【題目】關于電動勢，以下說法中正確的是

A.電源電動勢等于電源正、負極之間的電勢差

B.用電壓表直接測量電源兩極間的電壓數(shù)值，實際上總略小于電源電動勢

C.電源電動勢總等于內(nèi)、外電路上的電壓之和，所以它的數(shù)值與外電路的組成有關

D.電動勢的大小數(shù)值上等于非靜電力把1C的正電荷在電源內(nèi)從負極移到正極所做的功

【答案】BD

【解析】

試題電源電動勢反映電源將其他形式能量轉化為電能的本領大小，電源正、負極之間的電勢差為電源的路端電壓，只有當電源處于斷路狀態(tài)時，電源的電動勢才等于路端電壓，故A錯誤；電壓表是由內(nèi)阻的，跟電源連接后構成一個通路，測量的是電壓表內(nèi)阻的電壓，所以電壓表測得的電源兩極間電壓值略小于電動勢．故B正確．電動勢反映電源的特性，與外電路的結構無關，故C錯誤；根據(jù)電動勢的定義式可知電源電動勢總等于電路中通過1C的正電荷時，電源提供的能量，故D正確．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑金屬直軌道MN和PQ固定在同一水平面內(nèi)，MN、PQ平行且足夠長，兩軌道間的寬度L，平行軌道左端接一阻值R的電阻。軌道處于磁感應強度大小B，方向垂直導軌平面向下的勻強磁場中。一導體棒ab垂直于軌道放置。導體棒質量為m，在垂直導體棒且水平向右的恒定外力F作用下由靜止開始向右運動，導體棒與軌道始終接觸良好并且相互垂直。不計軌道和導體棒的電阻，不計空氣阻力，導體棒恰勻速時，通過電阻R的電量為q，求：

(1)導體棒的最大加速度大�。�

(2)導體棒的最大速度大�。�

(3)從開始到導體棒恰勻速時，電流通過R產(chǎn)生的焦耳熱Q。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用圖1中所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動．實驗步驟如下：

a．安裝好實驗器材．

b．接通電源后，讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運動，重復幾次．選出一條點跡比較清晰的紙帶，舍去開始密集的點跡，從便于測量的點開始，每兩個打點間隔取一個計數(shù)點，如圖2中0、1、2…、6點所示．

c．測量1、2、3、…、6計數(shù)點到0計數(shù)點的距離，分別記作：S1、S2、S3、…、S6．

d．通過測量和計算，該同學判斷出小車沿平板做勻加速直線運動．

e．分別計算出S1、S2、S3、…、S6與對應時間的比值、、、…、．

f．以為縱坐標、t為橫坐標，標出與對應時間t的坐標點，畫出﹣t圖線．

結合上述實驗步驟，請你完成下列任務：

①實驗中，除打點計時器（含紙帶、復寫紙）、小車、平板、鐵架臺、導線及開關外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有____和_____．（填選項代號）

A．電壓合適的50Hz交流電源 B．電壓可調的直流電源 C．刻度尺 D．秒表 E．天平 F．重錘

②將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0計數(shù)點對齊，0、1、2、5計數(shù)點所在位置如圖3所示，則S2=______cm，S5=_______cm．(結果保留兩位小數(shù))

③該同學在圖4中已標出1、3、4、6計數(shù)點對應的坐標，請你在該圖中標出與2、5兩個計數(shù)點對應的坐標點，并畫出﹣t圖． （_________）

④根據(jù)﹣t圖線判斷，在打0計數(shù)點時，小車的速度v0=___________m/s，它在斜面上運動的加速度a=_______________m/s2．(結果保留兩位小數(shù))

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗步驟中，下列做法中正確的是　　

A. 同時改變拉力F和小車質量m的大小

B. 先保持小車質量m不變，研究加速度a與拉力F的關系，再保持F不變，研究a與m的關系，最后導出a與m及F的關系

C. 只改變拉力F的大小，小車質量m的大小始終保持不變

D. 只改變小車質量m的大小，拉力F的大小始終保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一細束太陽光通過玻璃三棱鏡后，在光屏上產(chǎn)生光譜的示意圖—光的色散現(xiàn)象。光譜中紅光在最上端，紫光在最下端，中間從上到下依次是橙、黃、綠、藍、靛等色光。下表是測得的該玻璃棱鏡材料對各種色光的折射率。

根據(jù)光的色散現(xiàn)象、表格中的有關數(shù)據(jù)以及光學知識，下列說法正確的是（　�。�

A.各種色光通過棱鏡后的偏折角度不同，紅光的偏折角度最小，紫光的偏折角度最大

B.該棱鏡材料對不同色光的折射率不同，對紅光的折射率小，對紫光的折射率大

C.各種色光在三棱鏡中的傳播速度不同，紅光在該玻璃三棱鏡中的傳播速度比紫光大

D.同一色光在不同介質中傳播時波長相同

E.同一色光在不同介質中傳播時頻率不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,水平地面上的物體質量為2kg,在方向與水平面成37°角、大小為10N的拉力F作用下移動2m,已知物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)為0.2。在這一過程中,物體受的各力做功多少?合力做功多少?(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線為某電場的等勢面，今有兩個帶電粒子(重力不計)，以不同的速率，沿不同的方向，從A點飛入電場后，沿不同的軌跡1和2運動，由軌跡可以斷定( )

A.兩個粒子帶電量一定不同

B.兩個粒子的電性一定不同

C.粒子1的動能和粒子2的電勢能都是先減少后增大

D.經(jīng)過B、C兩點，兩粒子的速度可能不等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一電荷量q=3×10-5C帶正電的小球，用絕緣細線懸于豎直放置足夠大的平行金屬板中的O點。電鍵S合上后，當小球靜止時，細線與豎直方向的夾角α=37°。已知兩板相距d=0.1m，電源電動勢=15V，內(nèi)阻r=0.5Ω，電阻R1=3Ω，R2=R3= R4 =8Ω。g取10m/s2，已知，。求：

（1）電源的輸出功率；

（2）兩板間的電場強度的大小；

（3）帶電小球的質量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在質量為M的小車中掛有一單擺，擺球的質量為，小車（和單擺）以恒定的速度v沿光滑水平地面運動，與位于正對面的質量為m的靜止木塊發(fā)生碰撞，碰撞的時間極短。在此碰撞過程中，下列說法中可能發(fā)生的是

A.小車、木塊、擺球的速度都發(fā)生變化，分別變?yōu)?/span>、、，滿足

B.擺球的速度不變，小車和木塊的速度變?yōu)?/span>和，滿足

C.擺球的速度不變，小車和木塊的速度都變?yōu)?/span>，滿足

D.小車和擺球的速度都變?yōu)?/span>，木塊的速度變?yōu)?/span>，滿足

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