光的偏振現(xiàn)象 | |
B. | 用同一裝置觀察光的雙縫干涉現(xiàn)象,藍光的相鄰條紋間距比紅光的小 | |
C. | X射線的頻率比無線電波的頻率高 | |
D. | 在光導(dǎo)纖維束內(nèi)傳送圖象是利用光的色散現(xiàn)象 | |
E. | 變化的電場周圍一定產(chǎn)生變化的磁場 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 羽毛在真空中做自由落體運動的過程 | |
B. | 火箭加速升空的過程 | |
C. | 自行車從開始剎車到靜止的過程 | |
D. | 人乘坐電梯勻速下落的過程 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體受到的合力為0,物體運動的速度也一定為0 | |
B. | 物體受到的合力為0,物體運動的速度一定保持不變 | |
C. | 物體所受合力越大,物體運動的速度越大 | |
D. | 物體所受合力越大,物體運動的加速度越大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 天宮一號不受重力作用 | B. | 可求天宮一號所受到的萬有引力 | ||
C. | 可求地球的質(zhì)量 | D. | 可求地球表面的重力加速度 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)速度定義式,當(dāng)△t極小時,就可以表示物體在某時刻的瞬時速度,該定義運用了類比的思想方法 | |
B. | 在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段每一段近似看成勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里運用了等效替代法 | |
C. | 在探究加速度與力、質(zhì)量之間的關(guān)系的實驗中,運用了控制變量法 | |
D. | 在研究運動和力的關(guān)系時,英國科學(xué)家牛頓提出了著名的斜面實驗,運用了理想實驗的方法 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 0-1s內(nèi)的平均速度大小為3m/s | |
B. | 0-1s內(nèi)加速度的大小是1s-3s內(nèi)加速度大小的3倍 | |
C. | 第3s內(nèi)位移的大小為1.5m | |
D. | 0-3s內(nèi)位移的大小為1m |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com