1.某小型水電站的電能輸送示意圖如圖所示,發(fā)電機(jī)通過(guò)升壓變壓器T1和降壓變壓器T2向用戶供電.若將變壓器視為理想變壓器,發(fā)電機(jī)的輸出電壓恒定,已知輸電線的總電阻為R=10Ω,降壓變壓器T2原、副線圈匝數(shù)之比為5:1,降壓變壓器副線圈兩端交變電壓u=220$\sqrt{2}$sin100πt V,降壓變壓器的副線圈與滑動(dòng)變阻器組成閉合電路.當(dāng)負(fù)載R0=22Ω時(shí)(  )
A.通過(guò)R電流的有效值是10A
B.升壓變壓器的輸入功率為2240W
C.當(dāng)負(fù)載R0增大時(shí),發(fā)電機(jī)的輸出功率增大
D.當(dāng)負(fù)載R0增大時(shí),降壓變壓器副線圈兩端的電壓變小

分析 在輸電的過(guò)程中,交流電的頻率不變,結(jié)合降壓變壓器的輸出電壓和用電器的電阻,根據(jù)歐姆定律求出通過(guò)用電器的電流,結(jié)合輸電線上的功率損失求出升壓變壓器的輸入功率.

解答 解:A、通過(guò)用電器的電流有效,根據(jù)I4=$\frac{U}{{R}_{0}}=\frac{220}{22}A=10A$得,輸電線上的電流${I}_{3}=10×\frac{1}{5}A=2A$,故A錯(cuò)誤;
B、輸電線上損耗的功率$△P{=I}_{3}^{2}R={2}^{2}×10W=40W$,降壓變壓器的輸入功率P3=U4I4=220×10W=2200W,則升壓變壓器的輸出功率P=P3+P=2200+40W=2240W.故B正確.
C、當(dāng)用電器的電阻R0增大時(shí),降壓變壓器的輸出電流減小,則輸電線上的電流減小,升壓變壓器原線圈中的電流變小,根據(jù)P=UI知,發(fā)電機(jī)的輸出功率減。蔆錯(cuò)誤.
D、當(dāng)用電器的電阻R0增大時(shí),降壓變壓器的輸出電流減小,則輸電線上的電流減小,損失的電壓減小,到達(dá)降壓變壓器原線圈的電壓增大,故降壓變壓器副線圈兩端的電壓變大,故D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道:1、原副線圈的電壓、電流與匝數(shù)比的關(guān)系;2、升壓變壓器的輸出功率、功率損失和降壓變壓器的輸入功率之間的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.經(jīng)長(zhǎng)期觀測(cè),人們?cè)谟钪嬷幸呀?jīng)發(fā)現(xiàn)了“雙星系統(tǒng)”,“雙星系統(tǒng)”由兩顆相距較近的恒星組成,每個(gè)恒星的線度遠(yuǎn)小于兩個(gè)星體之間的距離,而且雙星系統(tǒng)一般遠(yuǎn)離其他天體.如圖所示,兩顆星球組成的雙星,在相互之間的萬(wàn)有引力作用下,繞連線上的0點(diǎn)做周期相同的勻速圓周運(yùn)動(dòng). 現(xiàn)測(cè)得兩顆星之間的距離為L(zhǎng),質(zhì)量之比為m1:m2=3:2.則可知( 。
A.m1、m2做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度之比為3:2
B.m1做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為$\frac{2L}{5}$
C.m1、m2做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力大小相等
D.m1、m2做圓周運(yùn)動(dòng)的周期的平方與m1 和 m2+的質(zhì)量之和成反比

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,汽艇在靜水中航行的速度v1=4m/s,水流速度v2=3m/s,當(dāng)汽艇向著與河岸垂直的方向航行時(shí),合速度的大小是( 。
A.3m/sB.4m/sC.5m/sD.7m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.有一質(zhì)量為m的人造衛(wèi)星,在離地面為h的高空做勻速圓周運(yùn)動(dòng).已知地球半徑為R,地球質(zhì)量為M,萬(wàn)有引力常量為G.求:
(1)衛(wèi)星運(yùn)行的速度
(2)推導(dǎo)地球表面的重力加速度g的表達(dá)式.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.某交流電的電壓瞬時(shí)值表達(dá)式為u=141sin50лtV,則此電路的電壓的峰值及一個(gè)周期內(nèi)出現(xiàn)峰值的次數(shù)分別為( 。
A.100V,1次B.100V,2次C.141V,1次D.141V,2次

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖,長(zhǎng)為1m的粗糙長(zhǎng)木板水平放置,在木板的A端放置一個(gè)質(zhì)量 為2Kg的小物塊.現(xiàn)緩慢抬高A端,使木板以左端為軸轉(zhuǎn)動(dòng).當(dāng)木板轉(zhuǎn)到與水平面的夾角為37°時(shí),小物塊開(kāi)始滑動(dòng),此時(shí)停止轉(zhuǎn)動(dòng)木板,讓小物塊滑到底端.取重力加速度為g.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.整個(gè)過(guò)程支持力對(duì)物塊做功為0B.整個(gè)過(guò)程支持力對(duì)物塊做功為16J
C.整個(gè)過(guò)程重力對(duì)物塊做功為0D.整個(gè)過(guò)程摩擦力對(duì)物塊做功為0

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.一個(gè)力對(duì)物體做了負(fù)功,則說(shuō)明這個(gè)力一定阻礙物體的運(yùn)動(dòng)
B.滑動(dòng)摩擦力可能做負(fù)功,也可能做正功;靜摩擦力對(duì)物體一定不做功
C.作用力做正功時(shí),反作用力一定做負(fù)功
D.據(jù)P=Fv可知,發(fā)動(dòng)機(jī)功率一定時(shí),交通工具的牽引力與運(yùn)動(dòng)速度成反比

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.在“利用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中:
①某同學(xué)甲測(cè)得擺線長(zhǎng)l0,小球直徑D,小球完成n次全振動(dòng)的時(shí)間t,則實(shí)驗(yàn)測(cè)得的重力加速度的表達(dá)式g=$\frac{4{{n}^{2}π}^{2}({l}_{0}+\frac{D}{2})}{{t}^{2}}$(用題目中所給的物理量來(lái)表示);
②實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的重力加速度數(shù)值明顯小于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣鹊膶?shí)際值.造成這一情況的可能原因是B
A.所用擺球的質(zhì)量過(guò)大
B.?dāng)[線上端未牢固地固定于O點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線變長(zhǎng)
C.測(cè)量周期時(shí),當(dāng)擺球通過(guò)平衡位置時(shí)啟動(dòng)秒表,此后擺球第30次通過(guò)平衡位置時(shí)制動(dòng)秒表,讀出經(jīng)歷的時(shí)間為t,并由計(jì)算式T=$\frac{t}{30}$求得周期
D.測(cè)量周期時(shí),誤將擺球(n-1)次全振動(dòng)的時(shí)間t記成了n次全振動(dòng)的時(shí)間
③另一名同學(xué)乙在擺球自然懸垂的情況下,用毫米刻度尺從懸點(diǎn)量到擺球的最低端的長(zhǎng)度L′=0.9990m,再用游標(biāo)卡尺(填寫(xiě)器材名稱)測(cè)量擺球直徑,結(jié)果如圖所示,則擺球的直徑為1.21cm,單擺擺長(zhǎng)為0.9930 m.將擺球拉開(kāi)一定角度,由靜止釋放擺球后,為了減少誤差,應(yīng)該當(dāng)擺球經(jīng)過(guò)平衡位置(填入“平衡位置”或者“最高點(diǎn)”)才開(kāi)始記時(shí).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示,在傾角為θ=30°的足夠長(zhǎng)的固定的光滑斜面上,有一質(zhì)量為M=3kg的長(zhǎng)木板正以v0=10m/s的初速度沿斜面向下運(yùn)動(dòng),現(xiàn)將一質(zhì)量m=lkg的小物塊(大小可忽略)輕放在長(zhǎng)木板正中央.已知物塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,設(shè)物塊與木板間最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,取重力加速度g=l0m/s2
(1)求放上小物塊后,木板和小物塊的加速度大。
(2)要使小物塊不滑離長(zhǎng)木板,長(zhǎng)木板至少要有多長(zhǎng)?
(3)假設(shè)長(zhǎng)木板長(zhǎng)L=16m,在輕放小物塊的同時(shí)對(duì)長(zhǎng)木板施加一沿斜面向上的F=45N的恒力,求小物塊在長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中F所做的功及系統(tǒng)機(jī)械能的增量.

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