【題目】某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，因操作不當(dāng)，先松開小車再接通50Hz交變電源，導(dǎo)致紙帶上只記錄了相鄰的三個(gè)點(diǎn)，如圖所示，則

（1）打下A點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度_____cm/s．

（2）小車的加速度大小是_____m/s2．

（3）通過(guò)作圖象的方法可以剔除偶然誤差較大的數(shù)據(jù)，提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確程度．于是該同學(xué)重新實(shí)驗(yàn)，先接通電源再松開小車，通過(guò)正確的方法得到了一條較為理想的紙帶，設(shè)紙帶上的起始點(diǎn)為O點(diǎn)，之后各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為L，作L﹣t2圖象，得到圖象的斜率為k，則小車的加速度a=_____．

【答案】22.5 0.5 2k

【解析】

根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度，可以求出打紙帶上C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大��；再根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式，結(jié)合L﹣t2圖象的斜率，即可求解．

（1）因?yàn)?/span>B點(diǎn)的瞬時(shí)速度是AC段的平均速度

AB段的平均速度

解得vA=22.5cm/s；

（2）根據(jù)加速度公式，則有

（3）根據(jù) 可知L-t2圖象的斜率，解得：a=2k．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)測(cè)物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。PQ為一塊傾斜放置的木板，在斜面底端Q處固定有一個(gè)光電門，光電門與數(shù)字計(jì)時(shí)器相連(圖中未畫)。每次實(shí)驗(yàn)時(shí)將一物體(其上固定有寬度為d的遮光條)從不同高度h處由靜止釋放，但始終保持斜面底邊長(zhǎng)L＝0.500 m不變。(設(shè)物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相同)

(1)用20分度游標(biāo)卡尺測(cè)得物體上的遮光條寬度d如乙圖所示，則d＝__________cm；

(2)該小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算得到物體經(jīng)過(guò)光電門的速度v，并作出了如圖丙所示的v2－h圖象，其圖象與橫軸的交點(diǎn)為0.25。由此可知物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝______________；

(3)若更換動(dòng)摩擦因數(shù)更小的斜面，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)得到v2－h圖象，其圖象的斜率將______________(填“增大”“減小”或“不變”)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，物塊P和Q（可視為質(zhì)點(diǎn)）分別靜止在水平地面上AB兩點(diǎn)。現(xiàn)給P施加一水平力F，F隨時(shí)間變化如圖乙所示，3s末撤去力F，此時(shí)P運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)與Q發(fā)生彈性碰撞，已知P的質(zhì)量為0.5kg，Q的質(zhì)量為1kg，PQ與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.2最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，取g=10m/s2，求：

(1)物塊P何時(shí)開始運(yùn)動(dòng)；

(2)前3s內(nèi)物塊P所受摩擦力的沖量大小；

(3)Q運(yùn)動(dòng)的位移大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在頂部為半圓形的支架上，用一根不可伸長(zhǎng)的輕繩通過(guò)光滑滑輪懸掛一重物G．輕繩的一端固定于支架上的A點(diǎn)，另一端從B點(diǎn)沿支架緩慢向C點(diǎn)靠近．則此過(guò)程中繩中拉力大小的變化情況是

A.先變小后變大

B.先變小后不變

C.先變大后變小

D.先變大后不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，理想變壓器的原、副線圈匝數(shù)比為1：5，原線圈兩端的交變電壓為，氖泡在兩端電壓達(dá)到100V時(shí)開始發(fā)光，下列說(shuō)法中正確的有（　　）

A.開關(guān)接通后，氖泡的發(fā)光頻率為100Hz

B.開關(guān)接通后，電壓表的示數(shù)為220V

C.開關(guān)斷開后，電壓表的示數(shù)變大

D.開關(guān)斷開后，變壓器的輸出功率不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為兩個(gè)物體A和B在同一直線上沿同一方向同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)的v－t圖線，已知在第3s末兩個(gè)物體在途中相遇，則（　�。�

A.A、B兩物體是從同一地點(diǎn)出發(fā)

B.3s內(nèi)物體A的平均速度比物體B的大

C.A、B兩物體在減速階段的加速度大小之比為1∶2

D.t＝1s時(shí)，兩物體第一次相遇

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過(guò)描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。

(1)為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出一些操作要求，將你認(rèn)為正確選項(xiàng)的前面字母填在橫線上：_________

A.通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

B.每次釋放小球的位置必須不同

C.每次必須由靜止釋放小球

D.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸

E.將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線

F.斜槽必須光滑

(2) 某同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖所示的“小球做平拋運(yùn)動(dòng)”的照片。圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)為10cm，則由圖可求得拍攝時(shí)每________s曝光一次，該小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為__________m/s，該小球運(yùn)動(dòng)到圖中位置2時(shí)速度大小為_______m/s，(g取10m/s2)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的多用電表測(cè)量電阻，要用到選擇開關(guān)K和兩個(gè)部件S、T。請(qǐng)根據(jù)下列步驟完成電阻測(cè)量:

①旋動(dòng)部件________，使指針對(duì)準(zhǔn)電流的"0"刻線。

②將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋"×l00"的位置。

③將插入"十"、"－"插孔的表筆短接，旋動(dòng)部件_______，使指針對(duì)準(zhǔn)電阻的________ （填"0刻線"或"∞刻線"）。

④將兩表筆分別與待測(cè)電阻相接，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)小。為了得到比較準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果，請(qǐng)從下列選項(xiàng)中挑出合理的步驟，并按_______的順序避行操作，再完成讀數(shù)測(cè)量。

A．將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋"×1k"的位置

B．將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋"×10"的位置

C．將兩表筆的金屬部分分別與被測(cè)電阻的兩恨引線相接

D．將兩表筆短接，旋動(dòng)合適部件，對(duì)電表進(jìn)行校準(zhǔn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】假設(shè)太陽(yáng)的質(zhì)量為M，到太陽(yáng)中心的距離為r的海王星質(zhì)量為m，規(guī)定物體距離太陽(yáng)無(wú)窮遠(yuǎn)處的太陽(yáng)引力勢(shì)能為零，則理論證明海王星的太陽(yáng)力勢(shì)能公式為.已知海王星繞太陽(yáng)做橢圓運(yùn)動(dòng)，遠(yuǎn)日點(diǎn)和近日點(diǎn)的距離分別為r1和r2，另外已知地球繞太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng)，其軌道半徑為R，萬(wàn)有引力常量為G，地球公轉(zhuǎn)周期為T。結(jié)合已知數(shù)據(jù)和萬(wàn)有引力規(guī)律，則可以推算下列哪些物理量（　�。�

A.海王星質(zhì)量B.太陽(yáng)質(zhì)量

C.地球質(zhì)量D.海王星遠(yuǎn)日點(diǎn)速度

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