【題目】如圖所示,在高度為L、足夠?qū)挼膮^(qū)域MNPQ內(nèi),有垂直紙面向里的勻強磁場,磁感應(yīng)強度為B.質(zhì)量為m、邊長為L、電阻為R的正方形導(dǎo)線框abcd,在MN上方某一高度由靜止開始自由下落.當(dāng)bc邊進入磁場時,導(dǎo)線框恰好做勻速運動.已知重力加速度為g,不計空氣阻力,求:
(1)導(dǎo)線框剛下落時,bc邊距磁場上邊界MN的高度h;
(2)導(dǎo)線框離開磁場的過程中,通過導(dǎo)線框某一橫截面的電荷量q;
(3)導(dǎo)線框穿越磁場的整個過程中,導(dǎo)線框中產(chǎn)生的熱量Q.
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【題目】如圖所示,理想交流電流表A1、A2,定值電阻R1、R2,光敏電阻RG(光照強度增大,阻值減小),分別接在理想變壓器的原、副線圈上,U0為正弦交流電源電壓的有效值,且保持不變。若增大光照強度,則下列說法正確的是( 。
A.電流表A1示數(shù)增大、A2示數(shù)減小B.U1、U2都不變
C.R1、R2的電功率都增大D.RG兩端電壓增大
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【題目】某同學(xué)用長木板、小車、光電門等裝置做探究加速度與質(zhì)量關(guān)系的實驗。裝置如圖所示。
(1)實驗前先用游標(biāo)卡尺測出安裝在小車上遮光條的寬度d。
(2)按圖示安裝好裝置,將長木板沒有定滑輪的一端適當(dāng)墊高,小車_______________(填“連接”或“不連接)砝碼盤,輕推小車,如果計時器記錄小車通過光電門的時間t1、t2滿足t1________t2(填“大于”“小于”或“等于”),則摩擦力得到了平衡。
(3)保證砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量,調(diào)節(jié)好裝置后,將小車由靜止釋放,讀出遮光條通過光電門A、B的時間分別為t1、t2,測出兩光電門間的距離為L,則小車的加速度a=_________________(用已知或測出的物理量字母表示)。
(4)保持兩個光電門間的距離、砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量均不變,改變小車的質(zhì)量M重復(fù)實驗多次,測出多組加速度a的值,及對應(yīng)的小車質(zhì)量M,作出a-1/M圖象。若圖象為一條過原點的傾斜直線,則得出的結(jié)論_______________________________________________ 。
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【題目】如圖所示,光滑絕緣水平面上有三個帶電小球a、b、c(均視為點電荷),三球沿一條直線擺放且均處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列說法正確的是( )
A.a對b的靜電力一定是引力
B.b對c的靜電力可能是斥力
C.a的電荷量可能比b的電荷量少
D.若給c施加一個向右的恒力,則三個球能向右運動且互相之間的距離保持不變
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【題目】如圖所示,理想變壓器的原線圈接在u=220sinπt(V)的交流電源上,原線圈上接有電流表,副線圈上接有R=50Ω的負載電阻,原、副線圈匝數(shù)之比為22:1,電流表、電壓表均為理想電表。下列說法正確的是( )
A.副線圈輸出交流電的頻率為2Hz
B.電壓表的示數(shù)為10V
C.電流表的示數(shù)為11A
D.負載電阻消耗的功率為10W
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【題目】某種光學(xué)元件有兩種不同透明物質(zhì)I和透明物質(zhì)II制成,其橫截面積如圖所示,O為AB中點,∠BAC=30°,半圓形透明物質(zhì)I的折射率為 ,透明物質(zhì)II的折射率為n2。一束光線在紙面內(nèi)沿O點方向射入元件,光線與AB面垂線的夾角到θ時,通過觀察發(fā)現(xiàn)此時從AC面恰好無光線射出,在BC面有光線垂直射出;
①該透明物質(zhì)II的折射率n2;
②光線在透明物質(zhì)II中的傳播速率大小v;
③ 光線與AB面垂線的夾角 的正弦值。
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【題目】某小組利用如圖裝置 “探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”。實驗中,用天平測出小車的總質(zhì)量,用細線所掛鉤碼的總重力代替小車所受的牽引力大小F。
(1)在實驗時調(diào)節(jié)水板上定滑輪的高度。使?fàn)恳≤嚨募毦與木板平行。這樣做的目的是______;
A. 避免小車在運動過程中發(fā)生抖動 B.使打點計時器在紙帶上打出的點跡清晰
C. 保證小車最終能夠做勻速直線運動 D.使細線拉力等于小車受到的合力
(2)在平衡小車所受摩擦力時,通過打點計時器打出一條紙帶如圖,說明小車所受的摩擦力_______平衡好(選填“已經(jīng)”或“沒有”)
(3)在研究“小車質(zhì)量一定時,加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出aF圖象,如圖。發(fā)現(xiàn)圖象既不過原點,末端又發(fā)生了彎曲,可能原因是_________.
A. 平衡摩擦力時,木板的傾斜角度過大,且鉤碼的質(zhì)量較大
B.平衡摩擦力時,木板的傾斜角度過小,且鉤碼的質(zhì)量較大
C.平衡摩擦力時,木板的傾斜角度過大,且小車的質(zhì)量較大
D.平衡摩擦力時,木板的傾斜角度過小,且小車的質(zhì)量較大。
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【題目】如圖所示,A,B兩物體重力都等于10 N,各接觸面間的動摩擦因數(shù)都等于0.3,同時有F =1 N的兩個水平力分別作用在A和B上,A和B均靜止,則地面對B和B對A的摩擦力分別為
A.6 N,3 N
B.1 N,1 N
C.2 N,1 N
D.0,1 N
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【題目】物理學(xué)家通過對現(xiàn)象的深入觀察和研究,獲得正確的科學(xué)認(rèn)知,推動了物理學(xué)的發(fā)現(xiàn)。下列說法正確的是( )
A. 盧瑟福通過對陰極射線的研究,提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型
B. 玻爾的原子理論成功地解釋了氫原子光譜的實驗規(guī)律
C. 愛因斯坦通過對光電效應(yīng)的研究,揭示了光具有波粒二象性
D. 德布羅意提出微觀粒子動量越大,其對應(yīng)的波長越長
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