11．如圖所示，A、B物體疊放在光滑水平面上．A受水平向右恒力大小為F1，B受水平向左恒力大小為F2．設(shè)A、B之間不存在相對(duì)滑動(dòng)，A受摩擦力大小fA，B受摩擦力大小為fB．下列正確說(shuō)法是（　�。�
A．系統(tǒng)靜止是因?yàn)镕1=F2，A靜止是因?yàn)镕1=fA
B．若F1＞F2，A、B有共同加速度且fA＞fB
C．系統(tǒng)向右加速必有F1＞fA=fB＞F2
D．A 有向右加速度必是fA＞fB

分析 系統(tǒng)靜止，根據(jù)平衡條件分析；兩者一起加速運(yùn)動(dòng)，根據(jù)物體A和B保持相對(duì)靜止可知，它們的加速度相同，分別對(duì)整體和A根據(jù)牛頓第二定律列式求解即可．

解答 解：A、系統(tǒng)靜止，受力平衡，合力為零，則F1=F2；A靜止，受力平衡，合力為零，則F1=fA，A正確；
BCD、若F1＞F2，對(duì)整體由牛頓第二定律知A、B有共同加速度，且合力向右，加速度向右，fA和fB為A、B間的相互作用力，fA=fB，BD錯(cuò)誤，C正確；
聯(lián)立得f=F2-F1，由于F2＞F1．得f＞0，所以地面對(duì)B的摩擦力方向水平向
故選：AC．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了牛頓第二定律的應(yīng)用，對(duì)應(yīng)連接體問(wèn)題，要弄清它們運(yùn)動(dòng)的速度或加速度是否相同，在由牛頓運(yùn)動(dòng)定律去分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．初速為零的正離子經(jīng)過(guò)電勢(shì)差為U的電場(chǎng)加速后，從離子槍T中水平射出后進(jìn)入無(wú)限大的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，距離離子槍右側(cè)d處有一長(zhǎng)為d的正對(duì)平行金屬板，金屬板間距也為d，且兩金屬板中線恰好與離子從離子槍出射的初速度方向共線，如圖所示．不計(jì)重力，離子荷質(zhì)比在什么范圍內(nèi)離子才能打在金屬板上．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

19．如圖1裝置中，輕繩兩端系著質(zhì)量相同的物體A、B，物體B上放一薄金屬片C，鐵架臺(tái)上固定一金屬圓環(huán)D，圓環(huán)D處在物體物體B的正下方．系統(tǒng)靜止時(shí)，金屬片與圓環(huán)間的高度差為h．由靜止釋放后，系統(tǒng)開始運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物塊B穿過(guò)圓環(huán)D時(shí)，金屬片C被擱置在圓環(huán)D上．兩光電門固定在鐵架臺(tái)P1、P2處，測(cè)得P1、P2之間的距離為d，通過(guò)數(shù)字計(jì)時(shí)器可測(cè)出物塊B通過(guò)P1、P2這段距離的時(shí)間t．不計(jì)摩擦及空氣阻力．

（1）物塊B剛穿過(guò)圓環(huán)P1后的速度v=$\frackehiuhi{t}$；
（2）金屬片C被擱置在圓環(huán)上前系統(tǒng)的加速度可表示為$\frac{nykmtoa^{2}}{2h{t}^{2}}$；
（3）若物塊A、B的質(zhì)量均為M，金屬片C的質(zhì)量為m，忽略繩和滑輪的質(zhì)量．根據(jù)牛頓第二定律，金屬片C被擱置在圓環(huán)上前系統(tǒng)的加速度可表示為$\frac{mg}{2M+m}$．
（4）改變金屬片C的質(zhì)量m，使物體B由同一高度落下穿過(guò)圓環(huán)，記錄各次金屬片的質(zhì)量m，以及物體B通過(guò)P1、P2這段距離的時(shí)間t，以mg為橫軸，以$\frac{1}{t^2}$為縱軸，描點(diǎn)作出的圖線最可能符合事實(shí)的是圖2中的A．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下面關(guān)于布朗運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．布朗運(yùn)動(dòng)是液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B．布朗運(yùn)動(dòng)是懸浮微粒分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C．懸浮微粒越大，布朗運(yùn)動(dòng)越顯著
D．液體的溫度越高，布朗運(yùn)動(dòng)越顯著

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖所示，帶負(fù)電的粒子A以某一速度沖入水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)時(shí)，其運(yùn)動(dòng)軌跡發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，試畫出：
（1）粒子經(jīng)其軌跡上的M點(diǎn)時(shí)所受電場(chǎng)力F的方向；
（2）粒子經(jīng)其軌跡上N點(diǎn)時(shí)的速度方向．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖所示，在沿水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一固定點(diǎn)O．用一根長(zhǎng)度為L(zhǎng)=0.40m的絕緣細(xì)線把質(zhì)量為m=0.10kg、帶有正電荷的金屬小球掛在O點(diǎn)，小球靜止在B點(diǎn)時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角為θ=37°．現(xiàn)將小球拉至位置A使細(xì)線水平后由靜止釋放，重力加速度為g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：
（1）小球通過(guò)最低點(diǎn)C時(shí)的速度大小．
（2）小球通過(guò)最低點(diǎn)C時(shí)細(xì)線對(duì)小球的拉力大�。�
（3）小球通過(guò)最低點(diǎn)C后向左擺動(dòng)到達(dá)的最高點(diǎn)與最低點(diǎn)C的高度差．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．如圖所示，空間中存在豎直方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，虛線abcd為矩形區(qū)域，ad邊長(zhǎng)L=30cm，ab邊長(zhǎng)D=16cm．從實(shí)驗(yàn)裝置中射出的帶正電的微粒，質(zhì)量m=1.0×10-22kg、帶電量q=1.0×10-16C．微粒以v0=1.5×104m/s垂直于電場(chǎng)方向，從ab連線的中點(diǎn)射入電場(chǎng)，從c點(diǎn)射出矩形區(qū)域．不計(jì)微粒重力和微粒之間的相互作用力．求：電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖所示，帶正電的粒子以一定的初速度v0沿兩板的中線進(jìn)入水平放置的平行金屬板內(nèi)，恰好沿下板的邊緣飛出．已知板長(zhǎng)為L(zhǎng)，板間距離為d，板間電壓為U，帶電粒子的電荷量為q，粒子通過(guò)平行金屬板的時(shí)間為t（不計(jì)粒子的重力），則（　�。�
A．在前$\frac{t}{2}$時(shí)間內(nèi)，電場(chǎng)力對(duì)粒子做的功為$\frac{Uq}{4}$
B．在后$\frac{t}{2}$時(shí)間內(nèi)，電場(chǎng)力對(duì)粒子做的功為$\frac{3Uq}{8}$
C．粒子的出射速度偏轉(zhuǎn)角滿足tanθ=2$\fracwvxfqnu{L}$
D．全過(guò)程中粒子的電勢(shì)能一直在增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖，一帶電粒子從小孔A以一定的初速度射入平行板P 和 Q 之間的真空區(qū)域，經(jīng)偏轉(zhuǎn)后打在 Q板上如圖所示的位置．在其他條件不變的情況下要使該粒子能從 Q板上的小孔B射出，下列操作中可能實(shí)現(xiàn)的是（不計(jì)粒子重力）（　�。�
A．保持開關(guān) S 閉合，適當(dāng)上移 P 極板
B．保持開關(guān) S 閉合，適當(dāng)左移 P 極板
C．先斷開開關(guān) S，再適當(dāng)上移 P 極板
D．先斷開開關(guān) S，再適當(dāng)左移 P 極板

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