【題目】如圖所示,質(zhì)量為M1kg,長度l2.5m的木板B靜止在水平面上,其右端上表面緊靠一固定斜面軌道的底端(斜面底端與木板B右端的上表面之間有一段小圓弧平滑連接),軌道與水平面的夾角θ。質(zhì)量為m1kg的物塊A在斜面軌道上距軌道底端x0m處靜止釋放,一段時間后從右端滑上木板B。已知斜面軌道光滑,物塊A與木板 B 上表面間的動摩擦因數(shù)μ10.3,木板B與地面間的動摩擦因數(shù)μ20.1,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,sin 0.6,cos0.8,g10m/s2,物塊A可視為質(zhì)點,求:

1)物塊A剛滑上木板B時的速度的大;

2)物塊A剛滑上木板B時物塊A的加速度大小a1和木板B的加速度大小a2;

3)物塊A全過程滑動的總路程。

【答案】14m/s2a13m/s2,a21m/s2 3m

【解析】

(1)A沿斜面下滑由牛頓第二定律有

mgsinθma0

由速度位移公式得,則有

v1

解得

m/s

(2)A剛滑上B上運動后,對A

μ1mgm a1

B

μ1mgμ2(mM)gMa2

a13m/s2,a21m/s2

(3)設(shè)AB達到相同速度v1時,用時為t,則有

A

v2v1a1t

B

v2a2t

解得

v21m/s,t1s

此過程中A的位移

B的位移

解得

xA2.5m,xB0.5m

A相對B滑動的距離

xAxB2ml

達到共速后,AB一起繼續(xù)運動。設(shè)A、B一起運動的加速度大小為a3,位移為x,對A、B整體有

μ2(mM)g(mM)a3

2a3x

解得

x0.5m

移動的總路程

sx0xAx

解得

sm

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用貨車運輸規(guī)格相同的水泥板,貨車裝載兩層水泥板,底層水泥板固定在車廂里,上層水泥板堆放在底層水泥板上,已知水泥板間的動摩擦因數(shù)μ=0.72,貨車緊急剎車時的加速度大小為8m/s2;每塊水泥板的質(zhì)量m=200kg,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度g =10m/s2,求:

(1)貨車以5m/s2的加速度啟動時上層水泥板所受的摩擦力大。

(2)若貨車在水平路面上勻速行駛的速度為12m/s,要使貨車在緊急剎車時上層水泥板不撞上駕駛室,最初堆放時上層水泥板最前端應(yīng)該離駕駛室的最小距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做探究力的平行四邊形定則實驗時:

(1)在該實驗中,合力與分力的概念是一種____的科學(xué)思想方法。

(2)除已有的器材(方木板、白紙、彈簧秤、細(xì)繩套、刻度尺、三角板、圖釘和鉛筆)外,還必須有____________。

(3)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須______。

A.每次將橡皮條拉到同樣的位置

B.每次把橡皮條拉直

C.每次準(zhǔn)確讀出彈簧秤的示數(shù)

D.每次記準(zhǔn)細(xì)繩的方向

(4)驗證力的平行四邊形定則實驗中,某同學(xué)的實驗結(jié)果如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩結(jié)點的位置。圖中________是力F1F2的合力的理論值;______是力F1F2的合力的實驗值。通過把________________進行比較,驗證平行四邊形定則。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】湖北武當(dāng)山金殿,以前在雷雨交加時,金殿的屋頂常會出現(xiàn)盆大的火球,來回滾動。雨過天晴時,大殿金光燦燦,像被重新煉洗過一般,這就是人們所說的“雷火煉殿”奇觀。近些年為了保護古建筑,在金殿頂部安裝了避雷針,此后,雷火煉殿的奇觀消失了。假設(shè)某次雷雨時,有一團帶大量負(fù)電荷的烏云經(jīng)過其正上方時,發(fā)生放電現(xiàn)象。下列說法正確的是( 。

A.通過避雷針的電流,方向是從云到殿

B.通過避雷針的電流,不受安培力

C.通過避雷針的電流,所受安培力方向偏西

D.通過避雷針的電流,所受安培力方向豎直向下

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,、是同種金屬材料、上下表面為正方形的兩個霍爾元件,的邊長和厚度均為邊長和厚度的2倍。將兩個霍爾元件放置在同一勻強磁場中,磁場方向垂直于兩元件正方形表面。在兩元件上加相同的電壓,形成圖示方向的電流,、兩端形成霍爾電壓,下列說法正確的是( 。

A.若磁場越強,則霍爾電壓越小

B.、端電勢高于端電勢

C.中電流強度等于中電流強度

D.中產(chǎn)生的霍爾電壓等于中產(chǎn)生的霍爾電壓

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量均可忽略的輕繩與輕桿,A端用鉸鏈固定,滑輪在A點正上方(滑輪大小及摩擦均可不計),B端吊一重物.現(xiàn)將繩的一端拴在桿的B端,用拉力FB端緩慢上拉,在AB桿達到豎直前(  )

A. 繩子拉力不變B. 繩子拉力減小

C. AB桿受力增大D. AB桿受力不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,用質(zhì)量為m的重物(砝碼及砝碼盒)通過滑輪牽引小車,使它在長木板上運動,打點計時器在紙帶上記錄小車的運動情況。

(1)若利用該實驗裝置完成探究小車速度隨時間變化的規(guī)律實驗,下列說法中不正確或不必要的是_____。

A.必須控制砝碼盤總質(zhì)量不變

B.每次小車必須同一位置靜止釋放

C.小車應(yīng)靠近打點計時器,先接通電源,后釋放小車

D.選擇計數(shù)點時,必須從紙帶上第一個點開始

(2)若某同學(xué)用該實驗裝置設(shè)計探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系的實驗,乙是實驗中獲取的一條紙帶的一部分,其中0、12、34是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點間的距離如圖乙所示,打“2”計數(shù)點時小車的速度大小為v=_____m/s;由紙帶求出小車的加速度的大小a=_____m/s2。(計算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

(3)利用該裝置可以完成探究做功與物體速度變化的關(guān)系的實驗,假設(shè)已經(jīng)完全消除了摩擦力和其他阻力的影響,若重物質(zhì)量不滿足遠小于小車質(zhì)量的條件,則從理論上分析,下圖中正確反映關(guān)系的是_____。(v為小車的速度,W為懸掛重物重力做的功)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直放置的兩根足夠長的金屬導(dǎo)軌相距為L,導(dǎo)軌的兩端分別與電源(串有一滑動變阻器R)、定值電阻R0和開關(guān)K相連。整個空間充滿了垂直于導(dǎo)軌平面向外的勻強磁場,其磁感應(yīng)強度的大小為B。一質(zhì)量為m,電阻為r的金屬棒ab橫跨在導(dǎo)軌上。已知電源電動勢為E,不計電源電動勢內(nèi)阻,導(dǎo)軌的電阻。

(1)當(dāng)K1時,金屬棒ab在磁場中恰好保持靜止,則滑動變阻器接入電路的阻值R為多大?

(2)當(dāng)K2后,金屬棒ab從靜止開始下落,下落距離s時達到穩(wěn)定速度,則下落s的過程中重力的沖量是多少?

(3)當(dāng)K2后,金屬棒ab從靜止開始下落,下落距離s時達到穩(wěn)定速度,則下落s的過程中金屬棒中產(chǎn)生的熱量是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】20191227日,長征五號遙三運載火箭(胖五)在中國文昌航天發(fā)射場點火升空發(fā)射成功,標(biāo)志著我國航天事業(yè)又上一個新臺階。設(shè)想其中一顆人造衛(wèi)星在發(fā)射過程中,原來在橢圓軌道繞地球E運行,在P點變軌后進入軌道2做勻速圓周運動,如圖所示。下列說法正確的是(  )

A.在軌道1與在軌道2運行比較,衛(wèi)星在P點的加速度不同

B.在軌道1與在軌道2運行比較,衛(wèi)星在軌道2上的P點的速度較大

C.衛(wèi)星在軌道2的任何位置都具有相同加速度

D.在軌道1與在軌道2運行比較,衛(wèi)星在軌道1的周期較大

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