【題目】如圖甲所示,足夠長的木板B靜置于光滑水平面上,其上放置小滑塊A.木板B受到隨時間t變化的水平拉力F作用時,用傳感器測出木板B的加速度a,得到如圖乙所示的a-F圖象,已知g10m/s2,則(

A.滑塊A與木板B間動摩擦因數(shù)為0.1

B.F=10N時木板B加速度為4m/s2

C.木板B的質(zhì)量為1kg

D.滑塊A的質(zhì)量為4kg

【答案】BC

【解析】

ACD.由圖知,當F=8N時,加速度為:a=2m/s2.對AB整體,由牛頓第二定律有:F=mA+mBa,代入數(shù)據(jù)解得:

mA+mB=4kg

F大于8N時,A、B發(fā)生相對滑動,對B,根據(jù)牛頓第二定律得:

由圖示圖象可知,圖線的斜率:,解得:

mB=1kg

滑塊A的質(zhì)量為:

mA=3kg

對于方程,知當a=0時,F=6N,代入數(shù)據(jù)解得:

μ=0.2

AD錯誤,C正確。
B.根據(jù)F=10N8N時,滑塊與木板相對滑動,B的加速度為:

B正確。
故選BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長l=1m的輕質(zhì)細繩上端固定,下端連接一個可視為質(zhì)點的帶電小球,小球靜止在水平向右的勻強電場中,繩與豎直方向的夾角θ=37°.已知小球所帶電荷量q=1.0×106 C,勻強電場的場強E=3.0×103 N/C,取重力加速度g=10m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:

(1)小球所受電場力F的大小.

(2)小球的質(zhì)量m.

(3)將電場撤去,小球回到最低點時速度v的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,y軸上M點的坐標為(0L),MNx軸平行,MNx軸之間有勻強磁場區(qū)域,磁場垂直紙面向里.在y>L的區(qū)域存在沿-y方向的勻強電場,電場強度為E,在坐標原點O處有一正粒子以速率v0沿+x方向射入磁場,粒子穿出磁場進入電場,速度減小到0后又返回磁場。已知粒子的比荷為,粒子重力不計.求:

(1)勻強磁場的磁感應(yīng)強度的大;

(2)從原點出發(fā)后帶電粒子第一次經(jīng)過x軸時的位置坐標;

(3)從原點出發(fā)后經(jīng)過多長時間,帶電粒子經(jīng)過x軸。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下圖為一多用電表示意圖,其中P、K、T為三個可調(diào)節(jié)的部件.現(xiàn)用這一電表測量一個大約是2 kΩ~4 kΩ的定值電阻,部分操作步驟如下:

(1)調(diào)節(jié)可調(diào)部件_______,使電表指針指向最左端刻度線上.

(2)調(diào)節(jié)可調(diào)部件_______,使它的尖端指向Ω(歐姆)擋×100 Ω位置.

(3)將紅黑表筆分別插入正、負插孔中,筆尖相互接觸,調(diào)節(jié)可調(diào)部件_______,使電表指針指向最右側(cè)刻度線處.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在光滑水平面上,a、b兩小球沿水平面相向運動。當小球間距小于或等于L時,受到大小相等,方向相反的相互排斥恒力作用,小球問距大于L時,相互間的接斥力為零,小球在相互作用區(qū)間運動時始終未接觸,兩小球運動時速度v隨時間t的變化關(guān)系圖像如圖所示,由圖可

A. a球質(zhì)量大于b球質(zhì)量

B. 時刻兩小球間距最小

C. 0-時間內(nèi)兩小球間距逐漸減小

D. 0-時間內(nèi)b球所受排斥力方向始終與運動方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將小砝碼置于桌面上的薄紙板上,用水平向右的拉力將紙板迅速抽出,砝碼的移動很小,幾乎觀察不到,這就是大家熟悉的慣性演示實驗。某次實驗中,砝碼的質(zhì)量m10.1kg,紙板的質(zhì)量m20.01 kg,各接觸面間的動摩擦因數(shù)均為μ0.2,砝碼與紙板左端的距離d0.1m,重力加速度g10 m/s2。砝碼移動的距離超過l0.002m,人眼就能感知。若本次實驗未感知到砝碼的移動,求:

1)砝碼移動的最長時間

2)紙板所需的拉力至少多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將一銅片和一鋅片分別插入同一只蘋果內(nèi),就構(gòu)成了簡單的水果電池,其電動勢約為1.5V,可是這種電池并不能點亮額定電壓為1.5V,額定電流為0.3A的小燈泡.原因是流過小燈泡的電流太小了(約為幾毫安),測量該水果電池的電動勢和內(nèi)電阻,現(xiàn)有器材如下:

電流表A0~3mA,內(nèi)阻約為10Ω);

電壓表V01.5V,電阻約為1kΩ);

滑動變阻器R1030Ω);

滑動變阻器R203kΩ);

開關(guān)、導(dǎo)線若干

1)本實驗選用圖甲所示的實驗原理圖,應(yīng)該選用哪種規(guī)格的滑動變阻器?_______(填寫儀器代號).

2)在實驗中根據(jù)電壓表的示數(shù)U與電流表的示數(shù)I的值,得到U-I圖象如圖乙所示,根據(jù)圖象可求出水果電池的電動勢E=_________V,內(nèi)電阻r=_________Ω

3)若不計測量中的偶然誤差,用這種方法測量得出的電動勢和內(nèi)電阻的值與真實值相比較,電動勢E___________,內(nèi)電阻r________.(均選填偏大相等偏小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在粗糙水平面上,有一質(zhì)量未知的物體做直線運動,在時刻受一與運動方向相反的恒力的作用,經(jīng)一段時間后撒去力F,物體運動的圖象,如圖所示,已知,據(jù)圖可知下列說法正確的是  

A. 物體與水平面的動摩擦因數(shù)

B. 物體最后回到時刻的位置

C. F的作用時間為1s

D. 物體的質(zhì)量為1kg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】場是物質(zhì)存在的一種形式。我們可以通過物體在場中的受力情況來研究場的強弱,并由此定義了電場強度、磁感應(yīng)強度等物理量。

1)寫出電場強度的定義式,并說明公式中各物理量的含義;

2)寫出磁感應(yīng)強度的定義式,并說明公式中各物理量的含義。

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