分析 明確該實驗的實驗原理,了解具體實驗步驟以及具體的操作,尤其注意在記錄力時不但要記錄大小還要記錄方向,該實驗采用的是“等效替換”,兩次拉橡皮筋要到同一位置,注意不要超出彈簧測力計的量程.
解答 解:(1)兩個分力的方向都通過O點(diǎn),所以把AB和CD用直線連接起來,兩條線的交點(diǎn)即為O點(diǎn);
(2)彈簧測力計的量程為5.0N,根據(jù)兩個分力的大小,一個是4.4N,一個是3.3N,
以及圖象可知,合力大于5N,超出測力計的量程,即用其中一個彈簧測力計拉一個繩套,把橡皮條與繩的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)時,拉力會超出測力計的量程.
故答案為:(1)如圖所示;(2)實驗時,拉力會超出測力計的量程
點(diǎn)評 在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,我們要知道分力和合力的效果是等同的,這要求同學(xué)們對于基礎(chǔ)知識要熟練掌握并能正確應(yīng)用,加強(qiáng)對基礎(chǔ)實驗理解.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 質(zhì)元P、Q振動的振幅相同 | |
B. | 質(zhì)元P、Q振動的周期相同 | |
C. | 質(zhì)元Q第一次到達(dá)波峰時,質(zhì)元P還沒有開始振動 | |
D. | 機(jī)械波在介質(zhì)I中傳播的速度是在介質(zhì)II中傳播的速度的2倍 | |
E. | 機(jī)械波在介質(zhì)II中傳播的頻率是在介質(zhì)I中傳播的頻率的2倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0m/s2 | B. | 2m/s2 | C. | 3m/s2 | D. | 15m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.5s時處于超重狀態(tài) | B. | 1.5s時處于超重狀態(tài) | ||
C. | 1.0s時上升至最高點(diǎn) | D. | 0.5s、1.5s兩時刻的加速度相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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