5.如圖所示,紙面內(nèi)有一矩形導(dǎo)體閉合線框abcd,邊長ab=2bc,置于方向垂直紙面向里、邊界為MN的勻強磁場外,線框兩次勻速地進入磁場,兩次完全進入磁場的時間相同,方向均垂直于MN.第一次ab邊平行MN進入磁場,線框上產(chǎn)生的熱量為Q1,通過線框?qū)w橫截面的電荷量為q1;第二次bc邊平行MN進入磁場,線框上產(chǎn)生的熱量為Q2,通過線框?qū)w橫截面的電荷量為q2.則下列關(guān)系正確的是(  )
A.Q1>Q2B.Q1=Q2C.q1>q2D.q1=q2

分析 線框勻速進入磁場,克服安培力做功的功率等于線框產(chǎn)生的熱量,根據(jù)功能關(guān)系可求線框中產(chǎn)生的熱量.由感應(yīng)電荷量公式q=n$\frac{△Φ}{{R}_{總}}$,可判兩次進入通過線框?qū)w橫截面的電荷量相

解答 解:設(shè)ab和bc邊長分別為Lab,Lbc,若假設(shè)穿過磁場區(qū)域的時間為t.
第一次:Q1=BI1Lab•Lbc=$\frac{{B}^{2}{L}_{ab}^{2}{v}_{1}}{R}$•Lbc=$\frac{{B}^{2}{L}_{ab}^{2}•\frac{{L}_{bc}}{t}}{R}$•Lbc=$\frac{{B}^{2}{L}_{ab}^{2}{L}_{bc}^{2}}{Rt}$,
q1=I1△t=$\frac{△Φ}{R}$=$\frac{B{L}_{ab}{L}_{bc}}{R}$;
同理可以求得:Q2=BI2Lbc•Lab=$\frac{{B}^{2}{L}_{ab}^{2}{L}_{bc}^{2}}{Rt}$,q2=I2△t=$\frac{△Φ}{R}$=$\frac{B{L}_{ab}{L}_{bc}}{R}$;
因此:Q1=Q2,q1=q2,故BD正確,AC錯誤.
故選:BD.

點評 在電磁感應(yīng)題目中,感應(yīng)電荷量公式q=n$\frac{△Φ}{{R}_{總}}$,經(jīng)常用到,要理解并牢記,選擇題中可直接應(yīng)用,計算題中要寫出推導(dǎo)過程;對于電磁感應(yīng)能量問題一般有三種方法求解:①利用電路中產(chǎn)生的熱量等于克服安培力做得功;②利用動能定理;③利用能量守恒;具體哪種方法,要看題目中的已知條件.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,有一群氫原子處于量子數(shù)n=3的激發(fā)態(tài).躍遷過程最多能發(fā)出3條光譜線.設(shè)基態(tài)能量為-E1,普朗克常量為h.這幾條譜線中最大頻率為$\frac{8{E}_{1}}{9h}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示電路,電動機的線圈電阻是1Ω,電動機工作時電壓表的示數(shù)是12V,電池組的電動勢是22V,內(nèi)電阻是1Ω,電阻R的阻值為4Ω.不考慮電壓表對電路的影響.求:
(1)通過電動機的電流為多大?
(2)電動機的機械功率為多大.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.(1)某同學(xué)想利用圖甲所示裝置,驗證滑塊與鉤碼組成的系統(tǒng)機械能守恒,該同學(xué)認為只要將摩擦力平衡掉就可以了.你認為該同學(xué)的想法不正確(選填“正確”或“不正確”),理由是:有摩擦力做功,不滿足機械能守恒的條件.
(2)另一同學(xué)用一傾斜的固定氣墊導(dǎo)軌來驗證機械能守恒定律.如圖乙所示,質(zhì)量為m1的滑塊(帶遮光條)放在A處,由跨過輕質(zhì)定滑輪的細繩與質(zhì)量為m2的鉤碼相連,導(dǎo)軌B處有一光電門,用L表示遮光條的寬度,x表示A、B兩點間的距離,θ表示氣墊導(dǎo)軌的傾角,g表示當(dāng)?shù)刂亓铀俣?br />①氣泵正常工作后,將滑塊由A點靜止釋放,運動至B,測出遮光條經(jīng)過光電門的時間t,該過程滑塊與鉤碼組成的系統(tǒng)重力勢能的減小量表示為m2gx-m1gxsinθ,動能的增加量表示為$\frac{1}{2}$(m1+m2)($\frac{L}{t}$)2;若系統(tǒng)機械能守恒,則$\frac{1}{{t}^{2}}$與x的關(guān)系式為$\frac{1}{{t}^{2}}$=$\frac{2({m}_{2}g-{m}_{1}gsinθ)x}{({m}_{1}+{m}_{2}){L}^{2}}$(用題中己知量表示).
②實驗時測得m1=475g,m2=55g,遮光條寬度L=4mm,sinθ=0.1,改變光電門的位置,滑塊每次均從A點釋放,測量相應(yīng)的x與t的值,以$\frac{1}{{t}^{2}}$為縱軸,x為橫軸,作出的圖象如圖丙所示,則根據(jù)圖象可求得重力加速度g0為9.4m/s2.(計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字),若g0與當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭近似相等,則可驗證系統(tǒng)機械能守恒.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.在如圖甲所示的電路中,螺線管匝數(shù)n=1000匝、橫截面積S=20cm2、導(dǎo)線電阻r=1.0Ω,R1=2.0Ω,R2=5.0Ω,C=2.0μF.在一段時間內(nèi),穿過螺線管的磁場的磁感應(yīng)強度B按如圖乙所示的規(guī)律變化.則下列說法中正確的是(  )
A.螺線管中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為1.0V
B.閉合S后,電容器下極板帶負電
C.閉合S較長時間后,R1的功率為5.0×10-2W
D.S斷開后,流經(jīng)R2的電量為1.0×10-6C

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示為某磁譜儀部分構(gòu)件的示意圖,永磁鐵提供勻強磁場,硅微條徑跡探測器可以探測粒子在其中運動的軌跡.宇宙射線中有大量的電子、正電子和質(zhì)子,當(dāng)這些粒子從上部垂直進入磁場時,下列說法正確的是( 。
A.電子與正電子的偏轉(zhuǎn)方向可能相同
B.電子與正電子在磁場中運動軌跡的半徑一定相同
C.僅依據(jù)粒子運動軌跡無法判斷該粒子是質(zhì)子還是正電子
D.粒子的動能越大,它在磁場中運動軌跡的半徑越小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于質(zhì)點的說法中,正確的是(  )
A.質(zhì)點就是質(zhì)量很小的物體
B.質(zhì)點就是體積很小的物體
C.質(zhì)點是一種理想化模型,實際上并不存在
D.花樣滑冰運動員在比賽中,可以視為質(zhì)點

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,用F=2.0N的水平拉力,使質(zhì)量m=2.0kg的物體由靜止開始沿光滑水平面做勻加速直線運動.求:
(1)物體加速度a的大;
(2)物體在t=2.0s時速度v的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.火箭內(nèi)的實驗平臺有質(zhì)量為18㎏的測試儀器,火箭從地面起動后以加速度a=$\frac{g}{2}$豎直勻加速上升,g=10m/s2試求:
(1)火箭剛起動時,測試儀器對實驗平臺的壓力有多大
(2)火箭升至離地面的高度為地球半徑的一半即h=$\frac{R}{2}$時,測試儀器對實驗平臺的壓力又是多大.

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