15.在絕緣光滑的水平面上相距為6L的A、B兩處分別固定正電荷QA、QB,兩電荷的位置坐標(biāo)如圖甲所示.圖乙是AB連線之間的電勢(shì)φ與位置x之間的關(guān)系圖象,圖乙中x=L點(diǎn)為圖線的最低點(diǎn),若在x=2L的C點(diǎn)由靜止釋放一個(gè)質(zhì)量為m、電量為+q的帶電小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.小球在x=L處的速度最大
B.小球一定可以到達(dá)x=-2L點(diǎn)處
C.小球在x=0點(diǎn)受到電場(chǎng)力方向向右
D.固定在AB處的電荷的電量之比為QA:QB=4:1

分析 根據(jù)φ-x圖象切線的斜率等于場(chǎng)強(qiáng)E,分析場(chǎng)強(qiáng)的變化,明確電場(chǎng)力的方向,從而判斷小球的速度變化;根據(jù)動(dòng)能定理確定小球可以到達(dá)的位置;x=L處場(chǎng)強(qiáng)為零,根據(jù)點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)公式E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$,求解QA:QB

解答 解:A、據(jù)φ-x圖象切線的斜率等于場(chǎng)強(qiáng)E,則知x=L處場(chǎng)強(qiáng)為零,所以小球在C處受到的場(chǎng)強(qiáng)向左,向左加速運(yùn)動(dòng),到x=L處加速度為0,從x=l向左運(yùn)動(dòng)時(shí),電場(chǎng)力向右,做減速運(yùn)動(dòng),所以小球在x=L處的速度最大,故A正確.
B、根據(jù)動(dòng)能定理得:qU=0,得U=0,所以小球能運(yùn)動(dòng)到電勢(shì)與出發(fā)點(diǎn)相同的位置,由圖知向左最遠(yuǎn)能到達(dá)x=-L點(diǎn)處,然后小球向右運(yùn)動(dòng),小球?qū)⒁詘=0.5L點(diǎn)為中心作往復(fù)運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤.
C、L左側(cè)電勢(shì)降低,則說明電場(chǎng)線向右,因粒子帶正電,故受電場(chǎng)力向右,故C正確;
D、x=L處場(chǎng)強(qiáng)為零,根據(jù)點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)則有:k$\frac{{Q}_{A}}{(4L)^{2}}$=k$\frac{{Q}_{B}}{(2L)^{2}}$,解得QA:QB=4:1,故D正確.
故選:ACD

點(diǎn)評(píng) 解決本題首先要理解φ-x圖象切線的意義,知道電場(chǎng)力做功和路徑無(wú)關(guān),只和初末兩點(diǎn)的電勢(shì)差有關(guān),掌握電場(chǎng)力做功的公式W=qU和電荷場(chǎng)強(qiáng)公式,靈活運(yùn)用電場(chǎng)的疊加原理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.豎直起飛的火箭在推力F的作用下產(chǎn)生10m/s2的加速度.若推力增大到2F時(shí),則火箭的加速度將達(dá)到(g取10m/s2)( 。
A.15 m/s2B.20 m/s2C.30 m/s2D.25 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

6.一平臺(tái)的局部如圖甲所示,水平面為光滑,豎直面為粗糙,右角上固定一定滑輪,在水平面上放著一質(zhì)量mA=2.0kg,厚度可忽略不計(jì)的薄板A,薄板A長(zhǎng)度L=1.5m,在板A上疊放著質(zhì)量mB=1.0kg,大小可忽略的物塊B,物塊B與板A之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=O.6,一輕繩繞過定滑輪,輕繩左端系在物塊B上,右端系住物塊C,物塊C剛好可與豎直面接觸.起始時(shí)令各物體都處于靜止?fàn)顟B(tài),繩被拉直,物塊B位于板A的左端點(diǎn),然后放手,設(shè)板A的右端距滑輪足夠遠(yuǎn),臺(tái)面足夠高,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,忽略滑輪質(zhì)量及其與軸之間的摩擦,g取10m/s2,求
(1)若物塊C質(zhì)量mc=1.0kg,推理判斷板A和物塊B在放手后是否保持相對(duì)靜止;
(2)若物塊C質(zhì)量mc′=3.0kg,從放手開始計(jì)時(shí),經(jīng)過去t=2.Os,物塊C下降的高度;
(3)若物塊C質(zhì)量mc=1.0kg,固定住物塊B,物塊C靜止,現(xiàn)剪斷輕繩,同時(shí)也對(duì)物塊C施加力F,方向水平向左,大小隨時(shí)間變化如圖乙所示,斷繩時(shí)刻開始計(jì)時(shí),經(jīng)過t′=2.Os,物塊C恰好停止運(yùn)動(dòng),求物塊C與豎直面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)和此過程中的最大速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

3.水平面上有一木板,質(zhì)量為M=2kg,板左端放有質(zhì)量為m=1kg的物塊(視為質(zhì)點(diǎn)),已知物塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.2,木板與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.4.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,取g=10m/s2
(1)現(xiàn)用水平力F拉動(dòng)木板,為使物塊與木板一起運(yùn)動(dòng)而不相對(duì)滑動(dòng),求拉力F的大小范圍?
(2)若拉動(dòng)木板的水平力F=15N,由靜止經(jīng)時(shí)間t1=4s立即撤去拉力F,再經(jīng)t2=1s物塊恰好到達(dá)板右端,求板長(zhǎng)L=?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,一斜面體靜止在粗糙的水平地面上,一物體恰能在斜面體上沿斜面勻速下滑,可以證明此時(shí)斜面不受地面的摩擦力作用.若沿平行于斜面的方向用力F向下推此物體,使物體加速下滑,斜面體依然和地面保持相對(duì)靜止,則斜面體受地面的摩擦力( 。
A.方向水平向右B.方向水平向左
C.大小為零D.大小和方向無(wú)法判斷

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.圖中的每一個(gè)圖都有兩條圖線,分別表示同一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的加速度a和速度v隨時(shí)間變化的圖象,其中可能正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.將一電荷量為+Q的小球方在不帶電的金屬球附近,所形成的電場(chǎng)線分布如圖所示,金屬球表面的電勢(shì)處處相等,a、b為電場(chǎng)中的兩點(diǎn),則( 。
A.a點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比b點(diǎn)的大
B.a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)的大
C.檢驗(yàn)電荷-q在a點(diǎn)的電勢(shì)能在b點(diǎn)的大
D.將檢驗(yàn)電荷-q從a點(diǎn)移到b點(diǎn)的過程中,電場(chǎng)力做負(fù)功

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在傾角為θ的斜面上,一小車拖著穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶從斜面上滑下,打出的紙帶的一段如圖所示.紙帶上0、1、2、3、4、5、6是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有4個(gè)點(diǎn)未畫出.
(1)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.1s
(2)根據(jù)紙帶上記錄的數(shù)據(jù)判斷小車是做勻加速直線運(yùn)動(dòng).
(3)若小車做勻加速運(yùn)動(dòng),則加速度大小a=4m/s2
(4)小車在計(jì)數(shù)點(diǎn)3所對(duì)應(yīng)的速度大小為v=1.6m/s.
(5)在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,算出小車經(jīng)過各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度,為了計(jì)算加速度,合理的方法是C
A.根據(jù)任意兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度,用公式a=$\frac{△v}{△t}$算出加速度
B.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出vt圖象,量出其傾角,由公式a=tan α求出加速度
C.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出vt圖象,由圖象上相距較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的速度、時(shí)間的值用公式a=$\frac{△v}{△t}$算出加速度
D.依次算出通過連續(xù)兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的加速度,算出平均值作為小車的加速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.從距水平地面同一高度,同時(shí)由靜止釋放兩個(gè)質(zhì)量不同的小石塊.不計(jì)空氣阻力.下列說法正確的是( 。
A.兩個(gè)石塊同時(shí)落地
B.質(zhì)量較大的石塊先落地
C.兩個(gè)石塊在落地前瞬間的速度相等
D.質(zhì)量較大的石塊在落地前瞬間的速度較大

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