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【題目】一列簡諧橫波沿直線傳播的速度為2m/s，在傳播方向上有A、B兩質點，從波剛好傳到某質點時開始計時，已知5s內A點完成6次全振動，B點完成10次全振動，則此波向什么方向傳播？波長為多少？A、B兩點間的距離是多大？

【答案】傳播方向由B向A；；s=4m

【解析】

波從先振動質點傳到后振動的質點，在相同時間內，B點振動多，即可判斷出波的傳播方向．根據B點的振動時間和次數，求出周期．5s內B點比A點多振動4次，說明B、A間距離為4個波長，求得波長，由求出波速．

(1)根據題意知，B點比A點在相同時間內完成的全振動的次數多，說明計時是從B開始，故波的傳播方向是由B向A傳播。

(2)B點在5s內完成10的全振動知:10T=5s

∴T=0.5s

再由公式λ=vT，得出波的波長λ=2×0.5m=1m

(3)AB兩點之間相距4個波長，所以AB間的距離S=4λ=4m

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在電荷量分別為2q和－q的兩個點電荷形成的電場中，電場線分布如圖所示，在兩點電荷連線上有a、b、c三點，且b、c兩點到正點電荷距離相等，( )

A. 在兩點電荷之間的連線上存在一處電場強度為零的點

B. 將一電子從a點由靜止釋放，它將在a、b間往復運動

C. 負試探電荷在a點具有的電勢能大于在b點時的電勢能

D. .c點的電勢高于b點的電勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一位同學玩飛鏢游戲。圓盤最上端有一P點，飛鏢拋出時與P等高，且距離P點為L。當飛鏢以初速度v0垂直盤面瞄準P點拋出的同時，圓盤以經過盤心O點的水平軸在豎直平面內勻速轉動。忽略空氣阻力，重力加速度為g，若飛鏢恰好擊中P點，則( )

A. 飛鏢擊中P點所需的時間為

B. 圓盤的半徑可能為

C. 圓盤轉動角速度的最小值為

D. P點隨圓盤轉動的線速度可能為

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【題目】如圖，一帶正電的點電荷固定于O點，兩虛線圓均以O為圓心，兩實線分別為帶電粒子M和N先后在電場中運動的軌跡，a、b、c、d、e為軌跡和虛線圓的交點。不計重力。下列說法說法正確的是

A. M帶負電荷，N帶正電荷

B. M在b點的動能小于它在a點的動能

C. N在d點的電勢能等于它在e點的電勢能

D. N在從c點運動到d點的過程中克服電場力做功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一金屬容器置于絕緣板上，帶電小球用絕緣細線懸掛于容器中，容器內的電場線分布如圖所示.容器內表面為等勢面，A、B為容器內表面上的兩點，下列說法正確的是(　　)

A. A點的電場強度比B點的大

B. 小球表面的電勢比容器內表面的低

C. B點的電場強度方向與該處內表面垂直

D. 將檢驗電荷從A點沿不同路徑移到B點，電場力所做的功不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體在沿粗糙斜面向上的拉力F作用下處于靜止狀態(tài)．當F逐漸增大到物體即將相對于斜面向上運動的過程中，斜面對物體的作用力可能 (　 　)

A. 逐漸增大B. 逐漸減小C. 先增大后減小D. 先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩小車做直線運動，在t1-t2時間內運動的位移（x）一時間（t）圖象如圖所示，則在t1-t2時間內（　　）

A. 乙車一定比甲車跑得快

B. 甲車的平均速度等于乙車的平均速度

C. 甲車做勻加速直線運動，乙車做加速度減小的加速直線運動

D. 甲、乙兩車間的距離隨時間不斷增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學熱愛科學，喜歡自己做一些小實驗，并利用學過的知識進行解釋。他把兩個完全相同的條形磁鐵放在平板AB上，磁鐵的N、S極如圖所示，開始時平板和磁鐵均處于水平位置，且靜止不動。

a．若將AB突然豎直向上平移（平板與磁鐵之間始終接觸）并使之停在A″B″處，結果發(fā)現兩個條形磁鐵吸在了一起。

b．若將AB從原來位置突然豎直向下平移，并使之停在位置A′B′處，結果發(fā)現兩個條形磁鐵也吸在了一起

（1）開始時兩磁鐵靜止不動的原因是______；左側的磁鐵受到的靜摩擦力的方向向______（填“左”或“右”）

（2）在a過程中，磁鐵開始滑動時，平板在向上做______（填“加速”或“減速”）

（3）在b過程中，磁鐵開始滑動時，平板在向下做______（填“加速”或“減速”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實線為電場線，電場線分布及a、c兩點關于直線OO′對稱，帶電粒子從a點沿虛線adb運動到b點，過直線OO′時速度方向恰好與OO′垂直(只考慮電場力作用)，則下列說法正確的是

A. 過b點后帶電粒子可能運動到c點

B. 帶電粒子的運動軌跡是拋物線的一部分

C. 帶電粒子從a運動到b，其電勢能增大

D. 直線OO′垂直于電場中的等勢面

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