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【題目】如圖所示,傾角為45°的粗糙斜面AB底端與半徑R=0.4m的光滑半圓軌道BC平滑相接,O為軌道圓心,BC為圓軌道直徑且處于豎直平面內,A、C兩點等高.質量m=1kg的滑塊從A點由靜止開始下滑,恰能滑到與O等高的D點,g10m/s2.求:

(1)求滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ;

(2)若使滑塊能到達C點,求滑塊至少從離地多高處由靜止開始下滑;

(3)若滑塊離開C處后恰能垂直打在斜面上,求滑塊經過C點時對軌道的壓力大小.

【答案】(1)0.5 (2)2m(3)3.3N

【解析】

試題(1) 滑塊恰能滑到與O等高的D點,速度為零,對AD過程,運用動能定理列式可求出動摩擦因數(shù)μ,

(2) 滑塊恰好能到達C點時,由重力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律列式可得到C點的速度范圍,再對AC過程,運用動能定理求初速度v0的最小值,

(3) 離開C點做平拋運動,由平拋運動的規(guī)律和幾何知識結合求時間。

(1) 滑塊在整個運動過程中,受重力mg、接觸面的彈力N和斜面的摩擦力f作用,彈力始終不做功,因此在滑塊由A運動至D的過程中,根據(jù)動能定理有:,解得;

(2)滑塊要能通過最高點C,則在C點所受圓軌道的彈力N需滿足:N≥0

C點時,根據(jù)牛頓第二定律有:

在滑塊由A運動至C的過程中,根據(jù)動能定理有:

由①②③式聯(lián)立解得滑塊從A點沿斜面滑下時的初速度v0需滿足:;

(3) 滑塊從C點離開后將做平拋運動,根據(jù)平拋運動規(guī)律可知,在水平方向上的位移為:x=vt

在豎直方向的位移為:

根據(jù)圖中幾何關系有:

由④⑤⑥式聯(lián)立解得:t=0.2s。

點晴:本題是動能定理與向心力、平拋運動及幾何知識的綜合,關鍵要注意挖掘隱含的臨界條件,知道小球通過豎直平面圓軌道最高點時,重力恰好提供向心力,對于平拋運動,要結合幾何知識進行求解

練習冊系列答案
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【題目】在探究功與速度變化的關系的實驗中得到如圖所示的紙帶,紙帶與小車相連且足夠長,由圖可知紙帶上的間距明顯不均勻,右端間距小,左端間距大,下面的分析和判斷正確的是( )

A. 若左端與小車相連,可能平衡摩擦力時,木板傾斜度太大

B. 若右端與小車相連,可能平衡摩擦力時,木板傾斜度太大

C. 若左端與小車相連,可能小車有一定的初速度,實驗前忘記平衡摩擦力或沒有完全平衡摩擦力

D. 若右端與小車相連,可能小車運動前忘記或沒有完全平衡摩擦力

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【題目】如圖所示,物體從光滑斜面上的A點由靜止開始下滑,經過B點后進入水平面(設物體經過B點時速度的大小不變),最后停在C.每隔0.2 s通過速度傳感器測量并記錄物體的瞬時速度,下表給出了部分測量數(shù)據(jù).重力加速度g10 m/s2,:

(1)斜面的傾角α;

(2)t=0.6 s時的瞬時速度大小v.

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【題目】如圖所示,傾角的斜面體C固定在水平面上,置于斜面上的物塊B通過細繩跨過光滑定滑輪滑輪可視為質點與小球A相連,連接物塊B的細繩與斜面平行,滑輪左側的細繩長度為L,物塊B與斜面間的動摩擦因數(shù)開始時A、B均處于靜止狀態(tài),B、C間恰好沒有摩擦力,現(xiàn)讓A在水平面內做勻速圓周運動,物塊B始終靜止,則A的最大角速度為   

A. B. C. D.

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【題目】沿x軸正方向傳播的一列簡諧橫波在t = 0時刻的波形如圖所示,M為介質中的一個質點,該波的傳播速度為40m/s,則t =s

A. 質點M對平衡位置的位移一定為負值

B. 質點M的速度方向與對平衡位置的位移方向相同

C. 質點M的加速度方向與速度方向一定相同

D. 質點M的加速度方向與對平衡位置的位移方向相反

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【題目】如圖所示,將小球甲、乙、丙(都可視為質點)分別從A、B、C三點由靜止同時釋放,最后都到達豎直面內圓弧的最低點D,其中甲是從圓心A出發(fā)做自由落體運動,乙沿弦軌道從一端B到達最低點D,丙沿圓弧軌道從C點運動到D,且C點很靠近D點,如果忽略一切摩擦阻力,那么下列判斷正確的是(

A. 丙球最先到達D點,乙球最后到達D

B. 甲球最先到達D點,乙球最后到達D

C. 甲球最先到達D點,丙球最后到達D

D. 甲球最先到達D點,無法判斷哪個球最后到達D

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【題目】兩列簡諧橫波I和Ⅱ分別沿x軸正方向和負方向傳播,兩列波的波速大小相等,振幅均為5cm。t=0時刻兩列波的圖像如圖所示,x=—1cmx=1cm的質點剛開始振動。以下判斷正確的是(

A. I、Ⅱ兩列波的頻率之比為2:1

B. t=0時刻,P、Q兩質點振動的方向相同

C. 兩列波將同時傳到坐標原點O

D. 坐標原點始終是振動加強點,振幅為l0cm

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【題目】用直流電源(內阻不計)、電阻箱、單刀雙擲開關、導線若干,在如圖所示的電路上,完成測多用電表直流2.5V檔內阻RV的實驗.在不拆卸電路的情況下,完成相關操作:

①在使用多用電表前,發(fā)現(xiàn)指針不在左邊“0”刻度線處,應先調整右圖中多用電表的_______(選填“A”、“B”“C“).

②將多用電表選擇開關旋到_______檔,把開關S打向_______(填ab),電表示數(shù)如圖所示U1,斷開開關S.

③適當調節(jié)電阻箱的阻值為R,把開關S打向________(選填ab),讀出并記錄電表示數(shù)U2

④求得=____________(用以上測得的物理量U1、U2R表示)

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A. 副線圈c、d兩端的輸出電壓變小

B. 輸電線等效電阻R上的電流變大

C. 通過燈泡L1的電流變大

D. 原線圈的電流變大

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