【題目】火車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)可認(rèn)為是在水平面做圓周運(yùn)動(dòng)。為了讓火車(chē)順利轉(zhuǎn)彎,同時(shí)避免車(chē)輪和鐵軌受損,一般在修建鐵路時(shí)會(huì)讓外軌高于內(nèi)軌,當(dāng)火車(chē)以設(shè)計(jì)速度轉(zhuǎn)彎時(shí),車(chē)輪與鐵軌之間沒(méi)有側(cè)向擠壓,受力如圖所示。則

A. 當(dāng)火車(chē)轉(zhuǎn)彎的速度大于時(shí),則輪緣會(huì)側(cè)向擠壓內(nèi)軌

B. 當(dāng)火車(chē)轉(zhuǎn)彎的速度大于時(shí),則輪緣會(huì)側(cè)向擠壓外軌

C. 轉(zhuǎn)彎時(shí)設(shè)計(jì)速度越小,外軌的高度應(yīng)該越高

D. 轉(zhuǎn)彎時(shí)設(shè)計(jì)速度越大,外軌的高度應(yīng)該越低

【答案】B

【解析】

AB.當(dāng)火車(chē)以設(shè)計(jì)速度轉(zhuǎn)彎時(shí),車(chē)輪與鐵軌之間沒(méi)有側(cè)向擠壓,此時(shí)重力和支持力的合力剛好提供向心力,當(dāng)速度大于時(shí),所需向心力變大,有離心趨勢(shì),會(huì)擠壓外軌,A錯(cuò)誤B正確

CD.設(shè)導(dǎo)軌與地面夾角為,有,所以設(shè)計(jì)速度越小,越小,外軌高度越低;設(shè)計(jì)速度越大,越大,外軌越高,CD錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在研究曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的條件時(shí),某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。未放置磁鐵時(shí),鋼球在水平面上做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),若在鋼球運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)的旁邊放置一塊磁鐵,鋼球?qū)⒆銮(xiàn)運(yùn)動(dòng)。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明

A. 鋼球所受合力為零時(shí)也可以做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

B. 鋼球所受合力方向與速度方向不在同一條直線(xiàn)上,就會(huì)做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

C. 鋼球所受合力方向與速度方向在同一條直線(xiàn)上,就會(huì)做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

D. 鋼球加速度方向與速度方向在同一條直線(xiàn)上,就會(huì)做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某次籃球比賽中,一運(yùn)動(dòng)員將球由靜止快速出手,籃球空心入網(wǎng)。已知籃球質(zhì)量為 m,出手時(shí)籃球距離地面高度為 h1,速度大小為 v,籃筐距離地面高度為 h2。不計(jì)空氣阻力和籃網(wǎng)對(duì)球的作用力,籃球可視為質(zhì)點(diǎn),以地面為零勢(shì)能面,重力加速度為 g,下列說(shuō)法正確的是

A. 手對(duì)籃球做功為

B. 籃球進(jìn)筐時(shí)的動(dòng)能為

C. 籃球進(jìn)筐時(shí)的機(jī)械能為

D. 籃球進(jìn)筐后落地瞬間的機(jī)械能為 mgh2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,三條虛線(xiàn)表示某電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面,其電勢(shì)分別為=10V,=20V,= 30V,一個(gè)帶電粒子只受電場(chǎng)力作用,按圖中實(shí)線(xiàn)軌跡從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),則下列說(shuō)法中不正確的是

A. 粒子帶負(fù)電

B. 粒子在A點(diǎn)的速度大于在B點(diǎn)的速度

C. 粒子在A點(diǎn)的加速度大于在B點(diǎn)的加速度

D. 粒子在A點(diǎn)的電勢(shì)能大于在B點(diǎn)的電勢(shì)能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,高為 L 的傾斜直軌道 ABCD 與水平面的夾角均為45°,分別與豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道相切于 B、D 兩點(diǎn),圓弧的半徑也為 L。質(zhì)量為m的小滑塊從A點(diǎn)由靜止下滑后,經(jīng)軌道 CD 后返回,再次沖上軌道AB至速度為零時(shí),相對(duì)于水平線(xiàn)BD的高度為。已知滑塊與軌道 AB 間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.5,重力加速度為 g,求:

1)求滑塊第一次經(jīng)過(guò) B 點(diǎn)的速度大小;

2)滑塊第一次經(jīng)過(guò)圓弧軌道最低點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大;

3)滑塊與軌道 CD 間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了研究探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,現(xiàn)提供如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng) 思考探究思路并回答下列問(wèn)題:

1)為了消除小車(chē)與水平桌面之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是_________。

A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車(chē)在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)

B.將木板帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車(chē)在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)

C.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車(chē)恰好做勻速運(yùn)動(dòng)

D.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車(chē)能夠靜止在木板上

2)在實(shí)驗(yàn)中得到一條打點(diǎn)的紙帶,如圖2所示,已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T,且間距s1、s2、s3s4、s5s6已量出,則小車(chē)加速度的表達(dá)式為a=___________。

3)有一組同學(xué)保持小車(chē)及車(chē)中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度與所受外力F的關(guān)系。他們?cè)谲壍浪胶蛢A斜兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn),得到兩條a-F圖線(xiàn),如圖3所示。圖線(xiàn)_____在軌道傾斜情況下得到的.(填)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)固定的等量異種電荷,在它們連線(xiàn)的垂直平分線(xiàn)上有A.B.c三點(diǎn),如圖所示,下列說(shuō)法正確的是

A.a(chǎn)點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)電勢(shì)高

B.A.b兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向相同,b點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)比a大

C.A.B.c三點(diǎn)與無(wú)窮遠(yuǎn)電勢(shì)相等

D.一帶電粒子(不計(jì)重力),在a點(diǎn)無(wú)初速釋放,則它將在A.b線(xiàn)上運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平地面上靜止放著一個(gè)質(zhì)量m=5kg的木箱,木箱和水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ0.5。現(xiàn)用一個(gè)與水平方向成θ=37°的恒力F50N作用于木箱上,木箱在力F作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)t4.0s,已知sin37°=0.6cos37°=0.8,取g=10m/s2。求

(1)木箱運(yùn)動(dòng)4.0s 內(nèi)合外力對(duì)物體做的總功W

(2)木箱運(yùn)動(dòng)4.0s 內(nèi)拉力F對(duì)木箱做功的平均功率P1

(3)木箱運(yùn)動(dòng)4.0s 末拉力F對(duì)木箱做功的瞬時(shí)功率P2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“天舟一號(hào)”飛船是中國(guó)空間技術(shù)研究院研制的第一艘貨運(yùn)飛船,2017年4月20日19時(shí)41分在海南文昌航天發(fā)射中心,由長(zhǎng)征7號(hào)遙2運(yùn)載火箭發(fā)射。4月21日上午,“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船已經(jīng)完成了兩次的軌道控制,后來(lái)又進(jìn)行了三次的軌道控制,使“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船控制到“天宮二號(hào)”的后下方。4月22日12時(shí)23分,“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船與離地面390公里處的“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室順利完成自動(dòng)交會(huì)對(duì)接。下列說(shuō)法正確的是

A. 根據(jù)“天宮二號(hào)”離地面的高度,可計(jì)算出地球的質(zhì)量

B. “天舟一號(hào)”與“天宮二號(hào)”的對(duì)接過(guò)程,滿(mǎn)足動(dòng)量守恒、能量守恒

C. “天宮二號(hào)”飛越地球的質(zhì)量密集區(qū)上空時(shí),軌道半徑和線(xiàn)速度都略微減小

D. 若測(cè)得“天舟一號(hào)”環(huán)繞地球近地軌道的運(yùn)行周期,可求出地球的密度

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