分析 分別研究滑塊與平板的運動情況:開始時,由于Mgsin37°<μ(M+m)gcos37°,滑塊在平板上滑動時,平板靜止不動.根據(jù)牛頓第二定律求出滑塊的加速度,由位移-速度關(guān)系式求出滑塊到達B點時的速度.滑塊離開平板后,根據(jù)牛頓第二定律求出滑塊沿斜面下滑的加速度,由位移公式求解滑塊由B至C所用時間.滑塊滑離后平板才開始運動,根據(jù)牛頓第二定律求出平板沿斜面下滑的加速度,由位移公式求解滑塊由B至C所用時間.再求解時間差.
解答 解:(1)對薄板,由于Mgsin37°<?(M+m)gcos37°,
故滑塊在薄板上滑動時,薄板靜止不動.
(2)對滑塊:在薄板上滑行時加速度為:
a1=gsin37°=6m/s2,
到達B點時速度為:
$v=\sqrt{2{a}_{1}L}=3m/s$
滑塊由B至C時的加速度為:
a2=gsin37°-gcos37°=2m/s2,
設(shè)滑塊由B至C所用時間為t,則有:
${L}_{BC}=vt+\frac{1}{2}{a}_{2}{t}^{2}$
代入數(shù)據(jù)解得:t=1s
對薄板,滑塊滑離后才開始運動,加速度為:
a=gsin37°-gcos37°=2m/s2,
滑至C端所用時間為t',則有:${L}_{BC}=\frac{1}{2}at{′}^{2}$
代入數(shù)據(jù)解得:t′=2s
滑塊與平板下端B到達斜面底端C的時間差為:△t=t′-t=1s
答:(1)滑塊在薄板上滑動時,薄板靜止不動
(2)滑塊與平板下端B到達斜面底端C的時間差△t為1s
點評 本題關(guān)鍵在于分析兩物體的受力情況,再確定物體的運動情況.也可以運用動能定理與運動學(xué)公式結(jié)合求解.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
U/V | 2.62 | 2.48 | 2.34 | 2.20 | 2.06 | 1.92 |
I/A | 0.08 | 0.12 | 0.19 | 0.20 | 0.24 | 0.28 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t1>t2>t3 | B. | t1<t2<t3 | ||
C. | t1=t2=t3 | D. | 不能確定t1、t2、t3之間的關(guān)系 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | M帶負電,N帶正電 | B. | M的速率大于N的速率 | ||
C. | 洛倫茲力對M、N做正功 | D. | M的運行時間大于N的運行時間 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 可能做加速度大小為10m/s2的勻減速直線運動 | |
B. | 可能做加速度大小為15m/s2的勻加速直線運動 | |
C. | 可能做向心加速度大小為10m/s2的勻速圓周運動 | |
D. | 可能做加速度大小為5m/s2的勻變速曲線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a 為電流表,b 為電壓表 | B. | a 為電壓表,b 為電流表 | ||
C. | 輸電線路總電阻為 22Ω | D. | 線路輸送電功率是 220 kW |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1、F2是一對作用力和反作用力 | |
B. | 兩個吊環(huán)對運動員的作用力的合力一定豎直向上 | |
C. | 每根吊帶受到吊環(huán)的拉力的大小都等于運動員重力的一半 | |
D. | 在運動員將兩吊帶由圖示狀態(tài)再緩慢向兩邊撐開的過程中,吊帶上的張力緩慢增大 |
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