【題目】甲、乙為兩個(gè)在同一直線上運(yùn)動(dòng)的物體，，。那么，對(duì)甲、乙兩物體的判斷正確的是（　　）

A.甲的加速度大于乙的加速度B.甲、乙兩物體的運(yùn)動(dòng)方向一定相反

C.甲、乙兩物體的加速度方向一定相反D.甲、乙的速度值都是越來越大的

【答案】C

【解析】

AC．加速度是矢量，正、負(fù)號(hào)不表示大小，而是表示方向，正號(hào)表示與規(guī)定的正方向相同，負(fù)號(hào)表示與規(guī)定的正方向相反，故A錯(cuò)誤，C正確；

B．速度的方向就是物體運(yùn)動(dòng)的方向，甲乙在同一直線上運(yùn)動(dòng)，可能同向運(yùn)動(dòng)，也可能反向運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；

D．加速度的方向與速度方向相同，物體的速度增大，加速度方向與速度方向相反，物體的速度減小，由于不知道甲、乙兩物體的速度方向與加速度方向是相同，還是相反，故D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面上有兩根相距0.5 m的足夠長(zhǎng)的平行金屬導(dǎo)軌MN和PQ，它們的電阻可忽略不計(jì)，在M和P之間接有阻值為R的定值電阻。導(dǎo)體棒ab長(zhǎng)l = 0.5 m，其電阻為r，與導(dǎo)軌接觸良好。整個(gè)裝置處于方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度B = 0.4 T�，F(xiàn)使ab以v = 10 m/s的速度向右做勻速運(yùn)動(dòng)。

（1）ab中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)多大；

（2）ab中電流的方向如何；

（3）若定值電阻R = 3.0 Ω，導(dǎo)體棒的電阻r = 1.0 Ω，則電路中的電流多大。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)采用如圖1所示的裝置進(jìn)行“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)。

（1）除了圖1裝置中的器材之外，還必須從圖2中選取實(shí)驗(yàn)器材，其名稱是 ；

（2）指出圖1裝置中不合理的地方（一處） ；

（3）小明同學(xué)得到了如圖3的一條紙帶，讀出0、4兩點(diǎn)間的距離為 cm；

（4）已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50 Hz，打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)紙帶速度的大小為 m/s（保留2位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示的裝置可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律：用輕質(zhì)細(xì)繩的一端與一個(gè)質(zhì)量為m（已知）的小球相連，另一端系在力傳感器的掛鉤上，整個(gè)裝置位于豎直面內(nèi)，將細(xì)繩拉離豎直方向一定角度，將小球由靜止釋放，與傳感器相連的計(jì)算機(jī)記錄的繩的拉力F隨時(shí)間t變化的圖線如圖所示，讀出圖中A點(diǎn)的值為F1，圖中B點(diǎn)的值為F2。

（1）要利用小球從A到B的運(yùn)動(dòng)過程驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律只需要再測(cè)量一個(gè)量的數(shù)值，這個(gè)量是___________________ ；

（2）小球從A到B的過程中，重力勢(shì)能改變量的大小為_______________；動(dòng)能改變量的大小為_____________（請(qǐng)用“F1”、“F2”、重力加速度g及第（1）問中需要再測(cè)量的那個(gè)量的符號(hào)表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的小球用兩細(xì)線懸掛于A、B兩點(diǎn)，小球可視為質(zhì)點(diǎn)。水平細(xì)線OA長(zhǎng)L1，傾斜細(xì)線OB長(zhǎng)為L2，與豎直方向夾角為，現(xiàn)兩細(xì)線均繃緊，小球運(yùn)動(dòng)過程中不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g，下列論述中正確的是（　　）

A.在剪斷OA線瞬間，小球加速度大小為

B.剪斷OA線后，小球?qū)砘財(cái)[動(dòng)，小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)正下方時(shí)細(xì)線拉力大小為

C.剪斷OB線瞬間，小球加速度大小為gsin

D.剪斷OB線后，小球從開始運(yùn)動(dòng)至A點(diǎn)下方過程中，重力功率最大值為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為6kg的物塊，置于水平地面上．物塊與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，然后用兩根輕繩分別系在物塊的A點(diǎn)和B點(diǎn)，A繩水平，B繩與水平面成37°，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2

求：

（1）逐漸增大B繩的拉力，直到物塊對(duì)地面的壓力恰好為零，則此時(shí)A繩和B繩的拉力分別是多大？

（2）將A繩剪斷，為了使物塊沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在不改變B繩方向的情況下，B繩的拉力應(yīng)為多大？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半圓形軌道MON豎直放置且固定在地面上，直徑MN是水平的．一小物塊從M點(diǎn)正上方高度為H處自由下落，正好在M點(diǎn)滑入半圓軌道，測(cè)得其第一次離開N點(diǎn)后上升的最大高度為H/2，小物塊接著下落從N點(diǎn)滑入半圓軌道，在向M點(diǎn)滑行過程中（整個(gè)過程不計(jì)空氣阻力）

A．小物塊正好能到達(dá)M點(diǎn) B．小物塊一定到不了M點(diǎn)

C．小物塊一定能沖出M點(diǎn) D．不能確定小物塊能否沖出M點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根平行光滑的金屬導(dǎo)軌M1N1P1-M2N2P2由四分之一圓弧部分與水平部分構(gòu)成，導(dǎo)軌末端固定兩根絕緣柱，弧形部分半徑r=0.8m、導(dǎo)軌間距L=1m，導(dǎo)軌水平部分處于豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B=2T。兩根完全相同的金屬棒a、b分別垂直于導(dǎo)軌靜止于圓弧頂端M1M2處和水平導(dǎo)軌中某位置，兩金屬棒質(zhì)量均為m=1kg、電阻均為。金屬棒a由靜止釋放，沿圓弧導(dǎo)軌滑入水平部分，此后，金屬棒b向右運(yùn)動(dòng)，在導(dǎo)軌末端與絕緣柱發(fā)生碰撞且無機(jī)械能損失，金屬棒b接觸絕緣柱之前兩棒均已勻速運(yùn)動(dòng)且未發(fā)生碰撞。金屬棒b與絕緣柱發(fā)生碰撞后，在距絕緣柱x1=0.5m的A1A2位置與金屬棒a發(fā)生碰撞，碰后停在距絕緣柱x2=0.2m的A3A4位置。整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中金屬棒與導(dǎo)軌接觸良好，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，g取10m/s2。求：

(1)金屬棒a剛滑入水平導(dǎo)軌時(shí)受到的安培力大小，以及金屬棒b接觸絕緣柱之前兩棒勻速運(yùn)動(dòng)的速度大��；

(2)金屬棒b與絕緣柱碰撞后到與金屬棒a碰撞前的過程中，整個(gè)回路產(chǎn)生的焦耳熱；

(3)證明金屬棒a、b之間的碰撞是否是彈性碰撞。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在第一象限中有豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度E=2×10-6N/C，在第四象限內(nèi)存在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。有一個(gè)比荷為5×107 C/kg的帶電粒子（重力不計(jì)）以垂直于y軸的速度v0＝10 m/s從y軸上的P點(diǎn)進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)，恰好與x軸成45°角射出電場(chǎng)，再經(jīng)過一段時(shí)間又恰好垂直于y軸進(jìn)入第三象限。已知O、P之間的距離為d＝0.5 m，求：

（1）帶點(diǎn)粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；

（2）帶點(diǎn)粒子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑；

（3）帶點(diǎn)粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。（保留三位有效數(shù)字）

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