2．小明家住26樓，他放學(xué)后，乘坐電梯從1層直達(dá)26層，假設(shè)電梯剛啟動(dòng)時(shí)加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，中間一段做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，最后一段時(shí)間做減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．在電梯從1層直達(dá)26層的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．電梯剛啟動(dòng)時(shí)，小明處于超重狀態(tài)
B．電梯剛啟動(dòng)時(shí)，電梯地板對(duì)小明的支持力大于小明受到的重力
C．電梯上升的過(guò)程中，小明一直處于超重狀態(tài)
D．電梯做減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，地板對(duì)小明的支持力小于小明受到的重力

分析 明確電梯的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，根據(jù)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)確定人的加速度方向，再根據(jù)加速度向上時(shí)物體處于超重狀態(tài)，而加速度向下時(shí)，物體處于失重狀態(tài)．

解答 解：AB、電梯剛起動(dòng)時(shí)，小明有向上的加速度，則小明處于超重狀態(tài)，電梯地板對(duì)小明的支持力大于小明受到的重力．故AB正確；
C、電梯啟動(dòng)和向上加速時(shí)，加速度向上，而減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，加速度向下，故加速度方向發(fā)生了變化，故小明先超重，再經(jīng)過(guò)平衡過(guò)程，最后是失重，故C錯(cuò)誤；
D、電梯做減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，小明處于失重狀態(tài)，地板對(duì)小明的支持力小于小明受到的重力，故D正確．
故選：ABD

點(diǎn)評(píng) 本題考查超重和失重的分析與判斷，要注意明確加速度與超重和失重的關(guān)系，知道超重可能是向上加速或向下減速，而失重時(shí)可能是向下加速和向上減速．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．在海濱游樂(lè)園里有一種滑沙的游樂(lè)活動(dòng)．如圖所示，人坐在滑板上從斜坡的高處A點(diǎn)由靜止開(kāi)始滑下，滑到斜坡底部B點(diǎn)后沿水平滑道再滑行一段距離到C點(diǎn)停下來(lái)．斜坡滑道與水平滑道間是平滑連接的，滑板與兩滑道間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.50，不計(jì)空氣阻力，重力加速度g=10m/s2．（sin 37°=0.6，cos 37°=0.8）
（1）若斜坡傾角θ=37°，人和滑板的總質(zhì)量m=60kg，求人在斜坡上下滑的加速度大�。�
（2）若A點(diǎn)離地面高7.5米，求人停止運(yùn)動(dòng)時(shí)BC間的距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

13．（1）用螺旋測(cè)微器測(cè)桿的直徑，其示數(shù)如圖甲所示，該桿的直徑為8.272mm；用游標(biāo)卡尺測(cè)量桿的長(zhǎng)度，其示數(shù)如圖乙所示，該桿的長(zhǎng)度是90.65mm．

（2）在用多用電表的歐姆擋測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)中，機(jī)械調(diào)零、歐姆調(diào)零后，用“×10”擋測(cè)量一個(gè)電阻的阻值，發(fā)現(xiàn)表針偏轉(zhuǎn)角度極大，下列判斷和做法正確的有AC
A．被測(cè)電阻值較小
B．被測(cè)電阻值較大
C．為了把電阻值測(cè)得更準(zhǔn)一些，應(yīng)換用“×1”擋，重新歐姆調(diào)零后再測(cè)量
D．為了把電阻值測(cè)得更準(zhǔn)一些，應(yīng)換用“×100”擋，重新歐姆調(diào)零后再測(cè)量
（3）用多用表測(cè)量電流、電壓或電阻時(shí)，表盤(pán)指針的位置如圖丙所示．如果選擇開(kāi)關(guān)指在“v-50”位置時(shí)，測(cè)量結(jié)果為35.0V．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示，一理想變壓器原副線(xiàn)圈匝數(shù)之比為3：1，原線(xiàn)圈兩端接入一正弦交流電源，副線(xiàn)圈電路中R為負(fù)載電阻，交流電壓表和交流電流表都是理想電表，下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．若電壓表讀數(shù)為36V，則輸入電壓的峰值為108V
B．若輸入電壓不變，副線(xiàn)圈匝數(shù)增加到原來(lái)的2倍，則電流表的讀數(shù)增加到原來(lái)的4倍
C．若輸入電壓不變，負(fù)載電阻的阻值增加到原來(lái)的2倍，則輸入功率也增加到原來(lái)的2倍
D．若只將輸入電壓增加到原來(lái)的3倍，則輸出功率增加到原來(lái)的9倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．布朗運(yùn)動(dòng)是懸浮在液體中固體顆粒的分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的反映
B．若兩個(gè)分子只受到它們間的分子力作用，在兩分子間距減小的過(guò)程中，分子的動(dòng)能一定增大
C．僅由阿伏伽德羅常數(shù)、氣體的摩爾質(zhì)量和密度，是不能估算該種氣體分子大小的
D．根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知，熱量可能從低溫物體傳到高溫物體
E．吸收熱量的物體，其溫度可能降低

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．關(guān)于質(zhì)點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．研究地球的自轉(zhuǎn)時(shí)，可將地球看作質(zhì)點(diǎn)
B．研究沿地面翻滾前進(jìn)的體操運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)動(dòng)作時(shí)，可將運(yùn)動(dòng)員看作質(zhì)點(diǎn)
C．研究足球運(yùn)動(dòng)員踢出的足球在空中沿曲線(xiàn)飛行的軌跡時(shí)，可將足球看作質(zhì)點(diǎn)
D．研究乒乓球運(yùn)動(dòng)員比賽中發(fā)出的弧旋球時(shí)，可將乒乓球看作質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示，A，B兩球用細(xì)線(xiàn)懸掛于天花板上且靜止不動(dòng)，兩球質(zhì)量mA=2mB，兩球間是一個(gè)輕質(zhì)彈簧，如果突然剪斷懸線(xiàn)，則在剪斷懸線(xiàn)瞬間（　�。�
A．A球加速度為g，B球加速度為0B．A球加速度為g，B球加速度為g
C．A球加速度為$\frac{3}{2}$g，B球加速度為gD．A球加速度為$\frac{3}{2}$g，B球加速度為0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．一位同學(xué)去天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗儀式，如圖所示，他從西四（圖中A位置）出發(fā)，沿著西四南大街向南走到西單（圖中B位置）．然后沿西長(zhǎng)安街向東到達(dá)天安門(mén)廣場(chǎng)（圖中C位置）．他利用網(wǎng)絡(luò)地圖的測(cè)距功能測(cè)得：A、B間的距離約為1.9km，B、C間的距離約為2.0km，A、C間的距離約為2.7km．由以上信息可知，他從西四到天安門(mén)廣場(chǎng)的位移大小約為（　�。�
A．2.7kmB．3.9kmC．4.7kmD．6.6km

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．如圖甲所示，水平地面上固定-足夠長(zhǎng)的光滑斜面，斜面頂端有-光滑定滑輪，一輕繩跨過(guò)定滑輪，繩兩端分別連接小物塊P和保持P的質(zhì)量不變，改變Q的質(zhì)量m （測(cè)量可知），當(dāng)Q的質(zhì)量連續(xù)改變時(shí)，得到P的加速度a隨Q的質(zhì)量m變化的圖線(xiàn)，如圖乙所示，圖中a1、a2、m0的值均未知．設(shè)加速度沿斜面向上的方向?yàn)檎较�，空氣阻力不�?jì)，已知重力加速度為g，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．若θ已知，可求出P的質(zhì)量B．若θ未知，可求出圖乙中a1的值
C．若θ已知，甩求出圖乙中a2的值D．若θ已知，可求出圖乙中m0的值

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