【題目】下列關(guān)于電流的說法中，不正確的是（ ）

A. 習慣上規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向

B. 電流既有大小又有方向，所以電流是矢量

C. 國際單位制中，電流的單位是安培，簡稱安

D. 由 I = Q / t 可知，電流越大，單位時間內(nèi)通過導體橫截面的電荷量就越多

【答案】B

【解析】

習慣上規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向，選項A正確；電流既有大小又有方向，但是電流的合成不滿足平行四邊形法則，則電流是標量，選項B錯誤；國際單位制中，電流的單位是安培，簡稱安，選項C正確；由I = Q / t可知，Q=It，即電流越大，單位時間內(nèi)通過導體橫截面的電荷量就越多，選項D正確；此題選擇不正確的選項，故選B.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】頻閃照相是研究物理過程的重要手段，如圖所示是某同學研究一質(zhì)量為m=0.5kg的小滑塊從光滑水平面滑上粗糙斜面并向上滑動時的頻閃照片。已知斜面足夠長，傾角為α=370，閃光頻率為10Hz。經(jīng)測量換算獲得實景數(shù)據(jù)：sl=s2=40cm，s3=35cm，s4=25cm，s5=15cm。取g=l0m/s2，sin370=0.6，cos370=0.8，設(shè)滑塊通過平面與斜面連接處時沒有能量損失。求：

（1）滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ，并說明滑塊在斜面上運動到最高點后能否自行沿斜面下滑；

（2）滑塊在斜面上運動過程中克服摩擦力所做的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學習小組的同學設(shè)計了如圖所示的電路來測量定值電阻R0的阻值(約為幾歐到十幾歐)及電源的電動勢E和內(nèi)阻r。

實驗器材有：待測電源，待測電阻R0，電流表A(量程為0.6A，內(nèi)阻不計)，電阻箱R(0～99.9)，開關(guān)，導線若干。

(1)先測電阻R0的阻值。請將學習小組同學的操作補充完整：

先閉合S1和S2，調(diào)節(jié)電阻箱，讀出其示數(shù)R1和對應(yīng)的電流表示數(shù)I，然后_____________________，使電流表的示數(shù)仍為I，讀出此時電阻箱的示數(shù)R2。則電阻R0的表達式為R0=________________。

(2)同學們通過上述操作，測得電阻，繼續(xù)測電源的電動勢E和內(nèi)阻r。該小組同學的做法是：閉合S1，斷開S2，多次調(diào)節(jié)電阻箱，讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應(yīng)的電流表示數(shù)I，如下表數(shù)據(jù)：

①請根據(jù)給定的坐標系并結(jié)合以上數(shù)據(jù)描點作圖。

②利用圖象求出該電源的電動勢E=_____________V，內(nèi)阻r=_____________(保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根長度相同的細線分別系有兩個完全相同的小球，細線的上端系于O點；設(shè)法讓兩個小球均在水平面上做勻速圓周運動，已知L1跟豎直方向的夾角為60°，L2跟豎直方向的夾角為30°，下列說法正確的是（ ）

A. 細線L1和細線L2所受的拉力大小之比為

B. 小球m1和m2的角速度大小之比為

C. 小球m1和m2的線速度大小之比為

D. 小球m1和m2的向心力大小之比為3:1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒．m2從高處由靜止開始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律。圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶，0是打下的第一個點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點（圖中未標出），計數(shù)點間的距離如圖乙所示．已知m1=" 50g" 、m2="150g" ，取g=9.8m/s2，則（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

①在紙帶上打下記數(shù)點5時的速度v = m/s；

②在0~5過程中系統(tǒng)動能的增量△EK = J，系統(tǒng)勢能的減少量△EP = J；

③若某同學作出圖象如圖丙所示，則當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g′= m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩物體各自在不同緯度的甲、乙兩處受到一豎直向上的外力作用后，在豎直方向上做變加速直線運動．利用傳感器和計算機可以測量快速變化的力與加速度，如圖所示是用這種方法獲得的物體A、B所受的外力F與加速度a的關(guān)系圖線，若物體A、B的質(zhì)量分別為mA、mB，甲、乙兩處的重力加速度分別為gA、gB，則（　�。�

A. mA＞mB，gA＞gB B. mA＞mB，gA＜gB

C. mA=mB，gA＜gB D. mA＜mB，gA＞gB

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，導熱良好的汽缸中用不計質(zhì)量的活塞封閉著一定質(zhì)量的理想氣體，光滑活塞的橫截面積S=100cm2，初始時刻氣體溫度為27℃，活塞到氣缸底部的距離為h。現(xiàn)對汽缸緩緩加熱使汽缸內(nèi)的氣體溫度升高到t，然后保持溫度不變，在活塞上輕輕放一質(zhì)量為m=20kg的重物，使活塞緩慢下降到距離底部1.5h的位置。已知大氣壓強P0=1.0×105pa，環(huán)境溫度保持不變，g取10m/s2，

①求t。

②判斷活塞下降的過程氣體是吸熱還是放熱，并說明理由。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】馬拉著車在水平道路上沿直線加速行駛，根據(jù)牛頓定律可知：（ ）

A. 馬拉車的力大于車拉馬的力 B. 馬拉車的力大小等于車拉馬的力

C. 馬拉車的力大于車受到的阻力 D. 馬拉車的力大小等于車受到的阻力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點．其相鄰點間的距離如圖1所示，每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔為0.10s．（本題計算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）

(1)在實驗中，使用打點計時器操作步驟應(yīng)先________再_________（選填“釋放紙帶”或“接通電源”）．

(2)每兩個計數(shù)點間還有________個點沒有標出.

(3)試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離，每隔0.10s測一次速度，計算出打下B、C、D三個點時小車的瞬時速度，并將各個速度值填入下表. __________ , ____________ , ____________ .

(4)將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度標在如圖2所示的直角坐標系中，并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線____________.

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