19.如圖所示,一位質(zhì)量m=60kg,參加“挑戰(zhàn)極限運(yùn)動(dòng)”的業(yè)余選手,要越過(guò)一寬為s=2.5m的水溝后躍上高為h=2.0m的平臺(tái).他采用的方法是:手握一根長(zhǎng)L=3.25m的輕質(zhì)彈性桿一端,從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始加速助跑,至B點(diǎn)時(shí)桿另一端抵在O點(diǎn)的阻擋物上,接著桿發(fā)生形變,同時(shí)人蹬地后被彈起,到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)桿處于豎直狀態(tài),人的重心在桿的頂端,此刻人放開(kāi)桿水平飛出并趴落到平臺(tái)上,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中空氣阻力可忽略不計(jì).(g 取10m/s2)求:
(1)人要最終到達(dá)平臺(tái),在最高點(diǎn)飛出時(shí)刻的速度?應(yīng)至少多大?
(2)設(shè)人到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度?B=8m/s,人受的阻力為體重的0.1倍,助跑距離sAB=16m,則人在該過(guò)程中做的功為多少?
(3)設(shè)人跑動(dòng)過(guò)程中重心離地高度H=0.8m,在(1)、(2)兩問(wèn)的條件下,人要越過(guò)一寬為s=2.5m的水溝后躍上高為h=2.0m的平臺(tái),在整個(gè)過(guò)程中人應(yīng)至少要做多少功?

分析 (1)研究人平拋運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,已知水平距離和豎直距離,運(yùn)用平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律求出在最高點(diǎn)飛出時(shí)刻的速度.
(2)運(yùn)用動(dòng)能定理研究人助跑過(guò)程,求出人在該過(guò)程中做的功.
(3)選擇人要越過(guò)一寬為s=2.5m的水溝后躍上高為h=2.0m的平臺(tái)過(guò)程,求出人做的功.

解答 解:(1)人在最高點(diǎn)將做平拋運(yùn)動(dòng),設(shè)人開(kāi)始做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)的最小速度為υ,則根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律得:
水平方向 s=vt
豎直方向 h=$\frac{1}{2}$gt2
聯(lián)立解得:υ=5 m/s
(2)由動(dòng)能定理得:
 W1-0.1mgsAB=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$-0
解得,人在該過(guò)程中做的功為 W1=2880 J
(3)人從B點(diǎn)至最高點(diǎn)過(guò)程,由動(dòng)能定理得:
   W2-mg(L-H)=$\frac{1}{2}$mυ2-$\frac{1}{2}m{v}_{B}^{2}$
據(jù)以上各式解得 W2=300 J
所以在整個(gè)過(guò)程中人做功為 W=W1+W2=3180 J
答:(1)人要最終到達(dá)平臺(tái),在最高點(diǎn)飛出時(shí)刻的速度應(yīng)至少為5 m/s.
(2)則人在該過(guò)程中做的功為2880 J
(3)在整個(gè)過(guò)程中人應(yīng)至少要做3180 J.

點(diǎn)評(píng) 了解研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)過(guò)程是解決問(wèn)題的前提,能根據(jù)題目已知條件和求解的物理量選擇物理規(guī)律解決問(wèn)題.對(duì)于動(dòng)能定理,要知道動(dòng)能定理的應(yīng)用范圍很廣,可以求速度、力、功等物理量,特別是可以去求變力功.一個(gè)題目可能需要選擇不同的過(guò)程多次運(yùn)用動(dòng)能定理研究.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖所示是小明設(shè)計(jì)的一種自動(dòng)測(cè)定水箱內(nèi)水位的裝置,R是一種滑動(dòng)變阻器,它的金屬滑片是杠桿的一端,從水位表指針?biāo)傅目潭染涂芍浪鋬?nèi)水位的高低,從圖中可知:水位表是由電流表改裝而成的.當(dāng)水面上升時(shí),滑片向下移,滑動(dòng)變阻器連入電路電阻變小,電流變大,水量表示數(shù)變大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖甲是一件“馬踏飛燕”雕塑(駿馬一只蹄穩(wěn)穩(wěn)地踏在飛燕上),圖乙是馬的受力分析圖,則( 。
A.G的受力物體是飛燕B.F的施力物體是地球
C.G的反作用力是FD.F的反作用力作用在飛燕上

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.某課外興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)定電容器電容的實(shí)驗(yàn)方案,其實(shí)驗(yàn)原理如圖甲所示,E為電池組、C為待測(cè)電容器、G為檢流計(jì)(可測(cè)微弱電流)、R'為滑動(dòng)變阻器、R是定值電阻、V是電壓表、S′、S為電鍵,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.按甲圖連接電路;
B.閉合S′,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表示數(shù)為某確定值;
C.閉合S,給電容器充電,當(dāng)電容器兩端電壓穩(wěn)定時(shí),記下此時(shí)的電壓表讀數(shù)UC及檢流計(jì)示數(shù)iC;
D.?dāng)嚅_(kāi)S和S′,同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí).每隔5秒讀取并記錄一次電流值,直到電流為零;
E.以放電電流為縱坐標(biāo)、放電時(shí)間為橫坐標(biāo),作出iC-t圖象;
F、改變UC的值,重復(fù)上述步驟(除A);∫
G.整理器材.
(1)S′、S閉合前滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)調(diào)到a端(填“a”或“b”)
(2)閉合S后電壓表示數(shù)變化應(yīng)該是變。ㄌ睢白兇蟆被颉白冃 保
(3)如圖乙所示是本次試驗(yàn)當(dāng)UC=2.5V時(shí)描出的iC-t圖象,由圖可求得所測(cè)電容器電容C=0.8×102μF(取一位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.坐在汽車(chē)司機(jī)旁的乘客發(fā)現(xiàn)前面200m處有一拖拉機(jī)正向前行駛.這時(shí)他開(kāi)始用手表計(jì)時(shí),30s后,汽車(chē)追上拖拉機(jī)、從汽車(chē)速度表上乘客看到車(chē)速一直是45km/h.如果拖拉機(jī)是勻速行駛的,求拖拉機(jī)的速度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.將一個(gè)測(cè)力傳感器連接到計(jì)算機(jī)上就可以測(cè)量變化的力,如圖甲所示,表示小球(可視為質(zhì)點(diǎn))被懸在O點(diǎn)的細(xì)繩拴住,在豎直平面內(nèi)的A、A'之間來(lái)回?cái)[動(dòng),A、A'點(diǎn)與O點(diǎn)之間的連線與豎直方向之間的夾角相等且都為θ,θ<10°,圖乙表示小球?qū)揖的拉力F隨時(shí)間t變化的圖象,且圖中t=0為小球從A點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的時(shí)刻.(g=10m/s2)求

(1)細(xì)線的長(zhǎng)度
(2)小球的質(zhì)量
(3)小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)中的最大動(dòng)能.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.以下的計(jì)時(shí)數(shù)據(jù)指時(shí)間間隔的是(  )
①本次月考物理考試時(shí)間為90分鐘;  
②本堂考試開(kāi)考10分鐘時(shí)校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了;
③中央電視臺(tái)每晚的新聞聯(lián)播節(jié)目19時(shí)開(kāi)播;        
④第5秒內(nèi).
A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.下列關(guān)于電源的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.電源向外提供的電能越多,表示電動(dòng)勢(shì)越大
B.電動(dòng)勢(shì)表示電源將單位正電荷從負(fù)極移送到正極時(shí)非靜電力所做的功
C.電源的電動(dòng)勢(shì)就是電源未接入電路時(shí)兩端的電壓
D.在電源內(nèi)正電荷從負(fù)極到正極電勢(shì)能升高

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.“嫦娥四號(hào)”探月衛(wèi)星計(jì)劃在2017年發(fā)射升空,它將在離月球表面的高度為h的圓軌道上探測(cè)月球地貌等方面的信息.已知月球表面的重力加速度為g,月球的半徑為R,引力常量為G,月球可視為球體.則下列選項(xiàng)正確的是( 。
A.月球的平均密度為ρ=$\frac{3{g}_{月}}{4πG{R}_{月}}$
B.月球的第一宇宙速度為v=$\sqrt{{g}_{月}({R}_{月}+h)}$
C.“嫦娥四號(hào)”探月衛(wèi)星運(yùn)行的線速度v=$\sqrt{\frac{{g}_{月}{R}_{月}}{{R}_{月}+h}}$
D.“嫦娥四號(hào)”探月衛(wèi)星運(yùn)行的加速度為a=$\frac{{g}_{月}{R}_{月}^{2}}{{h}^{2}}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案