7.實(shí)驗(yàn)室中有多個(gè)完全相同的彈簧.某同學(xué)想要測(cè)量這種彈簧的勁度系數(shù),由于沒(méi)有鉤碼,只有一根質(zhì)量為M=1.5kg的圓柱形細(xì)長(zhǎng)金屬棒.該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,在鐵架臺(tái)上等高地懸掛幾個(gè)彈簧,并在一邊豎直固定一刻度尺,金屬棒用幾個(gè)彈簧共同懸掛.待金屬棒穩(wěn)定后,記錄金屬棒一端的輕小指針?biāo)傅目潭龋喝缓竺看纬啡ヒ粋(gè)彈簧,直到只有兩個(gè)彈簧,記錄各次金屬棒穩(wěn)定后指針?biāo)傅目潭,并將?shù)據(jù)填在表格中,已知刻度尺最小刻度為1mm.

彈簧個(gè)數(shù)n2345678
指針?biāo)缚潭葂/cm24.0813.710.738.847.726.866.15
彈簧上的彈力F/N7.354.903.682.942.452.101.84
(1)表格中有一個(gè)數(shù)據(jù)記錄錯(cuò)誤,應(yīng)改為13.70.
(2)請(qǐng)你根據(jù)表格數(shù)據(jù)在圖2中作出F-x圖象.
(3)根據(jù)圖象求出彈簧的勁度系數(shù)為k=40.0N/m,F(xiàn)-x圖象為不過(guò)原點(diǎn)的直線,原因是x不是彈簧的伸長(zhǎng)量.

分析 (1)分析表中數(shù)據(jù),明確應(yīng)保留的有效位數(shù),從而找出記錄有錯(cuò)誤的一項(xiàng);
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)利用描點(diǎn)法可得出對(duì)應(yīng)的圖象;
(3)因桿的重力不變,則有mg=nk△x,則可知k△x=$\frac{mg}{n}$,而$\frac{mg}{n}$等于彈簧的彈力,則可知公式中的圖象即為F=k(x-l)圖象;則根據(jù)圖象的斜率可求得勁度系數(shù),同時(shí)明確圖象不過(guò)原點(diǎn)的原因.

解答 解:(1)刻度尺最小刻度為1mm,故指針?biāo)傅目潭染鶓?yīng)保留到0.01cm位,則可知讀數(shù)13.7有誤,應(yīng)讀作13.70cm;
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)利用找點(diǎn)法可得出對(duì)應(yīng)的F-x圖象,如圖所示;
(3)根據(jù)胡克定律可知,圖象的斜率表示彈簧的勁度系數(shù),則可知?jiǎng)哦认禂?shù)k=$\frac{5-0}{15-3}$=41.6N/m;
由于橫坐標(biāo)記錄的是彈簧長(zhǎng)度,故F-x不過(guò)原點(diǎn),圖象與橫坐標(biāo)的交點(diǎn)表示彈簧的原長(zhǎng);
故答案為:(1)13.70;(2)如圖所示;(3)41.6;x不是彈簧的伸長(zhǎng)量

點(diǎn)評(píng) 本題考查用彈簧秤探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn),要注意本實(shí)驗(yàn)中利用多個(gè)彈簧秤去分析彈力和形變量之間的關(guān)系,要能掌握對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)原理,從而正確分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,金屬棒ab長(zhǎng)為0.50m,可在水平導(dǎo)軌上無(wú)摩擦地平動(dòng),金屬棒電阻為2Ω,電阻R為3Ω.勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為2T.當(dāng)金屬棒以速度以5m/s勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),金屬棒兩端的電壓為( 。
A.5VB.3VC.2VD.4V

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖,一根輕繩跨過(guò)定滑輪,連接著質(zhì)量分別為M和m的兩物體,滑輪左側(cè)的繩和斜面平行,兩物體都保待靜止不動(dòng).已知斜面傾角為37° (sin37°=0.6,cos37°=0.8),質(zhì)量為M的物體和斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,設(shè)最大靜摩擦力等子滑動(dòng)摩擦力,不計(jì)繩與定滑輪之間的摩擦,則M與m的比值應(yīng)該是( 。
A.1≤$\frac{M}{m}$≤5B.1≤$\frac{M}{m}$≤6C.2≤$\frac{M}{m}$≤5D.2≤$\frac{M}{m}$≤6

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.摩托車以20m/s的速度沿公路向前勻速行駛,經(jīng)過(guò)汽車時(shí),汽車恰好以5m/s2的加速度啟動(dòng),求:
(1)何時(shí)汽車和摩托車速度大小相同?
(2)此時(shí)兩車相距多少?
(3)何時(shí)何地汽車追上摩托車.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖甲所示,MN、PQ兩條平行的光滑金屬軌道與水平面成θ=37°角固定,軌道間距L=1m,質(zhì)量為m=0.5kg的金屬桿ab水平放置在軌道上,其阻值為r.空間存在方向垂直于軌道平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng).Q、N間接電阻箱R,現(xiàn)從靜止釋放ab,改變電阻箱的阻值R,可得到金屬桿不同的最大速度為vm,且得到的R-vm圖線如圖乙所示.若軌道足夠長(zhǎng)且電阻不計(jì).重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)金屬桿ab運(yùn)動(dòng)時(shí)所受安培力的最大值;
(2)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小及金屬桿ab的阻值r;
(3)當(dāng)變阻箱R取3Ω,且金屬桿ab運(yùn)動(dòng)的加速度為$\frac{1}{3}$gsinθ時(shí),金屬桿ab運(yùn)動(dòng)的速度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.如圖所示,將一個(gè)一端封閉的均勻玻璃管與刻度尺固定在一起,管內(nèi)有一段水銀柱封閉了一段空氣柱,現(xiàn)使用該簡(jiǎn)易裝置研究壓強(qiáng)一定時(shí)氣體的體積與溫度的關(guān)系.將玻璃管開(kāi)口端向上豎直放置,浸入到被不斷加熱的熱水中.為此
(1)還需要的測(cè)量?jī)x器是溫度計(jì);
(2)需要記錄的數(shù)據(jù)是水的溫度,該溫度下氣體的長(zhǎng)度;
(3)寫出實(shí)驗(yàn)中需注意的兩個(gè)事項(xiàng):溫度計(jì)要靠近玻璃管,氣體要被水完全浸沒(méi).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.以下對(duì)于加速度的認(rèn)識(shí)中,正確的是( 。
A.加速度數(shù)值很大的運(yùn)動(dòng)物體,速度可以很小
B.加速度數(shù)值很大的運(yùn)動(dòng)物體,速度的變化量必然很大
C.加速度數(shù)值很小的運(yùn)動(dòng)物體,速度可以減小得很快
D.加速度數(shù)值減小時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的速度也必然隨著減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.2016年8月10日6時(shí)55分,我國(guó)在太原衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征四號(hào)丙運(yùn)載火箭成功將高分三號(hào)衛(wèi)星發(fā)射升空.這是我國(guó)首顆分辨率達(dá)到1米的c頻段多極化合成孔徑雷達(dá)(SAR)成像衛(wèi)星,也是我國(guó)首顆設(shè)計(jì)使用壽命8年的低軌遙感衛(wèi)星,其繞地球運(yùn)動(dòng)一周的路程僅為4.5×104km.關(guān)于題中所涉及的物理量,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.2016年8月10日6時(shí)55分是時(shí)間間隔B.設(shè)計(jì)使用壽命8年是時(shí)間間隔
C.4.5×104是路程D.4.5×104是位移

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.如圖所示,質(zhì)量m=1kg的小滑塊N(可視為質(zhì)點(diǎn))放在質(zhì)量為M=m的長(zhǎng)木板M左端,N和M之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.5,M和地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.1;現(xiàn)給小滑塊N一個(gè)水平向右的初速度v0=8m/s,小滑塊N和長(zhǎng)木板M同時(shí)到達(dá)B點(diǎn)且此時(shí)速度大小恰好相等,小滑塊到達(dá)長(zhǎng)木板右端后,能夠由C點(diǎn)平滑地滑上固定的光滑圓弧軌道,圓弧軌道半徑R=0.3m,重力加速度g=10m/s2,求:

(1)小滑塊和長(zhǎng)木板間摩擦產(chǎn)生的熱;
(2)判斷小滑塊是否會(huì)脫離圓弧軌道,若不會(huì)脫離,試證明,若會(huì)脫離,求滑塊脫離圓弧軌道的點(diǎn)離C點(diǎn)的豎直高度;
(3)當(dāng)圓弧軌道半徑滿足什么條件時(shí),小滑塊不會(huì)推力圓弧軌道.

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