4．如圖所示，質(zhì)量分別為mA和mB的物體A、B用細(xì)繩連接后跨過(guò)滑輪，A靜止在傾角為45°的斜面上，B懸掛著．已知mA=2mB，不計(jì)滑輪摩擦，現(xiàn)將斜面傾角緩慢增大到50°，系統(tǒng)仍保持靜止．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．繩子對(duì)A的拉力將增大B．物體A對(duì)斜面的壓力將減小
C．物體A受到的摩擦力不變D．物體A受到的合力將增大

分析 先對(duì)物體B受力分析，受重力和拉力，由二力平衡得到拉力等于物體B的重力；再對(duì)物體A受力分析，受重力、支持力、拉力和靜摩擦力，根據(jù)平衡條件列式分析．

解答 解：A、B、C、對(duì)物體B受力分析，受重力和拉力，由二力平衡得到：T=mg
再對(duì)物體A受力分析，受重力、支持力、拉力和靜摩擦力，如圖

根據(jù)平衡條件得到
f+T-2mgsinθ=0
N-2mgcosθ=0
解得
f=2mgsinθ-T=2mgsinθ-mg
N=2mgcosθ
當(dāng)θ不斷變大時(shí)，f不斷變大，N不斷變小，拉力不變；故AC錯(cuò)誤，B正確；
D、物體A受到的合力為零，保持不變，故D錯(cuò)誤；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是先對(duì)物體m受力分析，再對(duì)物體2m受力分析，然后根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件列式求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖所示，與水平面成37°的傾斜軌道AC，其延長(zhǎng)線在D點(diǎn)與半圓軌道相切，軌道半徑R=1m，全部軌道為絕緣材料制成且位于豎直面內(nèi)，整個(gè)空間存在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)，MN的右側(cè)存在垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)（C點(diǎn)在MN邊界上）．一質(zhì)量為0.4kg的帶電小球沿軌道AC下滑，至C點(diǎn)時(shí)速度為v0=$\frac{100}{7}$m/s，接著沿直線CD運(yùn)動(dòng)到D處進(jìn)入半圓軌道，進(jìn)入時(shí)無(wú)動(dòng)能損失，且恰好能通過(guò)F點(diǎn)，在F點(diǎn)速度vf=4m/s，（不計(jì)空氣阻力，g=10m/s2，cos37°=0.8）求：
（1）小球帶何種電荷；
（2）小球在半圓軌道部分克服摩擦力所做的功．
（3）小球從F點(diǎn)飛出時(shí)磁場(chǎng)同時(shí)消失，小球離開(kāi)F點(diǎn)后的運(yùn)動(dòng)軌跡與直線AC（或延長(zhǎng)線）的交點(diǎn)為G（G點(diǎn)未標(biāo)出），求G點(diǎn)到D點(diǎn)的距離．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖所示，甲車(chē)質(zhì)量為2kg，靜止在光滑水平面上，其頂部上表面光滑，右端放一個(gè)質(zhì)量為1kg的小物體，乙車(chē)質(zhì)量為4kg，以5m/s的速度向左運(yùn)動(dòng)，與甲車(chē)碰撞后甲車(chē)獲得6m/s的速度，物體滑到乙車(chē)上，若乙車(chē)足夠長(zhǎng)，其頂部上表面與物體的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，則物體在乙車(chē)上表面滑行多長(zhǎng)時(shí)間相對(duì)乙車(chē)靜止？（g取10m/s2）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．如圖所示，水平面上有一質(zhì)量為3kg的物體，被一個(gè)勁度系數(shù)為120N/m的壓縮輕質(zhì)彈簧彈開(kāi)，物體自開(kāi)始運(yùn)動(dòng)共滑行了1.3m，已知物體與水平面問(wèn)的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，g=10m/s2．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為Ep=7.8J
B．物體的最大動(dòng)能大于7.8J
C．當(dāng)彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)物體的速度最大
D．當(dāng)物體速度最大時(shí)彈簧的壓縮量為=0.05m

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．一根彈性繩沿x軸方向放置，左端在原點(diǎn)O處，用手握住繩的左端使其沿y軸方向做周期為0.4s的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，于是在繩上形成一列簡(jiǎn)諧波．波傳至平衡位置在x1=1m處的質(zhì)點(diǎn)M時(shí)，波形如圖所示，選取此時(shí)刻t=0．
①該列波的波速是5m/s；t=0.1s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)M的加速度沿+y方向
②t=0.9s時(shí)，平衡位置在x2=4.5m處的N質(zhì)點(diǎn)恰好第一次沿y軸正方向通過(guò)平衡位置？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．在測(cè)定金屬電阻率的實(shí)驗(yàn)中，用伏安法測(cè)量一個(gè)電阻值約為100Ω的金屬絲，可用的儀器：電流表（量程0～30mA，內(nèi)阻約50Ω）、電壓表（量程0～3V，內(nèi)阻約5kΩ）、滑動(dòng)變阻器（最大阻值20Ω）、電源（電動(dòng)勢(shì)4V，內(nèi)阻忽略不計(jì)）、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干．
①將圖1中的實(shí)物連接成實(shí)驗(yàn)用的電路．

②已測(cè)出金屬絲的長(zhǎng)度為1．使用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑，示數(shù)如圖2所示，金屬絲的直徑d為0.490mm
③計(jì)算電阻率的表達(dá)式ρ=$\frac{πUetywfl7^{2}}{4Il}$（用直接測(cè)量的物理量字母表示），此實(shí)驗(yàn)中電阻率ρ的測(cè)量值比真實(shí)值偏�。ㄌ睢捌蟆被颉捌　保�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖為某種魚(yú)餌自動(dòng)投放器中的裝置原理圖．其上半部BC段是半徑為R的四分之一圓弧彎管，管口與水平方向垂直，下半部分AB段是一長(zhǎng)為2R的豎直細(xì)管，AB管內(nèi)有一根原長(zhǎng)為R、下端固定的輕質(zhì)彈簧．投餌時(shí)，每次總將撣簧長(zhǎng)度壓縮到0.5R后鎖定，在彈簧上端放入一粒魚(yú)餌．解除鎖定時(shí)，彈簧可將魚(yú)餌彈射出去．設(shè)質(zhì)量為m的魚(yú)餌到達(dá)管口C點(diǎn)時(shí)，對(duì)管壁的作用力恰好為零，若不計(jì)魚(yú)餌在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的機(jī)械能損失，且假設(shè)每次鎖定和解除鎖定時(shí)，均不改變彈簧的彈性勢(shì)能，已知重力加速度為g，求：
（1）魚(yú)餌到達(dá)管口C點(diǎn)時(shí)的速度v1；
（2）每次壓縮彈簧，貯存的彈性勢(shì)能Ep；
（3）已知地面與水面相距1.5R，從魚(yú)餌飛出管口到落至水面，水平射程x1多遠(yuǎn)？入水時(shí)的速度v2多大？
（4）若使該投餌器繞AB管的豎直軸線OO′在90°角范圍內(nèi)，在水平方向來(lái)回緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)．每次彈射時(shí)只投放一粒魚(yú)餌，魚(yú)餌的質(zhì)量控制在$\frac{2}{3}$m到m之間不等變化，且均能落到水面，持續(xù)投放足夠長(zhǎng)時(shí)間后，魚(yú)餌能夠落在水面上的最大面積S是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．某同學(xué)做“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，他將所有測(cè)得的彈簧伸長(zhǎng)量x與相應(yīng)的彈簧的彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系圖線；通過(guò)做出的彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系圖線可知，該彈簧的勁度系數(shù)為80N/m．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．①如圖1所示為氣墊導(dǎo)軌．導(dǎo)軌上的兩滑塊質(zhì)量相等，兩滑塊上的擋光片寬度相同．現(xiàn)將氣墊導(dǎo)軌水平放置做“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中用滑塊甲撞擊靜止在導(dǎo)軌上的滑塊乙，碰撞前滑塊乙處于靜止?fàn)顟B(tài)．第一次在兩滑塊碰撞端安上彈簧片，第二次在兩滑塊碰撞端粘上橡皮泥．兩次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑塊甲碰前通過(guò)光電門(mén)計(jì)時(shí)裝置記錄的擋光片的擋光時(shí)間相等，碰后滑塊乙第一次和第二次通過(guò)光電門(mén)計(jì)時(shí)裝置記錄的擋光片擋光時(shí)間分別為t1，t2．通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了這兩次碰撞均遵守動(dòng)量守恒定律，請(qǐng)你判斷t1，t2的關(guān)系應(yīng)為t1＜t2（選填“＞”、“＜”或“=”）

②大小相等的入射小球和被碰小球的質(zhì)量均已知，利用如圖2所示的裝置和器材能做“驗(yàn)證動(dòng)量定恒定律”的實(shí)驗(yàn)嗎？能．（選填“能”或“不能”）
如果你選填的是“能”，那么你還需要的器材是：刻度尺．
如果你選填的是“不能”，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由：不能；缺少刻度尺．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案