【題目】如圖所示，固定的斜面上疊放著A、B兩木塊，木塊A與B的接觸面是水平的，水平力F作用于木塊A，使木塊A、B保持靜止，且F≠0.則下列描述正確的是

A. B可能受到3個(gè)或4個(gè)力作用

B. 斜面對木塊B的摩擦力方向可能沿斜面向下

C. A對B的摩擦力可能為0

D. A、B整體不可能受三個(gè)力作用

【答案】B

【解析】

對物體B受力分析，受重力，A對B的壓力，A對B水平向左的靜摩擦力，斜面對B垂直向上的支持力，斜面對B可能有靜摩擦力（當(dāng)A對B向左的靜摩擦力的平行斜面方向分力與重力的下滑分力平衡時(shí)為零），故B受4個(gè)力或者5個(gè)力，故A錯(cuò)誤；當(dāng)A對B向左的靜摩擦力的平行斜面方向分力大于重力的下滑分力時(shí)，B物體有上滑趨勢，所以受到平行斜面向下的靜摩擦力，故B正確；對物體A受力分析，受推力、重力、支持力和靜摩擦力，根據(jù)平衡條件，B對A的靜摩擦力與推力F平衡，根據(jù)牛頓第三定律，A對B的摩擦力水平向左，大小為F，故C錯(cuò)誤；對AB整體受力分析，受重力、支持力、推力，可能有靜摩擦力（當(dāng)推力的平行斜面方向分力與重力的下滑分力平衡時(shí)為零），所以可能受三個(gè)力作用，故D錯(cuò)誤。所以B正確，ACD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輕彈簧的左端固定，右端與一帶電小球相連接，小球靜止在光滑絕緣的水平面上，施加一個(gè)水平方向的勻強(qiáng)電場，使小球從靜止開始向右運(yùn)動(dòng)，則向右運(yùn)動(dòng)的這一過程中（運(yùn)動(dòng)過程中始終未超過彈簧的彈性限度） ( )

A. 小球動(dòng)能最大時(shí)，小球電勢能最小

B. 彈簧彈性勢能最大時(shí)，小球和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能最大

C. 小球電勢能最小時(shí)，小球動(dòng)能為零

D. 當(dāng)電場力和彈簧彈力平衡時(shí)，小球的動(dòng)能最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平桌面上有一個(gè)重200 N的物體，與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，當(dāng)依次用15 N、30 N、80 N的水平力拉此物體時(shí)，物體受到的摩擦力依次為(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力) ( )

A. 15 N、30 N、40 NB. 15 N、30 N、80 N

C. 0 N、0 N、40 ND. 15 N、40 N、40 N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面有關(guān)物理學(xué)史和物理學(xué)方法的說法中，不正確的有（　�。�

A. 由a= 可知，物體的加速度又叫做速度的變化量，其值可由算出

B. 根據(jù)速度定義式v= ，當(dāng) 非常非常小時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法

C. 伽利略研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)，由于物體下落時(shí)間太短，不易測量，因此采用了“沖淡重力”的方法來測量時(shí)間，然后再把得出的結(jié)論合理外推

D. 在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列是某同學(xué)對電場中的概念、公式的理解，其中不正確的是（ ）

A. 根據(jù)電場強(qiáng)度的定義式E=F/q,電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度和試探電荷的電荷量q成反比

B. 根據(jù)點(diǎn)電荷場強(qiáng)公式E=kQ/r2,E與Q成正比，而與r2成反比

C. 根據(jù)電場力做功的計(jì)算式W=Uq，一個(gè)電子在1V電壓下加速，電場力做功為1eV

D. 根據(jù)電勢差的定義式Uab=Wab/q，帶電量為1C的正電荷，從a點(diǎn)移動(dòng)到b點(diǎn)克服電場力做功為1J，則a、b兩點(diǎn)間的電勢差為-1V。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)勁度系數(shù)分別為k1和k2(k1≠k2)的輕質(zhì)彈簧a、b串接在一起,a彈簧的一端固定在墻上,如圖所示。開始時(shí)彈簧均處于原長狀態(tài),現(xiàn)用水平力作用在b彈簧的p端向右拉動(dòng)彈簧,已知a彈簧的伸長量為L,則( )

A. b彈簧的伸長量也為L

B. b彈簧的伸長量為

C. P端向右移運(yùn)動(dòng)的距離為2L

D. P端向右移運(yùn)動(dòng)的距離為L+

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一木板B放在光滑水平地面上，木塊A放在木板B的上面，木塊A的右端通過細(xì)線、輕質(zhì)彈簧測力計(jì)固定在直立的墻壁上。用力F向左拉動(dòng)木板B，使它向左運(yùn)動(dòng)，穩(wěn)定后彈簧測力計(jì)示數(shù)為T，則此時(shí)木塊A和木板B之間的摩擦力大小為_____；通過此裝置還能測量木塊A和木板B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，此時(shí)應(yīng)先測出_____，則木塊A和木板B之間動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式為_____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示a、b、c是在地球大氣層外圓形軌道上運(yùn)動(dòng)的3顆衛(wèi)星，下列說法正確的是（ ）

A．b、c的線速度大小相等，且小于a的線速度；

B．b、c的向心加速度大小相等，且大于a的向心加速度；

C．c加速可追上同一軌道上的b，b減速可等候同一軌道上的c；

D．a衛(wèi)星的周期小于b、c的周期

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】教育部辦公廳和衛(wèi)生部辦公廳日前聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)�？�?zé)煿ぷ鞯囊庖姟贰！兑庖姟分幸�，教師在學(xué)校的禁煙活動(dòng)中應(yīng)以身作則、帶頭戒煙，通過自身的戒煙，教育、帶動(dòng)學(xué)生自覺抵制煙草的誘惑。試估算一個(gè)高約2.8 m,面積約10 m2的兩人辦公室，若只有一人吸了一根煙.求:

①估算被污染的空氣分子間的平均距離；

②另一不吸煙者呼吸一次大約吸入多少個(gè)被污染過的空氣分子。(人正常呼吸一次吸入氣體300 cm3，一根煙大約吸10次) （結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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