2．在一次救災(zāi)活動(dòng)中，一輛救災(zāi)車由靜止開始做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，剛運(yùn)動(dòng)了8s，由于前方突然有巨石滾下，堵在路中央，所以又緊急剎車，勻減速運(yùn)動(dòng)經(jīng)4s停在巨石前，則關(guān)于汽車的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．加速、減速中的加速度大小之比為a1：a2等于1：1
B．加速、減速中的加速度大小之比為a1：a2等于2：1
C．加速、減速中的位移之比為x1：x2等于2：1
D．加速、減速中的位移之比為x1：x2等于1：2

分析 根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間公式求出加速、減速階段的加速度大小之比．根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度公式$\overline{v}$=$\frac{{v}_{0}+v}{2}$求出平均速度之比，從而求出加速和減速階段的位移之比．

解答 解：AB、設(shè)勻加速階段的末速度為v，則加速階段的加速度大小為a1=$\frac{v}{{t}_{1}}$，勻減速階段的加速度大小a2=$\frac{v}{{t}_{2}}$，則加速度大小之比為a1：a2=t2：t1=4：8=1：2．故A、B錯(cuò)誤．
CD、根據(jù)x=$\frac{{v}_{0}+v}{2}t$，知?jiǎng)蚣铀匐A段的位移為 x1=$\frac{v}{2}{t}_{1}$，減速階段的位移x2=$\frac{v}{2}{t}_{2}$，則x1：x2=t1：t2=2：1．故C正確，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)學(xué)公式，并能靈活運(yùn)用平均速度公式求位移．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖甲為理想變壓器的示意圖，其原、副線圈的匝數(shù)比為5：1電壓表和電流表均為理想電表，Rt為阻值隨溫度升高而變大的熱敏電阻，R1為定值電阻．若發(fā)電機(jī)向原線圈輸入如圖乙所示的正弦交流電，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．輸入變壓器原線圈的交流電壓的表達(dá)式為u=36$\sqrt{2}$sin50πtV
B．t=0.015s時(shí)，發(fā)電機(jī)的線圈平面與磁場(chǎng)方向垂直
C．變壓器原、副線圈中的電流之比為5：1
D．Rt溫度升高時(shí)，電流表的示數(shù)變小，伏特表的讀數(shù)不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．如圖所示，用恒力F1、F2分別將同一重物由靜止開始沿同一固定的粗糙斜面由底端推到頂端，F(xiàn)1沿斜面向上，F(xiàn)2沿水平方向．已知兩次所用時(shí)間相等，則兩次（　　）
A．物體加速度相同B．物體克服摩擦力做功相同
C．物體機(jī)械能增量相同D．恒力F1、F2對(duì)物體做功相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示為阿特武德機(jī)的示意圖，它是早期測(cè)量重力加速度的裝置，由英國(guó)數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家阿特武德于1784年制成．他將質(zhì)量相同的重物用細(xì)繩連接后（用M表示一個(gè)重物的質(zhì)量），跨過(guò)光滑的輕質(zhì)滑輪，且重物處于靜止?fàn)顟B(tài)．再在一個(gè)重物上附加一質(zhì)量為m的小重物，這時(shí)，由于小重物的重力而使系統(tǒng)做初速度為零的緩慢加速運(yùn)動(dòng)并測(cè)出加速度，完成一次實(shí)驗(yàn)后，換用不同質(zhì)量的小重物，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，測(cè)出不同m時(shí)系統(tǒng)的加速度．
（1）若選定如圖甲左側(cè)物塊從靜止開始下落的過(guò)程進(jìn)行測(cè)量，則需要測(cè)量的物理量有AC．
A．小重物的質(zhì)量m
B．繩子的長(zhǎng)度
C．重物下落的距離及下落這段距離所用的時(shí)間
（2）經(jīng)過(guò)多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，得到多組a、m數(shù)據(jù)，作出$\frac{1}{a}$-$\frac{1}{m}$圖象（各物理量均為國(guó)際單位制單位），如圖乙所示，已知該圖象斜率為k，縱軸截距為L(zhǎng)，則可求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=$\frac{1}{L}$，并可求出重物質(zhì)量M=$\frac{k}{2L}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．若使放射物質(zhì)的溫度升高，其半衰期可能變小
B．Th核發(fā)生一次α衰變時(shí)，新核與原來(lái)的原子核相比，中子數(shù)減少了4
C．盧瑟福通過(guò)α粒子放射實(shí)驗(yàn)，提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
D．入射光的頻率如果低于某金屬的載止頻率，即使增加該入射光的強(qiáng)度，也不能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)
E．${\;}_{92}^{218}$U經(jīng)過(guò)一系列衰變后變?yōu)?{\;}_{82}^{214}$Pb，則這個(gè)過(guò)程要經(jīng)過(guò)8次α衰變，6次β衰變．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖甲所示，兩根足夠長(zhǎng)、電阻不計(jì)的光滑平行金屬導(dǎo)軌相距L1=1m，導(dǎo)軌平面與水平面成θ=30°角，上端連接阻值R=1.5Ω的電阻，質(zhì)量為m=0.2kg，阻值r=0.5Ω的金屬棒ab放在兩導(dǎo)軌上，距離導(dǎo)軌最上端為L(zhǎng)2=4m，棒與導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸．整個(gè)裝置處于一個(gè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，該勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向與導(dǎo)軌平面垂直，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小隨時(shí)間變化的情況如圖乙所示，為保持ab棒靜止，在棒上施加了一平行于導(dǎo)軌平面的外力F．g=10m/s2．求：
（1）當(dāng)t=2s時(shí)，外力F1的大��；
（2）當(dāng)t=3s時(shí)的瞬間，外力F2的大小和方向；
（3）請(qǐng) 圖丙中畫出前4s外力F隨時(shí)間變化的圖象（規(guī)定F方向沿斜面向上為正）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．為了解釋黑體輻射規(guī)律，普朗克提出電磁輻射的能量是量子化的
B．β衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)子時(shí)所產(chǎn)生的
C．一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng)，可能是因?yàn)檫@束光的光強(qiáng)太小
D．鈾核（${\;}_{92}^{238}$U）衰變?yōu)椋?{\;}_{82}^{208}$Pb）的過(guò)程中，要經(jīng)過(guò)8次α衰變和10次β衰變
E．一個(gè)氫原子從量子數(shù)n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時(shí)最多可產(chǎn)生3條不同頻率的譜線

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．一條彈性繩沿x軸方向放置，繩的左端點(diǎn)在原點(diǎn)O處．用手握住繩的左端點(diǎn)使其沿y軸方向做周期為1.0s的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，于是在繩上形成一列簡(jiǎn)諧波．當(dāng)波傳到x=1.0m處的M點(diǎn)時(shí)的波形如圖所示．則（　　）
A．該列波的波速為1m/s
B．再經(jīng)過(guò)2.25s，波傳到x=4.5處的N點(diǎn)
C．當(dāng)繩的左端點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)的路程為0.88m時(shí)，N點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程為16cm
D．該波與周期為2.0s的簡(jiǎn)諧波相遇時(shí)可能發(fā)生干涉現(xiàn)象

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．如圖所示，一束白光從頂角為θ的等腰棱鏡的左“腰”以較大的入射角i射入并通過(guò)三棱鏡后，在光屏上可得到彩色光帶，則光帶最上端為紅色；在入射角i緩慢減小到零的過(guò)程中，假如屏上的彩色光帶先后全部消失，則紫光最先消失，紅光最后消失．

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