【題目】相對論和量子力學(xué)的出現(xiàn)，并不說明經(jīng)典力學(xué)失去了意義，而只是說明它有一定的適用范圍，經(jīng)典力學(xué)的適用范圍是（　�。�

A.宏觀世界，高速運(yùn)動B.微觀世界，低速運(yùn)動

C.宏觀世界，低速運(yùn)動D.微觀世界，高速運(yùn)動

【答案】C

【解析】

牛頓運(yùn)動定律能夠解決宏觀物體的低速運(yùn)動問題，在生產(chǎn)、生活及科技方面起著重要作用；解決問題時雖然有一定誤差，但誤差極其微小，可以忽略不計；故經(jīng)典力學(xué)仍可在一定范圍內(nèi)適用。經(jīng)典力學(xué)不能用于處理高速運(yùn)行的物體，對處理低速運(yùn)動的宏觀物體具有相當(dāng)高的正確性，故C正確，ABD錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在《探究求合力的方法》實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)首先將白紙固定在方木板上、將橡皮筋的一端固定在A點(diǎn)，另一端拴上兩根細(xì)繩，每根細(xì)繩分別連著一個量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測力計．然后沿著兩個不同的方向拉彈簧測力計，如圖所示，夾角約為90°，這時必須在白紙上記下兩拉力的大小和方向，還必須記下 ， 其中右圖中B彈簧測力計的讀數(shù)為N．接著，用其中一個彈簧測力計去拉該橡皮筋時，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊耥樌M(jìn)行下去嗎？請說明理由 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某實(shí)驗(yàn)小組借用“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行“探究合外力做功和動能變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)：

（1）使小車在砝碼和托盤的牽引下運(yùn)動，以此定量探究細(xì)繩拉力做功與小車動能變化的關(guān)系。

①實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備了打點(diǎn)計時器及配套的電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙及圖所示的器材。若要完成該實(shí)驗(yàn)，必需的實(shí)驗(yàn)器材還有_________________。

②為達(dá)到平衡摩擦力的目的，取下細(xì)繩和托盤，通過調(diào)節(jié)墊片的位置，改變長木板傾斜程度，根據(jù)打出的紙帶判斷小車是否做勻速直線運(yùn)動。

③實(shí)驗(yàn)開始時，先調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與木板平行。這樣做的目的是____（填字母代號）。

A．避免小車在運(yùn)動過程中發(fā)生抖動

B．可使打點(diǎn)計時器在紙帶上打出的點(diǎn)跡清晰

C．可以保證小車最終能夠?qū)崿F(xiàn)勻速直線運(yùn)動

D．可在平衡摩擦力后使細(xì)繩拉力等于小車受的合力

（2）連接細(xì)繩及托盤，放入砝碼，通過實(shí)驗(yàn)得到圖所示的紙帶。紙帶上O為小車運(yùn)動起始時刻所打的點(diǎn)，選取時間間隔為0.1s的相鄰計數(shù)點(diǎn)A，B，C，D，E，F(xiàn)，G。

實(shí)驗(yàn)時測得小車的質(zhì)量為M=200g，小車所受細(xì)繩的拉力為F=0.2N。各計數(shù)點(diǎn)到O的距離為s，對應(yīng)時刻小車的瞬時速度為v，小車所受拉力做的功為W，小車動能的變化為。請補(bǔ)填表中空格（結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后四位）。這兩個數(shù)分別是

____________ ；_____________；

分析上述數(shù)據(jù)可知：在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)__________________________________。

（3）這個小組在之前的一次實(shí)驗(yàn)中分析發(fā)現(xiàn)拉力做功總是要比小車動能增量明顯大一些。這一情況可能是下列哪些原因造成的______________（填字母代號）。

A．在接通電源的同時釋放了小車

B．小車釋放時離打點(diǎn)計時器太近

C．平衡摩擦力時長木板傾斜程度不夠

D．平衡摩擦力時長木板傾斜程度過大

（4）實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)一步討論認(rèn)為可以通過繪制圖線來分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。請根據(jù)表中各計數(shù)點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖中標(biāo)出對應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)，并畫出圖線。如圖 ____________

分析圖線為一條通過原點(diǎn)的直線，直線的斜率如果在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)等于理論值，也可以得出相同的結(jié)論。這種方案中直線斜率表達(dá)式為k=____________（用題目中相關(guān)物理量字母表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一木塊在光滑水平面上受到一個恒力F作用而運(yùn)動，前方固定一個輕質(zhì)彈簧，當(dāng)木塊接觸彈簧后，下列判斷正確的是(　　)

A. 木塊將立即做勻減速直線運(yùn)動

B. 木塊將立即做變減速直線運(yùn)動

C. 在彈簧彈力大小等于恒力F時，木塊的速度最大

D. 在彈簧處于最大壓縮量時，木塊的加速度為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)某同學(xué)要進(jìn)行探究小車速度隨時間變化的規(guī)律實(shí)驗(yàn)，請?jiān)谙旅媪谐龅膶?shí)驗(yàn)器材中，選出本實(shí)驗(yàn)中不需要的器材填在橫線上(填編號)___________。

①打點(diǎn)計時器

②天平

③低壓交流電源

④低壓直流電源

⑤細(xì)繩和紙帶

⑥鉤碼和小車

⑦秒表

⑧一端有滑輪的長木板

⑨刻度尺

(2)某同學(xué)利用打點(diǎn)計時器所記錄的紙帶來研究做勻變速直線運(yùn)動小車的運(yùn)動情況，實(shí)驗(yàn)中獲得一條紙帶，如圖所示，其中兩相鄰計數(shù)點(diǎn)間有四個點(diǎn)未畫出。已知所用電源的頻率為50HZ，則打A點(diǎn)時小車運(yùn)動的速度vA=_______m/s，小車運(yùn)動的加速度a=_______m/s2。（結(jié)果要求保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為α的光滑固定斜面上，垂直紙面放置一根長為L，質(zhì)量為m的直導(dǎo)體棒．在導(dǎo)體棒中的電流I垂直紙面向里時，欲使導(dǎo)體棒靜止在斜面上，下列外加勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小和方向正確是（　　）

A. ，方向垂直斜面向下

B. ，方向垂直斜面向上

C. 。方向豎直向上

D. ，方向豎直向下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了做好疫情防控工作，很多場所都利用紅外線測溫儀對進(jìn)出人員進(jìn)行體溫檢測。紅外線測溫儀利用（　�。�

A.紅外線是可見光的特點(diǎn)

B.紅外線的穿透本領(lǐng)比X射線強(qiáng)的特點(diǎn)

C.人體溫度越高輻射出的紅外線越強(qiáng)的特點(diǎn)

D.被紅外線照射的某些物體可以發(fā)出熒光的特點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示電路中，合上開關(guān)S，將滑動變阻器R2的滑動觸點(diǎn)向b端移動，則三個電表A1、A2和V的示數(shù)I1、I2和U的變化情況是（　　）

A. I1增大，I2不變，U增大 B. I1減小，I2不變，U減小

C. I1增大，I2減小，U增大 D. I1減小，I2增大，U減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下說法正確的是

A.勻速圓周運(yùn)動是勻變速運(yùn)動

B.物體在變力作用下可以做直線運(yùn)動

C.向心加速度是反映線速度方向變化快慢的物理量

D.平拋運(yùn)動的水平位移大小與下落的高度無關(guān)，僅取決于水平初速度大小

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同步練習(xí)冊答案