【題目】某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗(yàn)證“動(dòng)能定理”,他們在實(shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)中所用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用________(填“交流”或“直流”)電源的計(jì)時(shí)儀器,它的工作電壓是4-6 V,當(dāng)電源的頻率為50 Hz時(shí),它每隔________ s打一次點(diǎn).
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊受到的合力與沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件是________,實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是________.
(3)在(2)的基礎(chǔ)上,某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量為M;往沙桶中裝入適量的細(xì)沙,用天平稱出此時(shí)沙和沙桶的總質(zhì)量為m;讓沙桶帶動(dòng)滑塊加速運(yùn)動(dòng).用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn),測出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v1與v2(v1<v2).則本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為________.(用題中的字母表示實(shí)驗(yàn)中測量得到的物理量)
【答案】(1)交流;0.02;(2)沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量;平衡摩擦力; (3)mgL=Mv-Mv.
【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)中所用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用交流電源的計(jì)時(shí)儀器,它的工作電壓是4-6V,當(dāng)電源的頻率為50Hz時(shí),它每隔0.02s打一次點(diǎn)。
(2)根據(jù)牛頓第二定律得,mg=(M+m)a,解得,則繩子的拉力 ,知當(dāng)沙桶(含沙)總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊質(zhì)量時(shí),滑塊所受的拉力等于沙桶的總重力.實(shí)驗(yàn)前需平衡摩擦力.
(3)滑塊動(dòng)能的變化量為Mv22Mv12,則驗(yàn)證拉力做功與滑塊動(dòng)能變化量是否相等,即mgL=Mv22Mv12.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置探究功與物體速度變化的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)時(shí),先適當(dāng)墊高木板,然后由靜止釋放小車,小車在橡皮條彈力的作用下被彈出,沿木板滑行。小車滑行過程中帶動(dòng)通過打點(diǎn)計(jì)器的紙帶,記錄其運(yùn)動(dòng)情況。觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分點(diǎn)跡疏密不均勻,后面部分點(diǎn)跡比較均勻,回答下列問題:
(1)適當(dāng)墊高木板是為了_________________;
(2)通過紙帶求小車速度時(shí),應(yīng)使用紙帶的_____________(填“全部”、“前面部分”或“后面部分”)
(3)若實(shí)驗(yàn)做了n次,所用橡皮條分別為1根、2根……n根,通過紙帶求出小車的速度分別為v1、v2……vn,用W表示橡皮條對(duì)小車所做的功,作出的W—v2圖線是一條過坐標(biāo)原點(diǎn)的直線,這說明W與v的關(guān)系是_____________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A依次經(jīng)過狀態(tài)B、C和D后再回到狀態(tài)A。 其中,A→B和C→D為等溫過程,B→C和D→A為絕熱過程(氣體與外界無熱量交換)。這就是著名的“卡諾循環(huán)”。 該循環(huán)過程中,下列說法正確的是___________(選對(duì)1個(gè)得3分,選對(duì)2個(gè)得4分,選對(duì)3個(gè)得5分,選錯(cuò)一個(gè)扣3分,選錯(cuò)2個(gè)不得分)
A.A→B過程中,氣體對(duì)外界做功
B.B→C過程中,氣體分子的平均動(dòng)能增大
C.C→D過程中,單位時(shí)間內(nèi)碰撞單位面積器壁的分子數(shù)增多
D.D→A過程中,氣體的溫度在升高
E.D→A過程中,氣體分子的速率分布曲線不發(fā)生變化
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】廣東臺(tái)風(fēng)“山竹”的出現(xiàn)引起多地的暴風(fēng)雨,嚴(yán)重影響道路交通安全。在大廣高速公路上某一段直線車道上,有同向勻速行駛的貨車A和轎車B,其速度大小分別為vA=10m/s,vB=30m/s,轎車在貨車后距離為s0=200m時(shí)才發(fā)現(xiàn)前方有貨車,若此時(shí)轎車立即剎車,剎車時(shí)加速度a的大小為0.8 m/s2。兩車可視為質(zhì)點(diǎn)。
(1)若轎車剎車時(shí)貨車以速度vA勻速行駛,通過計(jì)算分析兩車是否會(huì)相撞;
(2)若轎車在剎車的同時(shí)給貨車發(fā)信號(hào),貨車司機(jī)經(jīng)10s收到信號(hào)并立即加速行駛,則貨車的加速度至少多大時(shí)才能避免與轎車相撞?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,套在繩索上的小圓環(huán)P下面用懸線掛一個(gè)重為G的物體Q并使它們處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)釋放圓環(huán)P,讓其沿與水平面成θ角的繩索無摩擦下滑,在圓環(huán)P下滑過程中繩索處于繃緊狀態(tài)(可認(rèn)為是一直線),若圓環(huán)和物體下滑時(shí)不振動(dòng),穩(wěn)定后,下列說法正確的是( )
A. Q的加速度一定小于gsin θ
B. Q的加速度一定大于gsin θ
C. 懸線所受拉力為Gsin θ
D. 懸線一定與繩索垂直
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在做“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,讓重物通過輕繩拖動(dòng)小車在長木板上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。其中小車質(zhì)量用M表示,重物質(zhì)量用m表示,加速度用a表示。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,這樣做是為了消除______的影響,使小車所受合外力F等于繩對(duì)小車的拉力。
(2)實(shí)驗(yàn)中由于繩對(duì)小車的拉力_______(選填“大于”、“等于”、“小于”)重物所受的重力,會(huì)給實(shí)驗(yàn)帶來系統(tǒng)誤差。為減小此誤差,實(shí)驗(yàn)中要對(duì)小車質(zhì)量M和重物質(zhì)量m進(jìn)行選取,以下四組數(shù)據(jù)中最合理的一組是______。(填寫相應(yīng)序號(hào))
①M(fèi)=200g,m=40g、60g、80g、100g、120g、140g
②M=200g,m=30g、35g、40g、45g、50g、55g
③M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
④M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、35g
(3)實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)先保持重物質(zhì)量m不變,改變小車質(zhì)量M,測出了相應(yīng)的加速度a。為便于得到a與M的關(guān)系,他采用圖像法處理數(shù)據(jù),你建議他做a與_____的圖像。
(4)甲、乙兩同學(xué)用同一種方法做實(shí)驗(yàn),即保持小車質(zhì)量M不變,改變重物質(zhì)量m,測出了相應(yīng)的加速度a。正確操作后,他們根據(jù)各自測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了如圖2所示的a-F圖像。他們得到圖像不同,其原因是他們選取的_______不同,但他們得到了相同的結(jié)論,此結(jié)論是:________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量m1=5kg的物體,置于一粗糙的斜面體上,斜面傾角為30°,用一平行于斜面的大小為30N的力F推物體,物體沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng).斜面體質(zhì)量m2=10kg,且始終靜止,g取10m/s2,求:
(1)斜面體對(duì)物體的摩擦力;
(2)地面對(duì)斜面體的摩擦力和支持力.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車在斜面上的運(yùn)動(dòng).實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.安裝好實(shí)驗(yàn)器材.
b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運(yùn)動(dòng),重復(fù)幾次.選出一條點(diǎn)跡比較清晰的紙帶,舍去開始密集的點(diǎn)跡,從便于測量的點(diǎn)開始,每兩個(gè)打點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖2中0、1、2……6點(diǎn)所示.
c.測量1、2、3……6計(jì)數(shù)點(diǎn)到0計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離,分別記作:x1、x2、x3……x6.
d.通過測量和計(jì)算,該同學(xué)判斷出小車沿平板做勻加速直線運(yùn)動(dòng).
e.分別計(jì)算出x1、x2、x3……x6與對(duì)應(yīng)時(shí)間的比值v1、v2、v3……v6.
f.以v為縱坐標(biāo)、t為橫坐標(biāo),標(biāo)出v與對(duì)應(yīng)時(shí)間t的坐標(biāo)點(diǎn),畫出v-t圖線.
結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你完成下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中,除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、平板、鐵架臺(tái)、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有_______.(多選)
A.電壓合適的50 Hz交流電源 B.電壓可調(diào)的直流電源 C.刻度尺 D.秒表 E.天平 F.重錘
(2)該同學(xué)從紙帶中獲得數(shù)據(jù)并計(jì)算出圖2中1、3、4、6計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的的瞬時(shí)速度并在圖中標(biāo)出坐標(biāo),請(qǐng)你畫出小車運(yùn)動(dòng)的v-t圖線.
(3)根據(jù)v-t圖線判斷,在打0計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí),小車的速度v0=_______m/s;
它在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度a=________m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一木塊放在水平桌面上,在水平方向上共受到三個(gè)力即F1、F2和摩擦力作用,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),其中F1=10N,F(xiàn)2=2N。若撤去力F1,則
A.木塊受到合力大小為10N,方向向右
B.木塊受到合力大小為2N,方向向左
C.木塊受到合力大小為0
D.木塊受到的靜摩擦力大小為2N,方向向右
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