19．小球從高處由靜止落向地面后又反向彈回到出發(fā)點，下列速度-時間圖象（v-t）中能較正確反映其運動過程的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 從某高處由靜止釋放一小球，落向地面后又反向彈起，不計空氣阻力，分析小球的運動情況：小球先向下做自由落體運動，加速度為重力加速度；碰地后突然向上做勻減速直線運動，加速度仍為重力加速度．

解答 解：由題分析可知，小球先向下做自由落體運動，速度為正值加速度為重力加速度；碰地后突然向上做勻減速直線運動，速度方向為負(fù)值，加速度仍為重力加速度，兩段圖線平行．故只有A正確，BCD錯誤．
故選：A

點評 本題通過分析小球的運動情況來選擇速度圖象是常用思路．速度圖象的斜率等于加速度，加速度相同，圖線應(yīng)平行．所以要掌握好v-t圖象的基本性質(zhì)，知道圖象的斜率表示加速度，圖象與時間軸所圍成的面積表示位移．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．將秒擺的周期由2s變?yōu)?s，下列措施可行的是（　　）
A．將擺球的質(zhì)量減半B．將振幅減半
C．將擺長減半D．將擺長減為原來的$\frac{1}{4}$

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

10．教練員在指導(dǎo)運動員進行訓(xùn)練時，經(jīng)常采用“25米往返跑”來訓(xùn)練運動員的體能，“25米往返跑”的成績反應(yīng)了人體的靈敏素質(zhì)．測定時，在平直跑道上，運動員以站立式起跑姿勢站在起點終點線前，當(dāng)聽到“跑”的口令后，全力跑向正前方25米處的折返線，教練員同時開始計時．運動員到達折返線處時，用手觸摸折返線處的物體（如木箱），再轉(zhuǎn)身跑向起點終點線，當(dāng)胸部到達起點終點線的垂直面時，教練員停表，所用時間即為“25米往返跑”的成績．設(shè)某運動員起跑的加速度為4m/s2，運動過程中的最大速度為8m/s，快到達折返線處時需減速到零，減速的加速度為8m/s2，返回時達到最大速度后不需減速，保持最大速度沖線．求：

（1）折返跑的前25米運動可分成幾段，每段運動的位移大小為多少；
（2）該運動員“25米往返跑”的成績?yōu)槎嗌倜耄?br />（3）畫出往返跑的v-t圖．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列說法正確的是（　�。�
A．物體運動加速度越大，則運動速度越大
B．物體運動速度變化越大，則運動加速度越大
C．運動速度很大的物體，其加速度可以很小
D．加速度減小的直線運動一定是減速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖，兩光滑斜面在B處連接，小球由A靜止釋放，經(jīng)過B、C兩點時速度大小分別為3m/s和4m/s，AB=BC．設(shè)球經(jīng)過B點前后速度大小不變，則球由A運動到C的過程中平均速率為2.1m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，一長為L=0.55m的鏈條上端B固定在天花板上，下端A距一高△h=1.05m窗臺的上沿C距離h=0.2m．若某時刻鏈條脫落，則鏈條下端A通過窗的時間△t1為0.3s，整個鏈條通過窗的時間△t2為0.1s．（重力加速度g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于摩擦力下列說法中正確的是（　　）
A．有彈力必有摩擦力
B．靜止物體受到的一定是靜摩擦力
C．滑動摩擦力的方向一定和物體運動方向相反
D．滑動摩擦力的大小和物體的運動速度無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，平行金屬導(dǎo)軌的間距為d，一端跨接一阻值為R的電阻，一根電阻也為R的長直金屬棒與導(dǎo)軌長直放置，且始終接觸良好，電路中其它電阻不計．勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B，方向垂直于導(dǎo)軌所在平面向里，當(dāng)金屬棒以恒定的速度v沿導(dǎo)軌滑行時，電阻R中的電流為（　�。�
A．$\frac{Bdv}{R}$B．$\frac{Bdv}{2R}$C．$\frac{2Bdv}{R}$D．$\frac{Bdv}{3R}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．質(zhì)量m=4kg的物體，與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.1，沿水平地面向右做直線運動，經(jīng)過A點時速度為6m/s，物體經(jīng)過A點時開始計時并對物體施加水平向左的恒力F=12N，g取10m/s2．
（1）若1.5s末撒去F，物體停在B點，求B與A的距離；
（2）若t時刻撤去F，物體最后停在A點右方3.75m處的C點，求F的作用時間t．

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同步練習(xí)冊答案