11.某學(xué)習(xí)小組為探究導(dǎo)電溶液的電阻在體積相同時(shí),電阻值與長(zhǎng)度的關(guān)系.選取了一根乳膠管,里面灌滿(mǎn)了鹽水,兩端用粗銅絲塞住管口,形成一段封閉的鹽水柱.進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①該小組將鹽水柱作為純電阻,粗測(cè)其電阻約為幾千歐.現(xiàn)采用伏安法測(cè)鹽水柱的電阻,有如下實(shí)驗(yàn)器材供選擇:
A.直流電源:電動(dòng)勢(shì)12V,內(nèi)阻很小,額定電流為1A;
B.電流表A1:量程0~10mA,內(nèi)阻約10Ω;
C.電流表A2:量程0~600mA,內(nèi)阻約0.5Ω;
D.電壓表V:量程0~15V,內(nèi)阻約15kΩ;
E.滑動(dòng)變阻器R1:最大阻值10Ω;
F.滑動(dòng)變阻器R2:最大阻值5kΩ;
G.開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線等
在可供選擇的器材中,應(yīng)選用的電流表是A1(填“A1”或“A2”),應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是R2(填“R1”或“R2”).
②該小組已經(jīng)完成部分導(dǎo)線的連接,請(qǐng)你在圖1實(shí)物接線圖中完成余下導(dǎo)線的連接.

③握住乳膠管的兩端把它均勻拉長(zhǎng),多次實(shí)驗(yàn)測(cè)得鹽水柱長(zhǎng)度L、電阻R的數(shù)據(jù)如下表:
為了研究電阻R與長(zhǎng)度L的關(guān)系,該小組用縱坐標(biāo)表示電阻R,作出了如圖2所示的圖線,你認(rèn)為橫坐標(biāo)表示的物理量是L2

分析 ①電流表選擇要考慮電路的實(shí)際最大電流不超過(guò)量程,同時(shí)盡量選擇小量程;電源額定電流只有1A,從安全角度考慮,選擇加大的滑動(dòng)變阻器并采用限流式接法;
②滑動(dòng)變阻器采用限流式接法,注意電表的極性;
③描點(diǎn)作圖或者根據(jù)電阻定律理論推導(dǎo)都可以得到結(jié)論.

解答 解:①流過(guò)電阻的電流最大為12V除以幾個(gè)千歐,即幾個(gè)毫安,故電流表選擇A1;
電源的額定電流為1A,若選擇小電阻的滑動(dòng)變阻器,要用分壓式接法,流過(guò)電源的電流會(huì)超過(guò)電源的額定電流,故滑動(dòng)變阻器選擇R2;
故答案為:A1,R2;
②電流表采用限流式接法,如圖所示

③根據(jù)電阻定律R=ρ$\frac{L}{S}$;總體積V=LS;聯(lián)立得到:R=$\frac{ρ{L}^{2}}{S}$,即R∝L2;因此橫坐標(biāo)應(yīng)為L(zhǎng)2
故答案為:①A1,R2;
②如圖所示;
③L2

點(diǎn)評(píng) 本題考查電阻率的測(cè)量實(shí)驗(yàn),解題的關(guān)鍵是明確測(cè)定電阻率的實(shí)驗(yàn)原理,誤差的來(lái)源,從減小誤差的角度選擇器材的連接.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.質(zhì)量為m=1kg的小物塊輕輕放在水平勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶上的P點(diǎn),隨傳送帶運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)后水平拋出,小物塊恰好無(wú)碰撞的沿圓弧切線從B點(diǎn)進(jìn)入豎直光滑圓弧軌道下滑.B、C為圓弧的兩端點(diǎn),其連線水平.已知圓弧半徑R=1.0m,圓弧對(duì)應(yīng)圓心角為θ=106°,軌道最低點(diǎn)為O,A點(diǎn)距水平面的高度h=0.8m.小物塊離開(kāi)C點(diǎn)后恰能無(wú)碰撞的沿固定斜面向上運(yùn)動(dòng),0.8s后經(jīng)過(guò)D點(diǎn),物塊與斜面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.33(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)試求:

(1)小物塊離開(kāi)A點(diǎn)的水平初速度v1;
(2)小物塊經(jīng)過(guò)O點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力;
(3)斜面上CD間的距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.一個(gè)帶電小球從空中的a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的過(guò)程中,重力做功3J,電場(chǎng)力做功1J,克服空氣阻力做功0.5J,則小球( 。
①在a點(diǎn)的重力勢(shì)能比在b點(diǎn)大3J       
②在a點(diǎn)的電勢(shì)能比在b點(diǎn)小1J
③在a點(diǎn)的動(dòng)能比在b點(diǎn)小3.5J          
④在a點(diǎn)的機(jī)械能比在b點(diǎn)大0.5J.
A.①②正確B.①③正確C.②④正確D.③④正確

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.氫原子的能級(jí)圖如圖所示,處于n=3激發(fā)態(tài)的大量氫原子向基態(tài)躍遷時(shí)所放出的光子中,只有一種光子不能使某金屬A產(chǎn)生光電效應(yīng),則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.不能使金屬A產(chǎn)生光電效應(yīng)的光子一定是從n=3激發(fā)態(tài)直接躍遷到基態(tài)時(shí)放出的
B.不能使金屬A產(chǎn)生光電效應(yīng)的光子一定是從n=3激發(fā)態(tài)直接躍遷到n=2激發(fā)態(tài)時(shí)放出的
C.若從n=4激發(fā)態(tài)躍遷到n=3激發(fā)態(tài),所放出的光子一定不能使金屬A產(chǎn)生光電效應(yīng)
D.金屬A逸出功一定大于1.89eV

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.未來(lái)我國(guó)將在海南航天發(fā)射場(chǎng)試驗(yàn)登月工程,我國(guó)宇航員將登上月球.已知萬(wàn)有引力常量為G,月球表面的重力加速度為g,月球的平均密度為ρ,月球可視為質(zhì)量分布均勻的球體(球體體積計(jì)算公式V=$\frac{4}{3}$πR3).求:
(1)月球的半徑R及質(zhì)量M;
(2)探月衛(wèi)星在靠近月球表面做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的環(huán)繞速度v.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.2007年我國(guó)發(fā)射了“嫦娥一號(hào)”月球探測(cè)衛(wèi)星,一個(gè)重要的目的是描繪月球表面的三維立體地貌,“嫦娥一號(hào)”的繞月軌道為橢圓,下列關(guān)于“嫦娥一號(hào)”繞月衛(wèi)星的有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A.為了完成上述任務(wù),“嫦娥一號(hào)”的繞月軌道不能為月球的極地軌道
B.為了完成上述任務(wù),“嫦娥一號(hào)”的繞月軌道為月球的赤道軌道
C.“嫦娥一號(hào)”在繞月軌道上運(yùn)行時(shí)離月球越近,運(yùn)行的速度越大
D.“嫦娥一號(hào)”在繞月軌道上運(yùn)行時(shí)離月球越近,運(yùn)行的速度越小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.原子可以從原子間的碰撞中獲得能量,從而能發(fā)生能級(jí)躍遷(在碰撞中,動(dòng)能損失最大的是完全非彈性碰撞).一個(gè)具有13.6eV動(dòng)能、處于基態(tài)的氫原子與另一個(gè)靜止的、也處于基態(tài)的氫原子發(fā)生對(duì)心正碰.
①是否可以使基態(tài)氫原子發(fā)生能級(jí)躍遷(氫原子能級(jí)如圖所示)?
②若上述碰撞中可以使基態(tài)氫原子發(fā)生電離,則氫原子的初動(dòng)能至少為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.如圖所示,平拋運(yùn)動(dòng)的物體在著地前的最后1s內(nèi)的速度的方向由與豎直方向成60°角變?yōu)榕c豎直方向成45°角.求物體被拋出時(shí)的速度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.有一交流電壓的變化規(guī)律為u=220sin314tV,若將輝光電壓為220V的氖管接上此交流電壓,則1s內(nèi)氖管的發(fā)光時(shí)間為多少?(提示:電壓u≥220V時(shí),氖管才發(fā)光)

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