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14.圖1是“研究平拋物體運動”的實驗裝置圖,通過描點畫出平拋小球的運動軌跡.
(1)以下是實驗過程中的一些做法,其中合理的有ac.
a.安裝斜槽軌道,使其末端保持水平
b.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇
c.每次小球應從同一高度由靜止釋放
d.為描出小球的運動軌跡,描繪的點可以用折線連接

(2)圖2是某同學根據(jù)實驗畫出的平拋小球的運動軌跡,O為平拋的起點,在軌跡上任取三點A、B、C,測得A、B兩點豎直坐標y1為5.0cm、y2為45.0cm,A、B兩點水平間距△x為40.0cm.則平拋小球的初速度v0為2.0m/s,若C點的豎直坐標y3為60.0cm,則小球在C點的速度vC為4.0m/s(結果保留兩位有效數(shù)字,g取10m/s2).

分析 (1)根據(jù)實驗的原理以及操作中的注意事項確定正確的操作步驟;
(2)根據(jù)位移時間公式分別求出拋出點到A點、B點的時間,結合水平位移和時間求出初速度,根據(jù)速度位移公式求出C點的豎直分速度,結合平行四邊形定則求出C點的速度.

解答 解:(1)a、為了保證小球的初速度水平,安裝斜槽軌道時,使其末端水平,故a正確.
b、為了保證小球的初速度相等,每次讓小球從斜槽的同一位置由靜止釋放,故b錯誤,c正確.
d、描寫小球的運動軌跡,描繪的點可以用平滑曲線連接,故d錯誤.
故選:ac.
(2)根據(jù)${y}_{1}=\frac{1}{2}g{{t}_{1}}^{2}$得,${t}_{1}=\sqrt{\frac{2{y}_{1}}{g}}=\sqrt{\frac{2×0.05}{10}}s=0.1s$,根據(jù)${y}_{2}=\frac{1}{2}g{{t}_{2}}^{2}$得,${t}_{2}=\sqrt{\frac{2{y}_{2}}{g}}=\sqrt{\frac{2×0.45}{10}}s=0.3s$,則小球的初速度${v}_{0}=\frac{△x}{{t}_{2}-{t}_{1}}=\frac{0.4}{0.3-0.1}m/s=2.0m/s$,c點的豎直分速度${v}_{yc}=\sqrt{2g{y}_{3}}=\sqrt{2×10×0.60}$=$2\sqrt{3}$m/s,根據(jù)平行四邊形定則知,c點的速度${v}_{c}=\sqrt{{{v}_{0}}^{2}+{{v}_{yc}}^{2}}=\sqrt{4+12}$m/s=4.0m/s.
故答案為:(1)ac    (2)c    (3)2.0   4.0

點評 解決本題的關鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,結合運動學公式和推論進行求解,難度不大.

練習冊系列答案
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B.多普勒效應說明波源的頻率發(fā)生改變
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D.只有聲波可以產生多普勒效應

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A.若使小球A沿軌道運動并且從最高點飛出,釋放的最小高度為2R
B.若使小球B沿軌道運動并且從最高點飛出,釋放的最小高度為$\frac{5}{2}$R
C.適當調整hA,可使A球從軌道最高點飛出后,恰好落在軌道右端口處
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