18．2008年9月25日21時(shí)10分我國(guó)成功發(fā)射了“神舟”七號(hào)載人飛船．飛船于28日17時(shí)37分在內(nèi)蒙古主著陸場(chǎng)成功著陸．返回艙完好無(wú)損，宇航員翟志剛、劉伯明、景海鵬自主出艙．飛船返回時(shí)，在接近大氣層的過(guò)程中，返回艙與飛船最終分離．返回艙著陸，是由三把傘“接力”完成的．先由返回艙放出一個(gè)引導(dǎo)傘，引導(dǎo)傘工作16s后，返回艙的下降速度由180m/s減至80m/s．假設(shè)這段運(yùn)動(dòng)是勻變速豎直下降的，且已接近地面，試求這段運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的加速度和該段時(shí)間內(nèi)返回艙下降的高度．

分析 根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間公式求出這段過(guò)程中的加速度，根據(jù)平均速度推論求出返回艙下降的高度．

解答 解：（1）由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式，得：$a=\frac{{{V_t}-{V_0}_{\;}}}{t}=\frac{80-180}{16}m/{s^2}=-6.25m/{s^2}$，
（2）由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式，得：$h=\frac{{{V_0}+{V_t}}}{2}t=\frac{180+80}{2}×16m=2080m$．
答：這段運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的加速度為-6.25m/s2，返回艙下降的高度為2080m．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)學(xué)公式和推論，并能靈活運(yùn)用，也可以根據(jù)速度位移公式求出下降的高度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．一同學(xué)家住在15層高級(jí)的頂樓，他想研究一下電梯上升的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，某天他乘電梯上樓時(shí)捎帶了一個(gè)質(zhì)量未知的重物和一個(gè)量程足夠大的臺(tái)秤，他將重物放在臺(tái)秤上，電梯從第1層開(kāi)始啟動(dòng)，一直運(yùn)動(dòng)到第15層停止，在這個(gè)過(guò)程中，他記錄了臺(tái)秤在不同時(shí)段內(nèi)的讀數(shù)如表所示，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，下列說(shuō)法正確的是（g=10m/s2）（　�。�
時(shí)間/s臺(tái)秤示數(shù)/N
電梯啟動(dòng)前50.0
0～3.058.0
3.0～13.050.0
13.0～19.046.0
19.0以后50.0
A．該同學(xué)根據(jù)臺(tái)秤的示數(shù)可算了此重物的質(zhì)量
B．0-0.3s內(nèi)，重物處于失重狀態(tài)
C．13.0-19.0s內(nèi)，重物處于超重狀態(tài)
D．該同學(xué)根據(jù)臺(tái)秤的示數(shù)可算出電梯在最初加速階段和最后減速階段的加速度大小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖，一個(gè)水平放置的導(dǎo)體框架，寬度L=2m，接有電阻R=4Ω，設(shè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)和框架平面垂直，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T，方向如圖．今有一導(dǎo)體棒ab跨放在框架上，并能無(wú)摩擦地沿框滑動(dòng)，框架及導(dǎo)體ab電阻均不計(jì)，當(dāng)ab受到一平行于導(dǎo)軌的水平外力F而以v=4m/s的速度向右勻速滑動(dòng)時(shí)，試求：
（1）導(dǎo)體ab上的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小
（2）流過(guò)導(dǎo)體棒ab的電流的大小I和方向
（3）水平外力F的大小和方向．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．凡是輕小的物體，都可看作質(zhì)點(diǎn)
B．1min只能分成60個(gè)時(shí)刻
C．兩個(gè)物體通過(guò)的路程不相同，但位移的大小和方向可能都相同
D．參考系必須選取靜止不動(dòng)的物體

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖所示，一小船停于河中，河岸高出水面h，船上的人以已勻速率v0收繩，寫(xiě)出小船運(yùn)動(dòng)的微分方程，并分析船向岸邊靠攏的加速度α隨角度θ的變化規(guī)律．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．一小球沿斜面勻加速滑下，依次經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn)．已知AB=6cm，BC=10cm，小球經(jīng)過(guò)AB和BC兩段所用的時(shí)間均為2s，則小球經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn)時(shí)的速度大小分別是（　　）
A．2cm/s    3cm/s    4cm/sB．3cm/s    5cm/s     7cm/s
C．3cm/s    4cm/s    5cm/sD．2cm/s    4cm/s     6cm/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．三個(gè)相同的金屬小球1、2、3分別置于絕緣支架上，各球之間的距離遠(yuǎn)大于小球的直徑．球1的帶電荷量為q，球2的帶電荷量為nq，球3不帶電且離球1和球2很遠(yuǎn)，此時(shí)球1、2之間作用力的大小為F．現(xiàn)使球3先與球2接觸，再與球1接觸，然后將球3移至遠(yuǎn)處，此時(shí)球1、2之間作用力的大小為$\frac{F}{2}$，方向不變．由此可知（　�。�
A．n=2B．n=4C．n=5D．n=6

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)中，具體測(cè)算加速度前的主要步驟有：
A、將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板上沒(méi)有滑輪的一端，接上低壓交流電源；
B、把紙帶固定在小車(chē)后端并讓紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器；
C、把一條細(xì)繩拴在小車(chē)前端，繩跨過(guò)滑輪掛上砝碼；
D、把小車(chē)停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的地方，先放開(kāi)小車(chē)，再接通電源；
E、斷開(kāi)電源，取下紙帶；
F、換上紙帶重復(fù)做三次，選擇一條較為理想的紙帶；
以上有1步驟有錯(cuò)誤的是D，改正確后是：應(yīng)該先接通電源，待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開(kāi)始打點(diǎn)后再釋放小車(chē)；
如圖為實(shí)驗(yàn)中物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T(mén)=0.10s，其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm，則A點(diǎn)處瞬時(shí)速度的大小是0.86m/s，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度的大小是0.84m/s2（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．試說(shuō)明如圖所示的圖象中物體的運(yùn)動(dòng)情況．

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