17．如圖所示，水平放置的平行金屬板內(nèi)部有豎直向下的勻強電場（未畫出），兩個質(zhì)量相同的帶電粒子a、b（重力不計）從兩板左端連線的中點以相同速率水平射入板間，沿不同的軌跡運動，最后都打在金屬板上．則下列判斷正確的是（　�。�
A．粒子a帶正電，粒子b帶負電
B．粒子a的運動時間小于粒子b的運動時間
C．粒子a所受電場力大于粒子b受到的電場力
D．粒子a所帶電荷量小于粒子b的電荷量

分析 根據(jù)兩粒子的偏轉(zhuǎn)方向可明確受力方向，從而分析粒子的電性；再根據(jù)水平方向上的勻速直線運動分析運動時間，根據(jù)豎直方向上的勻加速直線運動可分析電場力以及電荷量的大�。�

解答 解：A、電場方向向下，a粒子向上偏轉(zhuǎn)說明a粒子受力向下，逆著電場線，故a帶負電，b向下偏轉(zhuǎn)，受力沿電場線，故粒子b帶正電，故A錯誤；
B、兩粒子水平速度相同，由圖可知，a飛過的水平距離大，故a飛行時間要長，故B錯誤；
C、豎直方向上兩粒子均做勻加速直線運動，由x=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$=$\frac{Eq{t}^{2}}{m}$可知，a飛行時間長，故a的電場力小，故C錯誤；
D、由F=Eq可知，a受到的電場力小，故a的電荷量要小于b的電荷，故D正確．
故選：D．

點評 本題考查帶電粒子在電場中的偏轉(zhuǎn)問題，題目的處理方法類似于平拋運動，應用運動的合成與分解的方法進行處理即可求解，注意明確沿電場線上為勻加速直線運動，垂直方向上為勻速直線運動．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

15．在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖1所示，在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5共6個計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出，紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺，零刻度線跟“0”計數(shù)點對齊，由圖可以讀出三個計數(shù)點1、3、5跟0點的距離填入下列表格中．

距離d1d2d3
測量值/cm1.205.4012.00
①計算小車通過計數(shù)點“2”的瞬時速度公式為v2=$\frac{osauccm_{2}-yihqukj_{1}}{2T}$（以d1、d2及相鄰計數(shù)點間時間T來表示）代入得v2=0.21m/s．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．
②加速度a=0.60（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．小車打點計時器紙帶塑料桶滑輪墊塊
③在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實驗中．
（1）某組同學用如圖2所示裝置，采用控制變量的方法，來研究小車質(zhì)量不變的情況下，小車的加速度與小車受到力的關(guān)系．下列措施中不需要和不正確的是：BCE
A．首先要平衡摩擦力，使小車受到合力就是細繩對小車的拉力．
B．平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝碼，使小車能勻速滑動．
C．每次改變拉小車拉力后都需要重新平衡摩擦力
D．實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力
E．實驗中應先放小車，然后再開打點計時器的電源
（2）某組同學實驗得出數(shù)據(jù)，畫出a-F圖象如圖3所示，那么該組同學實驗中出現(xiàn)的問題可能是B
A．實驗中摩擦力沒有平衡
B．實驗中摩擦力平衡過度
C．實驗中繩子拉力方向沒有跟平板平行
D．實驗中小車質(zhì)量發(fā)生變化．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示表示兩列同頻率相干水波在t=0時刻的疊加情況，圖中實線表示波峰，虛線表示波谷，已知兩列波的振幅均為2cm，波速為2m/s，波長為0.4m，E點是BD連線和AC連線的交點，下列說法正確的是（　�。�
A．A、C兩點是振動加強點
B．E點是振動減弱點
C．B、D兩點在該時刻的豎直高度差為8 cm
D．t=0.05 s，E點離開平衡位置2 cm

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．一個重為10牛的光滑小球放在如圖所示的位置上，已知球的半徑R=5cm，圓心O點到接觸點A的高度差為3cm，求：球?qū)ωQ直墻和A點的壓力．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．均勻木棒AB一端支在水平地面上，另一端在斜向下的力F作用下保持靜止狀態(tài)，如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．地面肯定是不光滑的
B．地面對木棒B端的作用力方向豎直向上
C．地面對木棒B端的作用力方向沿木棒向上
D．木棒對地面作用力方向肯定不是垂直地面向下

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

2．某同學査資料得知，彈簧的彈性勢能EP=$\frac{1}{2}$kx2，其中k是彈簧的勁度系數(shù)，x是彈簧長度的變化量．于是設(shè)想用壓縮的彈簧推靜止的小球（質(zhì)量為m）運動來初步探究“外力做功與物體動能變化的關(guān)系”．為了研究方便，把小球放在水平桌面上做實驗，讓小球在彈力作用下運動，即只有彈簧彈力做功．（重力加速度為g）該同學設(shè)計實驗如下．
（1）首先進行如圖甲所示的實驗：將輕質(zhì)彈簧豎直掛起來，在彈簧的另一端掛上小球，靜止時測得彈簧的伸長量為d，在此步驟中，目的是要確定彈簧的勁度系數(shù)k，用m、d、g表示為$\frac{mg}d9wvedh$．
  （2）接著進行如圖乙所示的實驗：將這根彈簧水平放在桌面上，一端固定，另一端被小球壓縮，測得壓縮量為x，釋放彈簧后，小球被推出去，從高為h的水平桌面上拋出，小球在空中運動的水平距離為L．
小球的初動能Ek1=0；
小球離開桌面的動能Ek2=$\frac{mg{L}^{2}}{4h}$（用m、g、L、h表示），
彈簧對小球做的功W=$\frac{mg{x}^{2}}{2d}$（用m、x、d、g表示）．
對比W和Ek2-Ek1就可以得出“外力做功與物體動能變化的關(guān)系”．
需要驗證的關(guān)系為$\frac{{x}^{2}}wodxq90=\frac{{L}^{2}}{2h}$（用所測物理量d，x、h、L表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，小王在探究影響通電導線受力的因素中，將一根直導線水平懸掛在三塊蹄形磁鐵間，發(fā)現(xiàn)在直導線靜止后懸線與豎直方向產(chǎn)生一個較小的偏角，通過進一步改變實驗條件，得到實驗結(jié)果如下：
電流電流接通位置懸線偏角
I2、3θ
I1、32θ
I1、43θ
2I2、32θ
3I2、33θ
由表中結(jié)果可知通電導線在磁場中受力（　�。�
A．與電流無關(guān)B．與磁鐵的數(shù)量成反比
C．與電流可能成正比D．與磁場中的導線長度成反比

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

6．航天器的返回艙進入大氣層后豎直下落，其減速降落過程簡化為豎直方向上的兩個勻減速直線運動．返回艙以豎直向下的速度v0進入大氣層后，在制動火箭的推力作用下立即減速，此過程加速度大小為a1，持續(xù)時間為t1；隨后進入稠密空氣階段，解除制動火箭的推力，利用減速阻力傘作用勻減速運動，直到減速到零安全著陸．在大氣層豎直減速降落總位移為x．求第二個減速階段返回艙運動的加速度大小和時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示電路，圖中所有電阻都相同，A、B兩端接在恒定的電壓電源上，則（　�。�
A．閉合電鍵前、后，外電阻之比為4：3
B．閉合電鍵前、后，干路電流之比為3：4
C．閉合電鍵前、后，路端電壓之比為6：5
D．閉合電鍵前、后，外電阻之比為6：5

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