熱力學第二定律常見的表述方式有兩種，其一是：不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體而不引起其它變化；其二是：不可能從單一熱源吸收熱量并把它全部用來做功，而不引起其它變化。第一種表述方式可以用右邊的示意圖來表示，根據(jù)你對第二種表述的理解，如果也用類似的示意圖來表示，你認為下列示意圖中正確的是


A                  B                    C                  D
B
熱量的傳遞具有單向性，而且吸收的熱量不可能全部用來做功，B對；
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

（5分）下列說法中正確的是          
A．熵是物體內(nèi)分子運動無序程度的量度
B．若容器中用活塞封閉著剛好飽和的一些水汽，當保持溫度不變向下緩慢壓活塞時，水汽的質(zhì)量減少，壓強不變
C．多晶體具有規(guī)則的幾何外形，物理性質(zhì)具有各向異性
D．農(nóng)民在干旱天氣里鋤松土壤是為了破壞土壤中的毛細管
E．用油膜法測出油分子的直徑后，要測定阿伏加德羅常數(shù)，只需再知道油的密度即可

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B,再從狀態(tài)B變化到狀態(tài)C.已知狀態(tài)A的溫度為480 K.求:

(1)氣體在狀態(tài)C時的溫度;
(2)試分析從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B的整個過程中,氣體是從外界吸收熱量還是放出熱量.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖12所示，足夠長的圓柱形汽缸豎直放置，其橫截面積為1×10－3 m2，汽缸內(nèi)有質(zhì)量m＝2 kg的活塞，活塞與汽缸壁封閉良好，不計摩擦．開始時活塞被銷子K固定于如圖所示位置，離缸底12 cm，此時汽缸內(nèi)被封閉氣體的壓強1.5×105 Pa，溫度為300 K．外界大氣壓為1.0×105 Pa，g＝10 m/s2.現(xiàn)對密閉氣體加熱，當溫度升高到一定程度時，拔去銷子K，活塞開始向上運動，當它最后靜止在某一位置時，汽缸內(nèi)氣體的溫度為360 K，則這時活塞離缸底的距離為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

（2011·大綱版全國·T14）關(guān)于一定量的氣體，下列敘述正確的是（  ）
A．氣體吸收的熱量可以完全轉(zhuǎn)化為功
B．氣體體積增大時，其內(nèi)能一定減少
C．氣體從外界吸收熱量，其內(nèi)能一定增加
D．外界對氣體做功，氣體內(nèi)能可能減少

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有溫度相同的m克水、m克冰、m克水蒸氣  
A．它們的分子平均動能一樣大B．它們的分子勢能一樣大
C．它們的內(nèi)能一樣大D．它們的分子數(shù)一樣多

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示的導熱氣缸固定于水平面上，缸內(nèi)用活塞密封一定質(zhì)量的理想氣體，外界大氣壓強保持不變�，F(xiàn)使氣缸內(nèi)氣體溫度從27℃緩慢升高到87℃，此過程中氣體對活塞做功240J，內(nèi)能增加了60J�；钊c氣缸間無摩擦、不漏氣，且不計氣體的重力，活塞可以緩慢自由滑動。求：

①缸內(nèi)氣體從外界吸收了多少熱量？
②升溫后缸內(nèi)氣體體積是升溫前氣體體積的多少倍？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是_________（填入選項前的字母代號）
A．水的體積很難被壓縮，這是分子間存在斥力的宏觀表現(xiàn)
B．氣體總是很容易充滿容器，這是分子間存在斥力的宏觀表現(xiàn)
C．溫度高的物體內(nèi)能不一定大，但分子平均動能一定大
D．即使氣體的溫度很高，仍有一些分子的運動速率是非常小的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

上海世博會打造“綠色世博，生態(tài)世博”宗旨，倡導“低碳”理念，有關(guān)這一理念的下列說法正確的是                      （   ）
A．既然能量是守恒的，不可消滅，所以我們不必要節(jié)約能源
B．利用太陽能、風能等能源代替煤、石油等能源能改善地球環(huán)境
C．燃料燃燒時一旦把自己的熱量釋放出去，可以再次自動聚集起來供人類重新利用
D．肩邑源的利用是有條件的，也是有代價的，所以我們要節(jié)約利用能源

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同步練習冊答案