A. | 手對(duì)物體做功10J | B. | 合外力做功2J | ||
C. | 合外力做功12J | D. | 物體克服重力做功10J |
分析 根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)的情況可以求得物體的加速度的大小,再由牛頓第二定律就可以求得拉力的大小,再根據(jù)功的公式就可以求得力對(duì)物體做功的情況.
解答 解:分析物體的運(yùn)動(dòng)的情況可知,物體的初速度的大小為0,位移的大小為1m,末速度的大小為2m/s,
由導(dǎo)出公式:v2-v02=2ax可得加速度為:a=2m/s2,
由牛頓第二定律可得:F-mg=ma,
所以F=mg+ma=12N,
A、手對(duì)物體做功為:W=FL=12×1J=12J,故A錯(cuò)誤;
B、合力的大小為ma=2N,所以合力做的功為2×1=2J,所以合外力做功為2J,故B正確,C錯(cuò)誤;
D、重力做的功為:WG=mgh=-10×1=-10J,所以物體克服重力做功10J,故D正確;
故選:BD.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是學(xué)生對(duì)功的理解,根據(jù)功的定義可以分析做功的情況;同時(shí)注意功能關(guān)系,明確重力做功恒量重力勢(shì)能的變化量;合外力做功恒定動(dòng)能的改變量.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)彈簧對(duì)B物體向上的彈力大小等于B物體的重力時(shí)B的速度最大 | |
B. | A可能會(huì)向上運(yùn)動(dòng) | |
C. | 在B下降過(guò)程中彈簧性勢(shì)能先增大,后減小 | |
D. | F撤去之前,繩子的拉力一定大于mg |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 始終指向圓心 | B. | 始終保持不變 | ||
C. | 沿圓周的切線方向 | D. | 與線速度方向保持一致 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 無(wú)論研究什么問(wèn)題,運(yùn)動(dòng)著的火車都不能看作質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 無(wú)論研究什么問(wèn)題,由于乒乓球比球拍小很多,乒乓球可看作質(zhì)點(diǎn) | |
C. | 由于研究不同問(wèn)題,同一物體有時(shí)可以看作質(zhì)點(diǎn),有時(shí)又不能看作質(zhì)點(diǎn) | |
D. | 無(wú)論研究什么問(wèn)題,質(zhì)量很大或體積很大的物體都一定不能看作質(zhì)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 產(chǎn)生多普勒效應(yīng)的原因是波源頻率發(fā)生了變化 | |
B. | 哈勃太空望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)所接收的來(lái)自于遙遠(yuǎn)星系上的某種原子光譜,與地球上同種原子的光譜相比較,光譜中各條譜線的波長(zhǎng)均變長(zhǎng)(稱為哈勃紅移),這說(shuō)明該星系正在遠(yuǎn)離我們而去 | |
C. | 激光雷達(dá)可以根據(jù)多普勒效應(yīng)測(cè)量距離 | |
D. | 機(jī)械波和電磁波都有多普勒效應(yīng) | |
E. | 醫(yī)生向人體發(fā)射頻率已知的超聲波,超聲波被血管中的血液反射后又被儀器接收,測(cè)出反射波的頻率變化,就能知道血流的速度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1個(gè) | B. | 2個(gè) | C. | 3個(gè) | D. | 4個(gè) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 在最低點(diǎn)時(shí)物塊所受支持力大小為mg | |
B. | 整個(gè)下滑過(guò)程物塊所受重力的功率先增大后減小 | |
C. | 物塊在下滑至最低點(diǎn)過(guò)程中動(dòng)能先增大后減小 | |
D. | 整個(gè)下滑過(guò)程滑塊克服摩擦力做功為mgR-$\frac{1}{2}$mv2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電阻R1的阻值較大,電阻R1的發(fā)熱功率較大 | |
B. | 電阻R2的阻值較大,電阻R1的發(fā)熱功率較大 | |
C. | 電阻R1的阻值較大,電阻R2的發(fā)熱功率較大 | |
D. | 電阻R2的阻值較大,電阻R2的發(fā)熱功率較大 |
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