【題目】彈簧振子做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)時(shí)，以下說法正確的是（ ）.

A.振子通過平衡位置時(shí)，速度一定為零

B.振子若做減速運(yùn)動(dòng)加速度一定在減小

C.振子向平衡位置運(yùn)動(dòng)時(shí)，加速度可能與速度方向一致，也可能與速度方向相反

D.在平衡位置兩側(cè)，振子速率相同的兩個(gè)位置是相對(duì)平衡位置對(duì)稱的

【答案】D

【解析】

A．振子從平衡位置向最大位移處運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度減小，加速度增大，則振子通過平衡位置時(shí)，速度最大，加速度為零。故A錯(cuò)誤。

B．若振子做減速運(yùn)動(dòng)，是遠(yuǎn)離平衡位置，位移增加，則加速度一定在增加。故B錯(cuò)誤。

C．振子向平衡位置運(yùn)動(dòng)時(shí)是加速運(yùn)動(dòng)，加速度方向一定與速度方向一致。故C錯(cuò)誤。

D．簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)具有對(duì)稱性，在平衡位置兩側(cè)，振子速率相同的兩個(gè)位置是相對(duì)平衡位置對(duì)稱的。故D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)原子和原子核的認(rèn)識(shí)，正確的是（　�。�

A.比結(jié)合能越大，原子核越穩(wěn)定

B.氫原子輻射光子后，電子繞核運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能增大

C.盧瑟福通過粒子散射實(shí)驗(yàn)的研究，發(fā)現(xiàn)了中子

D.光電效應(yīng)現(xiàn)象中，光電子的最大初動(dòng)能與入射光的頻率成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】中醫(yī)拔罐療法在中國有著悠久的歷史，早在成書于西漢時(shí)期的帛書《五十二病方》中就有類似于后世的火罐療法。其方法是以罐為工具，將點(diǎn)燃的紙片放入一個(gè)小罐內(nèi)，當(dāng)紙片燃燒完時(shí)，迅速將火罐開口端緊壓在皮膚上，火罐就會(huì)緊緊地“吸”在皮膚上，造成局部瘀血，以達(dá)到通經(jīng)活絡(luò)、行氣活血、消腫止痛、祛風(fēng)散寒等作用的療法。在剛開始的很短時(shí)間內(nèi)，火罐“吸”在皮膚上的主要原因是（　　）

A.火罐內(nèi)的氣體溫度不變，體積減小，壓強(qiáng)增大

B.火罐內(nèi)的氣體壓強(qiáng)不變，溫度降低，體積減小

C.火罐內(nèi)的氣體體積不變，溫度降低，壓強(qiáng)減小

D.火罐內(nèi)的氣體體積不變，溫度降低，壓強(qiáng)增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，公路上有一輛公共汽車以10m/s的速度勻速行駛，為了平穩(wěn)�？吭谡九_(tái)，在距離站臺(tái)P左側(cè)位置50m處開始剎車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)。同時(shí)一個(gè)人為了搭車，從距站臺(tái)P右側(cè)位置30m處從靜止正對(duì)站臺(tái)跑去，假設(shè)人先做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，速度達(dá)到4m/s后勻速運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間，接著做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，最終人和車到達(dá)P位置同時(shí)停下，人加速和減速時(shí)的加速度大小相等，求：

（1）汽車剎車的時(shí)間（2）人的加速度的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一單擺做小角度擺動(dòng)，其振動(dòng)圖像如圖所示，以下說法正確的是（ ）.

A.t1時(shí)刻擺球速度最大，懸線對(duì)它的拉力最小

B.時(shí)刻擺球速度為零，懸線對(duì)它的拉力最小

C.時(shí)刻擺球速度為零，懸線對(duì)它的拉力最大

D.時(shí)刻擺球速度最大，懸線對(duì)它的拉力最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三個(gè)相同的物體疊放在一起，當(dāng)作用在B物體上的水平力F為2N時(shí)，三個(gè)物體都靜止，則物體A、B之間，B、C之間，C與水平面之間的摩擦力大小分別為

A.0，0，0

B.0，1N，1N

C.0，2N，2N

D.2N，2N，2；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，等臂“U”型細(xì)玻璃管豎直固定，用兩段水銀柱封閉一段空氣柱，各段尺寸如圖中所示（單位cm），已知初始環(huán)境溫度為27℃，大氣壓強(qiáng)為P0=75cmHg，試求：

(1)現(xiàn)僅使空氣柱的溫度緩慢上升，溫度上升到500K時(shí)，左側(cè)豎直管中水銀柱的長度為多少？（，結(jié)果保留兩位小數(shù)）

(2)若僅僅將空氣柱的溫度緩慢升高到930K，則“U”型細(xì)玻璃管左側(cè)的水銀柱長度為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為的氣缸用活塞封閉一定質(zhì)量的理想氣體，活塞質(zhì)量為，在活塞連桿上施加一沿斜面向上的力F，整個(gè)裝置靜止在傾角為的光滑斜面上，已知?dú)飧讬M截面積為S，大氣壓強(qiáng)為，則連桿上施加力F的大小為________；若撤去F，氣缸連同活塞自由下滑，活塞相對(duì)氣缸靜止時(shí)，氣缸內(nèi)氣體體積與原來體積之比為___________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣�，圖中A、B是兩個(gè)光電門，鋼球自由下落過程中，先后通過光電門A、B，鋼球通過光電門A時(shí)與光電門相連的光電計(jì)時(shí)器開始計(jì)時(shí)，通過光電門B時(shí)就停止計(jì)時(shí)，得到鋼球從A運(yùn)動(dòng)到B所用的時(shí)間t，用刻度尺測(cè)出A、B間的高度h，保持鋼球下落的位置不變，光電門B的位置不變，改變光電門A的位置，重復(fù)前面的實(shí)驗(yàn)，測(cè)出多組h、t的值.

(1)根據(jù)測(cè)得的多組h、t的值，算出每組的，作出圖象，則圖象應(yīng)是圖中的__________.

A. B. C. D.

(2)圖線在縱軸上的截距表示______________，要求出重力加速度，必須求出圖線的______________，若求出的圖線的這個(gè)量用k表示，則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>___________.

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