【題目】如圖所示,Q1、Q2帶等量正電荷,固定在絕緣水平面上,在其連線上有一光滑絕緣桿、桿上套一帶正電的小球,桿所在的區(qū)域存在一個勻強磁場,方向已在圖中標(biāo)出,小球重力不計,將小球從靜止開始釋放,在小球運動過程中;下列說法哪些是不正確的( )

小球所受的洛侖茲力大小變化,但方向不變

小球的加速度將不斷變化

小球所受洛侖茲力將不斷變化

小球速度一直增大

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】C

【解析】

小球在水平方向上受到兩個庫侖力作用,在豎直方向上受洛倫茲力和桿子對球的彈力。根據(jù)受力情況知,小球向左先加速后減速到0.然后又返回。加速度的大小在變,速度的大小和方向都在變,知洛倫茲力的大小和方向都變化。故①④錯誤,②③正確。
本題選不正確的,故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在真空中有三個帶等電荷量的點電荷a、bc,分別固定在水平面內(nèi)正三角形的頂點上,其中ab帶正電,c帶負(fù)電,0為三角形中心,AB、C為三條邊的中點.則

A. BC兩點場強相同

B. B、C兩點電勢相同

C. 0點自由釋放電子(不計重力),會沿OA方向一直運動

D. 0點自由釋放電子(不計重力),會在OA直線上往復(fù)運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某宇航員在一星球表面附近高度為H=32m處以速度v0=10m/s水平拋出一個小物體,經(jīng)過一段時間后物體落回星球表面,測得該物體水平位移為x=40m,已知星球半徑為R=4000km,萬有引力常量為G=6.67×10-11 N·m2/kg2,不計空氣阻求:(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(1)該星球質(zhì)量M;

(2)該星球第一宇宙速度v的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一輕質(zhì)彈簧的下端,固定在水平面上,上端疊放著兩個質(zhì)量均為m的物體A、B(物體B與彈簧栓接),彈簧的勁度系數(shù)為k,初始時物體處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體A上,使物體A開始向上做加速度為a的勻加速運動,測得兩個物體的vt圖象如圖乙所示(重力加速度為g),則(

A.施加外力的瞬間,F的大小為2mga

B.A、Bt1時刻分離,此時彈簧的彈力大小mg+a

C.彈簧彈力等于0時,物體B的速度達到最大值

D.B與彈簧組成的系統(tǒng)的機械能先增大,后保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某科研機構(gòu)在研究磁懸浮列車的原理時,把它的驅(qū)動系統(tǒng)簡化為如下模型;固定在列車下端的線圈可視為一個單匝矩形純電阻金屬框,如圖甲所示,邊長為,平行于軸,邊寬度為,邊平行于軸,金屬框位于平面內(nèi),其電阻為;列車軌道沿方向,軌道區(qū)域內(nèi)固定有匝數(shù)為、電阻為字型(如圖乙)通電后使其產(chǎn)生圖甲所示的磁場,磁感應(yīng)強度大小均為,相鄰區(qū)域磁場方向相反(使金屬框的兩邊總處于方向相反的磁場中).已知列車在以速度運動時所受的空氣阻力滿足為已知常數(shù))。驅(qū)動列車時,使固定的字型線圈依次通電,等效于金屬框所在區(qū)域的磁場勻速向軸正方向移動,這樣就能驅(qū)動列車前進.

1)當(dāng)磁場以速度沿x軸正方向勻速移動,列車同方向運動的速度為)時,金屬框產(chǎn)生的磁感應(yīng)電流多大?(提示:當(dāng)線框與磁場存在相對速度時,動生電動勢

2)求列車能達到的最大速度

3)列車以最大速度運行一段時間后,斷開接在字型線圈上的電源,使線圈與連有整流器(其作用是確保電流總能從整流器同一端流出,從而不斷地給電容器充電)的電容器相接,并接通列車上的電磁鐵電源,使電磁鐵產(chǎn)生面積為、磁感應(yīng)強度為、方向豎直向下的勻強磁場,使列車制動,求列車通過任意一個字型線圈時,電容器中貯存的電量Q。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在區(qū)域I和區(qū)域II內(nèi)分別存在著與紙面垂直的勻強磁場,一帶電粒子沿著弧線apb由區(qū)域I運動到區(qū)域II.已知圓弧ap與圓弧pb的弧長之比為2∶1,下列說法正確的是

A. 粒子在區(qū)域I和區(qū)域II中的速率之比為2∶1

B. 粒子通過圓弧ap、pb的時間之比為2∶1

C. 圓弧ap與圓弧pb對應(yīng)的圓心角之比為2∶1

D. 區(qū)域I和區(qū)域II的磁場方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的實驗裝置運用牛頓第二定律測量滑塊的質(zhì)量M。

其主要步驟為:

1)調(diào)整長木板傾角,當(dāng)鉤碼的質(zhì)量為m0時滑塊沿木板恰好向下做勻速運動。

2)保持木板傾角不變,撤去鉤碼m0,將滑塊移近打點計時器,然后釋放滑塊,滑塊沿木板向下做勻加速直線運動,并打出點跡清晰的紙帶如圖乙所示(已知打點計時器每隔002s打下一個點)。

請回答下列問題:

打點計時器在打下B點時滑塊的速度vB m/s;

滑塊做勻加速直線運動的加速度a m/s2;

滑塊質(zhì)量M (用字母a、m0、當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g表示)。

3)保持木板傾角不變,掛上質(zhì)量為m(均小于m0)的鉤碼,滑塊沿木板向下勻加速運動,測出滑塊的加速度;多次改變鉤碼的質(zhì)量,分別求出相應(yīng)的加速度。

4)若繩的拉力與所掛鉤碼的重力大小相等,作出的a-mg圖像如圖丙所示,則由圖丙可求得滑塊的質(zhì)量M kg。(g10m/s2,計算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,靜止在粗糙水平面上的物塊A、B用輕彈簧相連,其質(zhì)量比為13,兩物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)相同。若用水平拉力F向右拉動物塊B,當(dāng)系統(tǒng)穩(wěn)定時,彈簧的伸長量為x1若用水平拉力2F向左拉動物塊A,當(dāng)系統(tǒng)穩(wěn)定時,彈簧的伸長量為x2.則x1x2等于( 。

A.12B.13C.14D.16

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長l1m的輕質(zhì)細(xì)繩上端固定,下端連接一個可視為質(zhì)點的帶電小球,小球靜止在水平向右的勻強電場中,繩與豎直方向的夾角θ37°.已知小球所帶電荷量q1.0×106C,勻強電場的場強E3.0×103N/C,取重力加速度g10m/s2,sin0.6,cos0.8.求:

(1)小球的質(zhì)量m

(2)將電場撤去,小球回到最低點時速度v的大小。

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